Majitel Chaser, John Pilley, strávil roky výcvikem a testováním hranic její inteligence. Dvaaosmdesátiletý profesor psychologie používal dětské hračky a další předměty, aby Chaser naučil podstatná jména, a ona se stále učí novým věcem.
Sledujte dnes večer pořad „Nova scienceNow“ na stanici PBS, kde se dozvíte více o Chaseriných úžasných schopnostech
Během tří let Pilley strávil čtyři až pět hodin denně tím, že Chaser učil novým předmětům a jejich názvům. Pilley žertuje, že musel jít skoro spát v osm hodin večer, jen aby udržel krok s Chaserovou nekonečnou energií a pozorností věnovanou výcviku.
„Narodila se, aby žila ve skotských horách a pásla ovce,“ říká Pilley, který je v důchodu a působí jako učitel na Wofford College ve Spartanburgu ve státě S.C.
Nakonec nashromáždili sbírku 1 022 předmětů: Na 800 plyšáků, 116 míčů, 26 „frisbee“ a dalších různých předmětů, z nichž každý dostal své jméno. Je tu dokonce i jedna plyšová kostka, pojmenovaná „ABC“.
Chaser se stále učí nová slova
Vedoucí televize PBS Neil deGrasse Tyson nedávno navštívil Pilleyho a Chasera pro dokumentární film televize Nova a vyzkoušel pozoruhodnou paměť psa pomocí náhodně vybraných hraček. Hračky byly umístěny v jiné místnosti, a když Tyson vyvolával předměty podle jména, Chaser si pro ně chodil.
Tyson s sebou přinesl také novou hračku – panenku jménem „Darwin“ – kterou Chaser nikdy předtím neviděl. Když ji požádal, aby ji našla ve vedlejší místnosti, Chaser dokázala panenku najít mezi ostatními hračkami, z čehož usoudila, že nový předmět souvisí s novým slovem.
„Páni! “ řekl Tyson Chaser, vrtící ocasem s „Darwinem“ v tlamě.
Chaser také prokázala schopnost porozumět slovesům, včetně „najít“, „nosit“ a „tlapku“, přičemž každý z těchto úkonů provedla na kterémkoli z 1000 objektů.
Pes učí triky o lidském učení
Výzkumníci naznačují, že Chaseriny schopnosti představují mnohem víc než působivý trik – mohly by poskytnout vhled do toho, jak se lidé učí jazyk. Podobný talent pro osvojování slov prokázali i jiní psi.
„Zdá se, že flexibilita, kterou pozorujeme u psů, je velmi podobná tomu, co vidíme u malých dětí ve velmi důležitém věku jejich vývoje,“ řekl výzkumník zvířat Brian Hare z Duke Institute for Brain Sciences.
Hare studuje primáty, včetně šimpanzů a bonobů, kteří prokázali schopnost učit se znakovou řeč a řešit složité problémy. Jejich učení je však pomalé ve srovnání se schopností Chasera rychle se učit a vybavovat si nová slova.
Hare se domnívá, že primáti zaostávají za psy v jedné klíčové oblasti – v sociální inteligenci. Šimpanzi často nevěnují pozornost svým cvičitelům, ale psi jsou vždy vnímaví ke svým lidským pánům.
„Když vidím svého psa, můj pes chce, abych byl nablízku. Chce, abych byl jeho sociálním partnerem. Ve skutečnosti mě potřebuje, zatímco bonobo a šimpanz – ti mě nepotřebují,“ řekl Hare.“
Domestikace zlepšuje sociální učení psů, tvrdí vědci
Někteří vědci předpokládají, že za desítky tisíc let domestikace se u psů vyvinula schopnost sociálního učení podobná lidskému. Aby tuto teorii ověřil, zřizuje nyní spolu s dalšími výzkumníky primátů laboratoře pro výzkum psů.
„Během staletí byla vrozena tato zvláštní pozornost ke slovům,“ řekl Pilley.
Sám Pilley právě publikoval práci, která dokumentuje jeho výcvikové metody a schopnost Chasera chápat složitá podstatná jména.
Výzkum psů možná teprve začíná, ale Pilley a další doufají, že další psi nyní mohou lidi naučit jeden nebo dva triky o tom, jak funguje lidské učení.
Kliknutím sem se vrátíte na stránku „Světové zprávy“.