Survol #143 – Dendrologie

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Introduction

Qu’est-ce que la dendrologie ? Le terme dendrologie est dérivé de deux mots grecs signifiant arbres et discours ou étude, ou l’étude des arbres. Un examen de l’histoire de l’utilisation du terme a été fait par William A. Dayton (Dayton 1945). Le mot a peut-être été utilisé pour la première fois en 1668 comme titre d’un livre ou d’une encyclopédie sur les arbres par Ulisse Aldrovandi, médecin et naturaliste italien. À l’origine, la dendrologie englobait tous les aspects des arbres et, à cette époque, il n’existait pas de science forestière. Maintenant, surtout en Europe, la dendrologie inclut également les arbustes, mais aux États-Unis, elle est encore généralement limitée aux arbres.

Dans l’usage réel, la dendrologie se limite à la botanique des arbres ou, plus précisément, à la taxonomie des arbres. Elle peut être considérée comme une division de la foresterie ou de la botanique qui traite de la taxonomie des arbres. Dans certaines universités des États-Unis, la matière de la dendrologie est enseignée par un professeur de foresterie, et dans d’autres par un professeur de botanique qui est un spécialiste de la taxonomie ou de la botanique systématique.

La dendrologie est donc une division de la foresterie ou de la botanique qui traite de la taxonomie des arbres et des autres plantes ligneuses, y compris la nomenclature, la classification, l’identification et la distribution. Dans les pays tropicaux, la matière devrait être appelée dendrologie tropicale, ou taxonomie des arbres tropicaux, afin de la distinguer d’un cours de dendrologie enseigné dans une université des États-Unis ou d’Europe. Ces pays et continents de la zone tempérée ont des arbres très différents de ceux des régions tropicales. Un forestier qui n’a étudié la dendrologie que dans une école forestière des États-Unis sait très peu de choses sur les arbres tropicaux, par exemple.

La dendrologie est un outil pour se familiariser avec les arbres et les étudier. Les noms servent de guide pour se référer aux arbres. Avant de faire une étude des ressources forestières d’un pays tropical, il est nécessaire de connaître les noms des espèces. Toujours, les forestiers doivent connaître les noms des arbres importants avec lesquels ils travaillent.

Pourquoi étudier la dendrologie ?

L’étude de la dendrologie tropicale a cinq objectifs principaux :

Nomenclature des arbresApprendre comment les arbres sont nommés, y compris les noms scientifiques, les noms communs et le code de nomenclature botanique.

Classification des arbresApprendre comment les arbres sont classés en familles, en genres et autres groupes en fonction de leurs dispositions. Apprendre les noms et les caractéristiques des familles botaniques communes et importantes d’arbres.

Identification des arbresSavoir placer un arbre inconnu dans sa famille. Apprendre à trouver le nom d’arbres inconnus ou à identifier des arbres à l’aide de clés, de manuels et de flores. Connaître les ouvrages de référence pour l’identification des arbres de son pays. Apprendre à collecter des spécimens botaniques. Apprendre à maintenir et à utiliser un herbier.

Distribution des arbresApprendre comment les arbres sont répartis dans les zones climatiques et les types de forêts. Connaître la distribution géographique des arbres forestiers importants.

Arbres forestiers importantsConnaître les arbres forestiers importants de votre pays, y compris les noms scientifiques, les noms communs, la famille, la distribution et l’abondance, et les utilisations.

Qu’est-ce qu’un arbre ?

Tout le monde sait ce qu’est un arbre, mais il n’est pas facile de préparer une définition précise. Il est possible de classer les plantes à graines, ou plantes à fleurs, en quatre groupes artificiels sur la base de la taille et du port des tiges : les arbres, les arbustes, les herbes et les vignes. L’ancien Grec Théophraste (372 à 287 avant J.-C.), disciple d’Aristote et appelé le père de la botanique, distinguait les arbres, les arbustes et les herbes. Ces groupes artificiels n’ont aucun rapport avec la classification naturelle de la botanique en familles botaniques.

Les définitions de la Terminologie forestière (Society of American Foresters 1944), traduite en espagnol par M. A. Gonzalez Vale sous le titre Terminologia Forestal (Gonzalez Vale 1950), sont légèrement modifiées ici.

  • Arbre (arbol) : Une plante ligneuse qui a un tronc pérenne bien défini et érigé et une couronne plus ou moins définitivement formée et qui atteint généralement une hauteur d’au moins 12 à 15 pieds (ou 4 à 5 m) et un diamètre du tronc à hauteur de poitrine (dbh) de 7 à 10 pouces (18 – 25 cm).
  • Arbuste (arbusto) : Une plante ligneuse pérenne plus petite qu’un arbre, généralement avec plusieurs tiges pérennes ramifiées à partir de la base.
  • Herb (hierba) : Plante à tige herbacée ou molle, annuelle ou vivace, mais non ligneuse. (Une herbe peut être annuelle ou vivace ou, dans les climats froids, avoir une tige qui meurt au sol chaque année)
  • Vigne (bejuco) : Plante ligneuse ou herbacée dont les tiges ne sont pas dressées mais dépendent d’autres plantes ou objets pour se soutenir.

La nomenclature des arbres

La nomenclature est une division de la taxonomie qui traite des noms des plantes, y compris les noms corrects, les synonymes et les règles de nomenclature.

Les arbres, comme les autres plantes, ont deux sortes de noms, les noms communs et les noms scientifiques. Les deux sont importants et nécessaires, et les deux ont leurs avantages et leurs inconvénients.

Avantages des noms communs

  1. Ils sont dans la langue connue par le peuple.
  2. Ils sont utilisés par les personnes de la campagne, les bûcherons, les gens en général, et dans le commerce.

Inconvénients des noms communs

  1. Ils changent selon les lieux, les pays et les langues.
  2. Les mêmes noms communs peuvent être utilisés pour différentes espèces dans différents lieux, pays, etc.
  3. De nombreuses espèces n’ont pas leurs propres noms communs distincts. Il existe encore des espèces inconnues sans nom.
  4. De nombreux noms communs ne sont pas exacts. Certaines espèces ont des noms communs indéfinis qui ne correspondent qu’à un genre ou à une famille botanique.
  5. Il n’existe pas d’autorité définie ou de code de règles régissant les noms communs et permettant de les rendre uniformes.

Comme dans les langues modernes, les noms communs ne sont utiles que dans une langue et changent d’un pays à l’autre. Une espèce d’arbre utile et de grande répartition peut avoir 5 à 10 noms ou plus dans diverses localités et dans le commerce. Par exemple, un arbre des Antilles peut avoir un nom anglais en Jamaïque, un nom espagnol à Cuba, et un nom français en Haïti. Et peut-être que dans les autres îles, comme Porto Rico et les Petites Antilles, il porte d’autres noms. Aussi, il y a confusion parce que le même nom commun peut être utilisé pour différentes espèces dans diverses parties de son aire de répartition naturelle.

Pour l’exactitude et la clarté et pour éviter la confusion, les botanistes et aussi les forestiers sont obligés d’utiliser les noms scientifiques des arbres.

Avantages des noms scientifiques

  1. Ils sont uniformes dans un système universel en usage dans le monde entier.
  2. Ils sont en langue latine, qui est la langue d’aucun pays ne change pas à travers les années.
  3. Ils montrent la classification et les relations des espèces.
  4. Il existe un code international de nomenclature botanique avec des règles pour les noms scientifiques et pour nommer les nouvelles espèces.

Inconvénients des noms scientifiques

  1. Ils sont étranges et longs.
  2. Ils ne sont pas utilisés par la plupart des gens.

La langue latine qui était utilisée par les savants des siècles passés a été poursuivie par les biologistes pour les noms scientifiques des plantes et des animaux. Il y a quelques siècles, les botanistes étudiaient les plantes médicinales ou les herbes et écrivaient des livres avec les descriptions et le texte en latin. La description latine d’une phrase servait de nom.

Carolus Linnaeus (1707 – 1778), l’éminent naturaliste suédois, a établi le système binomial de nomenclature en l’an 1753. Cette année-là, il a publié en latin son crochet Species Plantarum (espèces de plantes), qui est le début de la nomenclature botanique moderne (Linnaeus 1753).

Le système binomial de nomenclature, ou système de deux noms, signifie que le nom de chaque espèce de plantes se compose de deux mots latins, le genre et l’épithète spécifique. (Le même système est utilisé pour les animaux.)

Par exemple, le nom scientifique de l’espèce d’acajou d’Amérique centrale et d’Amérique du Sud est Swietenia macrophylla. A ces deux mots, les botanistes systématiques ajoutent le nom de l’auteur, le botaniste qui a donné le premier ce nom à l’espèce et en a publié une description botanique. Ainsi, Swietenia macrophylla King. Les ouvrages botaniques doivent inclure le nom de l’auteur. Cependant, il est généralement inutile d’écrire ou de se souvenir de l’auteur, et les forestiers ont rarement besoin de le mentionner.

Les noms scientifiques sont soumis à des règles précises. Ces règles sont adoptées et révisées par les botanistes systématiques lors des congrès botaniques internationaux. Les derniers congrès ont eu lieu à Stockholm, en Suède, en 1950, et à Paris, en France, en 1954. L’édition la plus récente des règles est intitulée Code international de nomenclature botanique (Lanjouw et autres, 1952). Des changements ou modifications mineurs ont été apportés en 1954 et seront incorporés dans une édition révisée.

Selon le Code, les noms scientifiques sont en latin ou, s’ils proviennent d’autres langues ou sont d’origine artificielle, ils ont des terminaisons latines. Le nom générique est un substantif et commence par une majuscule. L’épithète spécifique commence par une lettre minuscule et peut être : (1) un adjectif qui s’accorde avec le nom générique en genre (masculin, féminin ou neutre), (2) un nom au génitif latin comme le nom d’une personne, ou (3) le nom d’un autre genre ou d’une autre plante en apposition. Ces deux mots sont soulignés dans les manuscrits ou sur la machine à écrire et sont en italique dans les publications. Dans l’origine et la dérivation, les noms scientifiques sont descriptifs ou non, comme les noms communs.

Il y a trois règles très importantes dans le Code. La règle des types stipule qu’un nom scientifique est basé sur un spécimen appelé le type. L’identité est fixée avec ce spécimen, qui est conservé dans un grand herbier. Selon la règle de la priorité, le nom correct d’un groupe est le plus ancien qui est en accord avec le Code. Par exemple, dans le passé, de nombreuses espèces ont reçu plus d’un nom scientifique par différents botanistes travaillant indépendamment. Ainsi, il n’y a qu’un seul nom valable, le plus ancien, et les autres sont appelés synonymes. La règle des homonymes traite des homonymes ou des noms identiques. Le même nom ne peut pas être utilisé pour deux groupes différents, et si un nom a été utilisé plus tôt pour un groupe, il ne peut jamais être employé pour un autre.

De ces règles, on peut voir que les noms scientifiques ne sont pas parfaits. Parmi les botanistes, il n’y a pas d’accord complet sur les noms, leur application, ou leurs limites. Certaines espèces ont encore deux noms scientifiques en usage dans des ouvrages différents. Cependant, les noms scientifiques sont beaucoup plus distincts et clairs que les noms communs.

Abréviation des noms d’auteurs

Les noms de certains auteurs sont écrits en abrégé après les noms scientifiques. En général, il s’agit de botanistes qui ont nommé de nombreuses espèces ou qui ont des noms longs.

Les noms complets de ces personnes se trouvent dans les glossaires de certaines références botaniques. Généralement, l’abréviation s’arrête juste avant la deuxième voyelle. Une exception est celle de Carolus Linnaeus, qui est seulement « L ». Par exemple, Rhizophora mangle L., palétuvier ou mangle.

Double citation des noms d’auteurs

Certains noms scientifiques de plantes sont suivis des noms de deux auteurs, le premier entre parenthèses. Par exemple, Delonix regia (Bojer) Raf., arbre flamboyant ou flamboyán. Cela signifie que le premier auteur a donné le nom de l’épithète spécifique mais dans un autre genre ou comme variété. Par la suite, le deuxième auteur a changé le nom et a mis l’épithète spécifique dans cette disposition. Dans ce cas, le premier nom, qui est également utilisé aujourd’hui, est Poinciana regia Bojer. Certains botanistes considèrent Delonix comme un genre distinct de Poinciana et d’autres non.

La classification des arbres

La classification est une division de la taxonomie qui traite de l’arrangement botanique des plantes en groupes, tels que les familles et les genres, en accord avec les relations.

Voilà le problème. Il existe environ 350 000 espèces connues de plantes vivantes. Il n’est pas possible de les étudier et de les connaître toutes une par une. Comment les classer en groupes pour les étudier, pour compiler des données sur les caractéristiques, et pour organiser toutes ces informations ? Il existe deux sortes de classifications : les classifications artificielles et les classifications naturelles.

Les classifications artificielles

Une classification artificielle est un arrangement simple et pratique mais elle n’est pas faite selon les relations. Elle est comme les compartiments ou les pigeonniers d’une boîte ou d’une armoire, un compartiment pour chaque espèce. L’ancien Grec Théophraste a proposé la classification artificielle mentionnée précédemment. Cette classification des plantes sur la base du port des tiges en tant qu’arbres, arbustes ou herbes est utile et pratique. Les forestiers étudient principalement les arbres, qui forment un groupe artificiel.

Une autre classification artificielle était le système sexuel de Carolus Linnaeus, publié en 1732. Toutes les plantes étaient placées dans 24 classes basées sur les étamines : leur nombre, leur union et leur longueur. Les classes étaient divisées en ordres, en fonction du nombre de styles dans chaque fleur. Ce système servait à identifier les spécimens et était très utile en son temps.

Les classifications naturelles

Une classification naturelle tente de regrouper des plantes similaires en fonction de leurs relations. Après Linné, d’autres botanistes ont proposé des systèmes naturels de classification des plantes. Dans ces travaux, les espèces étaient classées dans des groupes naturels tels que les familles. Le botaniste français Antoine de Jussieu a conçu l’un des premiers systèmes naturels en l’an 1789.

La classification moderne des plantes et des animaux est basée sur le principe ou la théorie de l’évolution organique. En 1859, le naturaliste britannique Charles Darwin a publié son célèbre ouvrage, L’origine des espèces (Darwin 1955). Le principe de l’évolution organique signifie simplement que les formes supérieures des plantes et des animaux se sont développées à partir de formes simples ou inférieures au cours de millions et de millions d’années. Les plantes spécialisées sont nées d’espèces primitives. En d’autres termes, la vie végétale a changé lentement pendant de longues périodes de temps.

La classification naturelle est basée sur des relations par descendance. L’évolution peut être comparée à un arbre. En théorie, la vie végétale a commencé par une graine. Au cours de millions d’années, elle s’est développée en un arbre avec de nombreuses branches représentant le règne végétal. Les bourgeons correspondent aux espèces qui existent actuellement, et les branches aux espèces éteintes ou fossiles. Alors, tous les rameaux d’une même branche appartiennent à la même famille et sont apparentés. Mais comme les branches n’existent pas aujourd’hui, les relations ne sont pas bien connues et sont sujettes à des divergences d’opinion entre botanistes.

Il existe de nombreuses évidences et preuves pour soutenir le principe de l’évolution organique. La morphologie, ou l’étude et la comparaison de la forme et des parties des plantes, est importante. Par exemple, on pense que les espèces ayant une forme ou une structure similaire sont apparentées. D’autres preuves peuvent être trouvées dans d’autres subdivisions de la biologie comme l’anatomie, l’embryologie, la génétique, la cytologie, la paléontologie et la distribution géographique.

Les méthodes de l’évolution organique ne sont pas si bien comprises. Parmi les théories, il y a la théorie de la mutation (ou des changements soudains dans les variations héréditaires) et la théorie de la sélection naturelle (ou survie du plus apte) de Darwin.

Probablement, le système naturel de classification des plantes le plus généralement adopté par les botanistes à l’heure actuelle est celui d’Engler et Prantl (1887), deux botanistes allemands, dans leur important ouvrage de 20 volumes intitulé Die Naturlichen Pflanzenfamilien (Les familles naturelles de plantes), qui couvre l’ensemble du règne végétal. Les données les plus récentes indiquent que ce système pourrait peut-être être amélioré. Néanmoins, il est le plus détaillé et le plus pratique et est utilisé dans de nombreux grands herbiers du monde.

Un autre système naturel important également utilisé est celui de Bentham et Hooker (1862-63), deux botanistes britanniques, dans leur ouvrage latin de trois volumes, Genera Plantarum (Les genres de plantes).

Les catégories du règne végétal

Dans la classification naturelle, les espèces d’arbres et d’autres plantes sont rangées en groupes de petit et de grand rang dans une hiérarchie. Ces groupes du règne végétal sont placés dans des catégories. Les catégories sont en latin et aussi en langues modernes. Elles sont énumérées ci-dessous en latin, en anglais et en espagnol, avec des exemples.

Latin : Regnum Vegetable Divisio Classis Ordo Familia Genus Species (Varietas)

Anglais : Plant Kingdom Division Class Order Family Genus Species (Variety)

Espagnol : Reino Vegetal División Clase Orden Familia Genera Especia (Variedad)

À la fin, on ne trouve pas une catégorie, mais l’individu (individuum en latin et individuo en espagnol). De plus, des sous-groupes pour d’autres catégories peuvent être ajoutés dans de grands groupes selon les besoins, comme la subdivision de l’exemple ci-dessus : sous-famille, sous-genre, etc.

Le règne végétal compte aujourd’hui environ 350 000 espèces connues de plantes vivantes regroupées en 19 000 genres. La division des Spermarophytes (phanérogames ou plantes à graines) contient maintenant 2 subdivisions, 7 classes, 45 ordres ou plus, plus de 300 familles, plus de 10 000 genres et plus de 250 000 espèces.

Alors, l’unité la plus importante dans la classification botanique est l’espèce. Chaque individu, arbre ou autre plante, appartient à une espèce et seulement à une espèce particulière. Il est difficile de définir une espèce et aussi les autres catégories. On peut dire que l’espèce est composée d’individus végétaux (ou animaux) qui se ressemblent et qui peuvent se reproduire ou se multiplier entre eux et produire d’autres individus ressemblant aux parents.

Un genre est un groupe d’espèces apparentées. Une famille est également composée d’un groupe de genres apparentés. Un ordre est composé d’un groupe de familles apparentées, etc.

La variété est une division ou une variation mineure d’une espèce ou d’un groupe d’individus qui diffèrent légèrement des autres. La majorité des espèces n’ont pas de variétés ou ne sont pas divisées en variétés. Les variétés sont nommées, notamment chez les espèces cultivées.

Les noms scientifiques des familles et des catégories supérieures sont au pluriel, tandis que les noms des genres, des espèces et des variétés sont au singulier.

Le nom d’un ordre se termine par ales et est dérivé de sa famille type. Par exemple, geraniales est de la famille geraniaceae, qui est dérivée du genre Geranium.

La terminaison des noms des familles botaniques est -aceae. Toutefois, le Code permet l’utilisation de huit exceptions avec des terminaisons en -ae, comme Guttiferae.

L’identification des arbres

L’identification d’un arbre consiste à déterminer le nom scientifique correct, généralement au moyen de manuels, de flores, de clés, etc… ; ou à déterminer que la plante ou le spécimen est le même qu’une plante connue antérieurement avec un nom scientifique. Dans ces références, une terminologie botanique spéciale est utilisée pour décrire les différences de morphologie ou de parties des arbres. Pour cette raison, au laboratoire on étudie la terminologie de la feuille, de la fleur, du fruit, etc.

Méthodes d’identification des arbres

La question est : comment apprendre le nom d’un arbre ? Il y a plusieurs méthodes ; dans chaque cas, nous devrions utiliser la méthode la plus facile, la plus simple et la plus rapide qui arrive aussi au nom correct.

La méthode la plus simple pour apprendre le nom d’un arbre est de demander à quelqu’un qui connaît ce nom. Cette méthode peut être utilisée partout. Dès que l’occasion se présente, il faut aller dans les forêts avec d’autres forestiers ou botanistes qui connaissent bien les espèces. Cette méthode est très utile, surtout dans une nouvelle région où de nombreux arbres sont étranges. A l’université et dans l’herbier, comme sur le terrain, la question aide à l’identification.

Cette méthode est particulièrement importante pour apprendre les noms communs, car beaucoup de noms communs ne se trouvent pas dans les livres. Les ruraux qui connaissent bien les arbres de leur localité ont appris les noms par d’autres personnes et non dans les livres de botanique. En cas de doute, il faut demander à deux personnes, pour voir si elles donnent toutes deux le même nom. De plus, lorsque le nom commun est connu, il est souvent facile d’obtenir le nom scientifique du genre ou de l’espèce dans les références sur les plantes ou les bois.

Cependant, la méthode des questions comporte des limites et des inconvénients. (1) D’autres personnes, y compris des spécialistes, peuvent se tromper dans les noms et dans les identifications. (2) Dans certaines localités, il n’y a pas de personnes qui connaissent tous les arbres, en particulier les noms scientifiques. (3) Souvent, les forestiers doivent travailler seuls et sans aide pour effectuer les identifications. Par conséquent, les forestiers doivent savoir comment identifier les arbres et les spécimens botaniques aussi.

Livres, manuels, floras, catalogues, clés, monographies

Là où il y a un bon manuel illustré de la région, comme à travers les illustrations. Cette méthode, utile bien que non scientifique, peut faire perdre du temps et ne peut être employée là où il y a beaucoup d’espèces d’arbres ; un manuel illustré ne pourrait pas illustrer beaucoup d’espèces de moindre importance.

Ces livres sont généralement écrits par des botanistes pour des botanistes et avec la terminologie technique de la botanique systématique. Ainsi, les forestiers dans l’étude de la dendrologie devraient apprendre à lire et à comprendre ces livres botaniques, qui ont de nombreux – peut-être trop – termes techniques. Il faut des manuels illustrés plus populaires contenant un minimum de termes techniques et écrits pour les forestiers et le public.

C’est pourquoi nous étudierons en laboratoire la terminologie botanique de la feuille, de la fleur, du fruit et d’autres parties des arbres, comme la tige et l’écorce.

La flore d’une région contient généralement des descriptions et des clés botaniques. Cependant, certains pays tropicaux n’ont pas de flores descriptives.

Un catalogue comporte une liste des espèces d’une région, souvent accompagnée d’autres notes. Le Catalogo de la Flora Venezuela a également des clés de genres.

Une monographie est une étude d’un genre ou d’une famille dans un pays ou une plus grande région. Par exemple, Rubiaceae of Venezuela par Standley, et Podocarpus in the New World par Buchholz et Gray.

Une clé, comme une clé de porte, est un dispositif simple pour ouvrir le chemin vers le nom, ou un dispositif artificiel pour trouver rapidement le nom scientifique d’une plante. C’est beaucoup plus facile que de lire de nombreuses descriptions. Les anciennes références botaniques d’il y a un ou deux siècles n’avaient pas de clés. Pour identifier une plante inconnue à l’aide d’un livre de botanique sans clé, il faut lire les descriptions jusqu’à en trouver une qui corresponde à la plante. Ainsi, il est nécessaire de lire la moitié du livre en moyenne dans l’identification d’un spécimen.

La clé est dichotomique, ou à fourche ou à branches deux à deux. Elle divise les plantes d’un livre en groupes de deux ou par moitié jusqu’à ce qu’elle arrive au nom qui correspond au spécimen. Dans une clé, il y a des paires de courtes phrases contrastées, généralement d’une seule ligne chacune. Il est nécessaire de déterminer laquelle des deux phrases correspond au spécimen. Si la phrase contient deux ou plusieurs parties, tous les caractères doivent correspondre au spécimen. Sous la phrase correcte se trouve une autre paire de phrases contradictoires. La sélection d’une phrase correcte est répétée jusqu’à ce que l’on arrive au nom. S’il existe une description, il faut la lire afin de vérifier si elle correspond au spécimen. Si elle ne concorde pas, probablement il y a une erreur et l’utilisation de la clé doit être répétée en chassant une autre bifurcation qui conduit à l’identification correcte.

Il existe des clés de familles et de genres à l’intérieur d’une famille et d’espèces à l’intérieur d’un genre. Mais malheureusement, dans certaines régions tropicales, il y a peu de clés pour les espèces. Quand il y a deux ou plusieurs clés à utiliser, le plus simple est d’utiliser la plus courte ou celle de la plus petite région ou avec le plus petit nombre de parties.

Littérature

Darwin, C. 1955. L’origine des espèces. Encyclopédie Britannica, Chicago.

Dayton, W.A. 1945. Qu’est-ce que la dendrologie ? Journal of Forestry. 43:710-722.

Gonzáles Vale, M.L. 1950. Terminologia forestall. .

Harlow, W.M. et E.S. Harrar. Textbook of Dendrology, 5e édition. McGraw Hill, NY, New York.

Lanjouw, J. . 1952 et révisions ultérieures. Code international de nomenclature botanique.

Linnaeus, C. 1753. Species planarum (espèces de plantes). , Suède.

Société des forestiers américains. 1944. Terminologie forestière. Society of American Foresters .

Source originale

Cet article a été adapté avec l’aimable autorisation de l’éditeur à partir de:

Little, E.L. 2002. « Notes sur la dendrologie tropicale ». In : Vozzo, J.A. (Ed). Manuel des semences d’arbres tropicaux. USDA Agriculture Handbook 721.

A propos de l’auteur

Elbert L. Little, Jr. a eu une carrière de plusieurs décennies en tant que dendrologue au sein du service forestier américain. Il a également été professeur d’université, écologiste forestier, botaniste forestier, dendrologue tropical et auteur de livres sur les arbres. Tous ceux qui sont impliqués de manière significative dans la foresterie ont été influencés par Little. Ses contributions sont appréciées dans le monde entier. Little a écrit quelque 23 livres, dont plus de 150 manuels, bulletins et articles. Son travail a porté sur les arbres de l’Arctique de l’Alaska aux tropiques de l’Amérique centrale et de l’Amérique du Sud, ainsi que des Caraïbes et des îles Hawaï. Ses livres comprennent une série d’atlas en cinq volumes sur les arbres des États-Unis. De nombreux livres de Little sont en anglais ainsi qu’en espagnol, langue que Little maîtrise parfaitement.

Éditions apparentées à The Overstory

  • The Overstory #132–How Trees Survive
  • The Overstory #69–Some Tree Basics
  • The Overstory #68–Twelve Tree Myths

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