Barn der ikke taler på 4 år
Jeg fik en e-mail med dette emne. Den var fra en bekymret mor, der ville vide, hvornår deres dreng skulle begynde at tale, nu hvor de allerede var 4 år og ikke viste noget verbalt ekspressivt sprog. Kunne det være et fysisk problem eller kunne det være et neuro-udviklingsmæssigt problem, ville forælderen vide.
Og så kom jeg med denne artikel, for en ting ved et barn, der ikke taler, er, at det skal undersøges fysisk af en børnelæge, før de kan foretage en endegyldig bedømmelse. Det kan være alt fra autismespektrumforstyrrelser, sent talende, høreudfordringer eller en læbespalte. Lad os se på hver enkelt i dybden.
Hvad kan forårsage sprog- og taleforsinkelse hos et 4-årigt barn?
Sprogforstyrrelser og tale
Nogle børn har et problem med at forstå, hvad andre mennesker siger, de har måske problemer med at producere tale eller kan måske ikke gentage, hvad andre mennesker siger. Dette skyldes, at barnets hjerne fungerer anderledes. Dette er almindeligvis de tidligste årsager til sprog- og taleforsinkelser.
Høreproblemer
Børn med problemer med hørelsen kan have problemer med at efterligne, sige eller forstå sprog. Ørebetændelser som f.eks. kroniske infektioner kan give problemer med hørelsen, men så længe det ene øre ikke har en infektion, vil tale og sprog forbedres normalt.
Fysiske funktionsnedsættelser
Gavlespalte er en af de ekstreme årsager til funktionsnedsættelser, der giver taleproblemer. At have et usædvanligt kort frenulum, den fold, der holder tungen fast til den nederste del af munden, er også et andet problem. Sådanne tilfælde opdages af børnelægen, før barnet begynder at tale, men på nogle tidspunkter kan de også blive overset, indtil man begynder at besøge en tandlæge.
Autisme
Etten tale-, sprog- eller kommunikationsproblemer er tidlige tegn på autisme. Almindelige symptomer på autisme er manglende øjenkontakt, problemer med at tilpasse sig ændringer i rutiner, ikke at se på ting, når en anden person peger på dem osv.
Taleapraxi
Det er en lidelse, hvor et barn har problemer med at sekventere og udføre talebevægelser. Den almindelige forklaring på et barn med taleapraxi i barndommen er, at de er svære at forstå. Årsagen til denne CAS er, at der er noget i hjernen, der ikke tillader, at beskederne når frem til munden for at producere lyd korrekt. Symptomer på CAS omfatter sen udvikling af barnets første ord, overdreven bevægelse af munden til lydproduktion eller fejl i lydproduktionen i ord.
Einsteins syndrom
Vi har fundet ud af, at nogle sent talende børn har det, der kaldes einsteins syndrom; opkaldt sådan efter den berømte Albert Einstein, der talte sent. Hvis et barn har hyperleksi, god øjenkontakt, har social leg og er talentfuld på et bestemt område, så kan det være einstein-syndromet og ikke autisme.
Vi har også kigget på andre sent talende børn, som er berømte og havde masser af talent.
Du kan tjekke vores einstein-syndrom pdf-bog for at lære mere.
Auditory Processing Disorder
Dette indikerer et problem med afkodning af lyd tale .Disse typer børn kan forbedres med tale- og sprogterapi.
Access of speech and language
Et barn kan være forsømt eller misbrugt og hører ikke andre tale. Det kan gøre, at barnet har svært ved at lære at tale.
Neurologiske problemer
Neurale problemer som cerebral parese, muskeldystrofi og traumatisk hjerneskade kan forstyrre de muskler, der er nødvendige for at tale.
Selektiv stumhed
Det er, når et barn taler, når det har lyst til det måske på grund af vrede eller nervøsitet. Måske bliver de taget med i skole og havde ikke lyst, de kan tilbringe hele dagen uden at tale med nogen. Nogle børn er også bange for at tale på grund af grammatisk korrektion fra deres ældre, hvilket får dem til at banke deres selvtillid.
Hvad skal man gøre, når barnet ikke kan tale på 4 år
Se verden gennem dem
Trods den frustration, du har, har du måske travlt og er irriteret over de dårlige forsøg, som det lille barn gør, mens det forsøger at artikulere ord. Du har måske lyst til at insistere på, at de holder op med at pege og grynte på ting og bare begynder at bruge de ord, som du bruger, når de vil have noget.
Tænk i stedet på den kamp, de går igennem, når de vil have, at du skal forstå dem. Hvor svært det er for dem at bede om bare en simpel hjælp. Det er virkelig hårdt og pinefuldt.
Den eneste løsning på dette er, at du skal være empatisk og tolerant, hvilket vil være godt for dig, for dem, for jeres bånd og for deres eventuelle sproglige udvikling.
Brug hverdagssituationer
Tal dig gennem dagen for at forbedre dit barns verbalisering og sprog. Forklar, hvad du laver, når du gør rent i huset, vasker op, når du laver et måltid og navngiver det, og peg også på genstande, når du navngiver dem. Hold tingene så enkle som muligt, men undgå babysnak.
Fokuser på kommunikation
Tal til dit barn, syng og opmuntrer også til efterligning af lyde, nik og tegn. Læs interessante og enkle bøger for dit barn, dem, der indeholder tegneseriebilleder, og få dit barn til at se dem, mens du nævner billederne.
Søg hjælp hos en talepædagog
Talepædagoger er uddannet i studiet af menneskers kommunikation, vækst og forstyrrelser.
De bruger en række forskellige strategier, herunder:
- Intervention på sproglige aktiviteter
De interagerer med barnet ved at lege eller tale ved hjælp af bøger, billeder eller løbende begivenheder for at forbedre barnets sproglige vækst. Terapeuten kan også bruge gentagelse til vækst af sproglige færdigheder.
- Tale terapi
Denne aktivitet indebærer, at terapeuten laver korrekte lyde og stavelser i ord eller sætninger for barnet, især i legestunder. Niveauet af leg er relateret til et barns specifikke behov. Terapeuten viser barnet, hvordan det skal lave lyde, og hvordan det skal bevæge tungen for at lave bestemte lyde.
Tilladelse til lege med andre børn
Lege med andre børn
Lege forbedrer førskolebørns ordforråd og forståelse. Børnene lærer dette, mens de lytter til hinanden, mens de leger. De lærer også at indgå aftaler og at udveksle ord og handlinger. Leg i skuespil øger et barns præstationer inden for før-læsning, sprog og skrivning. Du kan tjekke vores indlæg om lege lege her
Legetøj, der tilskynder til snak
Invester i legetøj, der tilskynder til social interaktion, snak på skift som f.eks. boldspil, samt legetøj, der får barnet til at bevæge sig.