Katedra sociálních vztahů pro mezioborová společenskovědní studia, známější jako „katedra sociálních vztahů“, byla od roku 1946 interdisciplinární spoluprací tří společenskovědních kateder Harvardské univerzity (antropologie, psychologie a sociologie). Původně program sídlil v Emerson Hall na Harvardu, v roce 1965 se přestěhoval do William James Hall. Ačkoli je název „sociální vztahy“ často spojován s dlouholetým předsedou a vůdčím duchem programu, sociologem Talcottem Parsonsem, mezi pedagogy programu patřilo také mnoho významných osobností sociálních věd poloviny 20. století, včetně psychologů Gordona Allporta (osobnost a motivace), Jeroma Brunera (kognitivní psychologie a narativní analýza), Rogera Browna (sociální psychologie a psycholingvistika) a Henryho Murraye (osobnost); antropologové Clyde a Florence Kluckhohnovi (hodnotové orientace), John a Beatrice Whitingovi (mezikulturní vývoj dítěte), Evon Z. Vogt (srovnávací náboženství); a sociolog Alex Inkeles (sovětská studia a národní charakter). Další významní vědci, například Jerome Kagan (vývojová psychologie) a Ezra Vogel (východoasijská studia a sociologie), patřili k oddělení na počátku své kariéry před jeho rozdělením. Mnozí z absolventů katedry se také stali významnými osobnostmi amerických společenských věd druhé poloviny dvacátého století; jejich práce směřují k výrazným interdisciplinárním a mezioborovým přístupům.

Allport a Boring se v dubnovém čísle časopisu American Psychologist z roku 1946 zabývali původem názvu katedry:

Ačkoli hranice katedry zůstaly pevné, v posledním desetiletí se rozvíjela syntéza sociokulturních a psychologických věd, která je v akademickém světě široce uznávána, a to navzdory skutečnosti, že neexistuje žádný obecně přijímaný název, který by tuto syntézu označoval. Navrhujeme, aby Harvard přijal a pomohl tak zavést termín sociální vztahy, který by charakterizoval vznikající disciplínu, jež se zabývá nejen souborem faktů a teorií tradičně uznávaných jako předmět sociologie, ale také tou částí psychologické vědy, která se zabývá jedincem v rámci sociálního systému, a tou částí antropologické vědy, která je zvláště důležitá pro sociální a kulturní vzorce gramotných společností.

Sociální vztahy sponzorovaly nebo spolupracovaly na řadě výzkumných studií, které se vyznačovaly explicitním mezikulturním srovnáváním a multidisciplinárním přístupem k problémům politiky nebo sociální teorie. Mezi hlavní projekty patřila studie Six Cultures Study (vedená Johnem a Beatrice Whitingovými, antropologická studie vývoje dětí v šesti různých kulturách, včetně baptistické komunity v Nové Anglii; filipínského barria; okinawské vesnice; indiánské vesnice v Mexiku; kastovní skupiny v severní Indii; a venkovskou kmenovou skupinu v Keni); multidisciplinární analýza sovětské kultury a společnosti, částečně publikovaná pod názvem How the Soviet System Works; a Srovnávací studie hodnot v pěti kulturách v 50. letech 20. století, která zkoumala pět velmi odlišných komunit žijících ve stejné oblasti Texasu:

Učební plán harvardských sociálních vztahů měl čtyři vzájemně propojené součásti:

• Sociologie;
• Sociální psychologie;
• Sociální antropologie a
• Teorie osobnosti.

Program se kolem roku 1972 rozpadl na dílčí katedry, i když určitá interdisciplinarita zůstala zachována po celá 70. léta.

Podobný program na Yaleově univerzitě, Institut pro lidské vztahy, rovněž již zrušený, vytvořil Human Relations Area Files (HRAF), mezikulturní databázi pro srovnávací výzkum, spravovanou Carol a Melvinem Emberovými.