Fordelene ved en STEM-uddannelse
I en jobøkonomi, der er drevet af hurtigt skiftende teknologi, er det vigtigere end nogensinde før, at vores skoler fremmer en kærlighed til at lære. Ved at give vores elever en fast dosis STEM-undervisning i grundskolen bliver de forberedt til at blive de nysgerrige børn, der fører til ambitiøse voksne.
Hvad står STEM for?
For alle, der har set begrebet STEM, men som har holdt det i periferien, er der her lidt baggrundsinformation. Akronymet står for Science, Technology, Engineering og Math. For nylig blev der tilføjet “kunst” til uddannelsesmodellen, hvilket gør STEAM til et ombytteligt begreb, som du måske også kan høre.
I skolen undervises der i STEM- eller STEAM-lektioner ved hjælp af en integrativ tilgang, der viser, hvordan hvert fag relaterer til og arbejder sammen med de andre. Denne tværfaglige undervisning afspejler også nøje, hvordan disse begrebsanvendelser fungerer i arbejdslivet.
Undervisningsmæssige fordele ved STEM
Desto før vores elever bliver udsat for STEM-aktiviteter, jo bedre. I grundskoleårene, hvor deres synapser er mest påvirkelige, har de unge en medfødt trang til nysgerrighed. STEAM-programmering prioriterer og opmuntrer denne nysgerrighed, hvilket gør det lettere at internalisere lektionerne.
Da STEM-undervisning er tilgængelig for alle, gavner den alle i klasseværelset ved at:
Reducere angst for lektioner og prøver. STEM-principperne mindsker stress ved at sætte fokus på elevens evne til at lære og udvikle sig og opmuntre til at tro på sig selv.
Makke det okay at fejle. Vores fejltagelser er stærke lærere. Når miljøet er trygt og indbydende, frygter eleverne ikke straf for at fejle og lærer at se det som en mulighed for blot at udforske eller prøve nye ting.
Prioritering af de 4 C’er. Uanset deres alder og uanset deres stillingsbetegnelse skal de vide, hvordan man interagerer godt med andre. STEAM hjælper med at udvikle de nødvendige læringsfærdigheder i det 21. århundrede, herunder kreativitet, samarbejde, kritisk tænkning og kommunikation.
Hjælpe dem med at anvende mening. STEM-læreplanen er engagerende og motiverer eleverne til at tænke gennem scenarier inspireret af den virkelige verden. Undervist på denne måde giver begreberne mere mening, og eleverne er i stand til at forstå værdien og formålet. Denne dybdegående viden fører også til en større forståelse af hver enkelt søjle.
STEM karrieremuligheder
I henhold til STEM Diversity på University of Wisconsin Madison: “I 2018 forudses det, at der vil eksistere 8,65 millioner STEM-jobs. Ikke desto mindre vil der ifølge U.S. Bureau of Labor Statistics være en drastisk mangel på næsten 600.000 potentielle kandidater til disse job.”
Så jobsikkerhed er næsten garanteret, men at forfølge en STEM-karriere betyder ikke nødvendigvis, at de studerende automatisk vil blive lænket til et MIT-laboratorium eller henvist til Silicon Valley. STEM er overalt og gennemsyrer stort set alle tænkelige brancher.
I modsætning til nogle af stereotyperne omfatter STEM-ledede discipliner alt fra produktudvikling for modeindustrien til Legoland Designer! (Og hvilken lille dreng ville ikke springe op af stolen for at få det job?!)
Kort sagt er der ingen bedre måde at ruste eleverne til deres livsrejse på end ved at gøre dem til livslange lærere. Når de først mestrer denne evne, er der intet område, hvad enten det er højere uddannelse eller den virkelige verden, som de ikke kan erobre.
AUTHOR BIO:
Dave Monaco har arbejdet inden for uddannelse i 24 år og mere. Han har brugt sin M.A.T. til stor nytte som skoleleder på Parish Episcopal School og hjælper Parish med at leve ud af deres mission om at vejlede unge mennesker til at blive kreative lærere og modige ledere, der vil påvirke vores globale samfund. Med sin filosofi om at “engagere sindet og skabe forbindelse til hjertet” vil denne far til tre børn fortsætte med at bringe orden i kaos en dag ad gangen.