A Fizikai büntetésnek van pozitív vagy negatív hatása?

A munkahelyemen sok anya jön a gyermekeivel, hogy szolgáltatásokat vegyen igénybe. Néhány

gyerek nyugodtan ül és várja az anyukáját, de nem mindegyik. Megfigyelésem szerint azoknak, akik nyugodtan ülnek, az anyukájuknak nem kell sokat mondania, hogyan viselkedjenek a nyilvánosság előtt; azonban azoknak, akik hiperaktívabbak, az anyukájuknak kiabálnia kell velük, vagy akár el is fenekelheti őket nyilvánosan. Nem ennek pont fordítva kellene lennie? Azok, akiknek az anyjuknak elfenekeléssel kell korrigálnia a viselkedésüket, általában sírnak és sikítoznak, de a rossz viselkedésüket nem lehet megállítani. Ez felveti a kérdést, hogy a fizikai büntetésnek pozitív vagy negatív hatása van? Ha valaki húsz évvel ezelőtt tette volna fel a kérdést, a legtöbb válasz talán “pozitív” lenne; azonban ebben a digitális században, amikor az emberek könnyen hozzáférnek az internethez, képzettebbek, más szemszögből látják a dolgokat, a válasz talán eltolódik. Sokkal több pszichiáter, vagy akár terapeuták több gyermek, vagy mover over tanácsadók az iskolákban, így ez olyan, mint egy nyitott ajtó a gyermekek világába. Rengeteg tanulmány kimutatta a testi fenyítés előnyeit és hátrányait, így sok vita van ennek a nevelési módszernek a pozitív és negatív hatásai között.

A szakemberek szerint még mindig vannak pozitív hatásai a testi fenyítésnek. Robert E. Larzelere, és Brett R. Kuhn pszichológus a “Compararing Child Outcomes of Physical Punishment and Alternative Disciplinary Tactics” című cikkben mutatják be bizonyítékaikat: A Meta-Analysis.” A metaanalízis 25 év fizikai büntetés és más nevelési módszerek összehasonlítását mutatja be, a fizikai büntetést általánosságban 4 különböző kategóriába sorolják, mint a feltételes verés, a megszokott fizikai büntetés, a túl szigorú fizikai büntetés és a túlsúlyos fizikai büntetés. A feltételes büntetés az, amikor a gyermeket bizonyos körülmények között büntetik, és az emberek a nem fizikai büntetéssel szemben ezt részesítik előnyben a gyermekek viselkedésének, illetve elszigetelt viselkedésének korrigálására. A szokványos büntetés a családok gyakori nevelési módszere. A kutatások azt mutatják, hogy a szokványos büntetés alatt álló gyerekek kevésbé valószínű, hogy idősebb korukban visszaélnek a drogokkal, mint a nem fizikai büntetés alatt álló gyerekek. Ráadásul a szokványos büntetésnek ugyanolyan hatása van, mint más büntetési formáknak. Röviden, a gyermekkorukban fizikai büntetés alatt álló felnőttek szociálisan elszigetelt viselkedésének aránya nagyon alacsony. Ráadásul nincs bizonyíték arra, hogy a fizikai büntetés okozza a gyermekek agresszív viselkedését. A fizikai büntetésnek azonban csak akkor van ellentétes hatása, ha a szülők visszaélnek vele (2005). A szakértők kimutatták a fizikai büntetés pozitív hatását; azonban, ha a szülők visszaélnek vele, akkor ellentétes hatása lesz.

A szakértők a fizikai büntetés által érintett emberekre vonatkozó bizonyítékokat mutatják be, és pozitív kimenetelűvé válnak. Ray Guarendi, aki a Gyermekkórház orvosa, kutatásában kimutatta, hogy a nagyteljesítményű diákok és alkalmazottak 70%-a gyermekkorában fizikai büntetésnek volt kitéve. Az orvos megállapította, hogy a fizikai büntetés a rossz viselkedés korrigálásának egyik módja, és nem okoz kárt a gyermekeknek. A verés pozitív eredményt mutatott a felnőttek számára, például a kábítószer-fogyasztó fiatal férfiak száma nagyon alacsony, ha gyermekkorukban fizikai büntetés alatt álltak. Ráadásul képesek elérni a kívánt házasságot. A legtöbb szülő 18-24 hónaposan kezdte elfenekelni a gyerekeket, és 4-6 éves korukig folytatják. A legtöbb ok, amiért fizikai büntetést alkalmaznak a gyerekeiken, hogy megakadályozzák a gyermeket bármilyen veszélyes helyzettől, dacos viselkedéstől, és büntetik a tiszteletlen viselkedésért. A legtöbb, az életben kiemelkedő teljesítményt nyújtó gyermek szülei hajlandóak fizikai büntetést alkalmazni gyermekeiken. Ennek megfelelően a szerző a fizikai büntetésről a kutatásai alapján vonja le a következtetést. A fizikai büntetés nem gyermekbántalmazás, és azok a szülők, akik elfenekelik a gyerekeiket, nem gyermekbántalmazók. A verés nem okoz agressziót a gyermekekben, és nem okoz mentális problémát. Ráadásul normálisan felnőnek, mint a többi gyerek (1990). Néhány szülőnek megvannak a maga okai arra, hogy miért nem fenekelik el a gyerekeiket, de nem tartják a testi fenyítést kegyetlennek, és nem okoznak kárt a gyerekeknek.

A testi fenyítés hosszú távon hatással lehet a gyerekekre mentálisan és fizikailag. Cynthia Godsoe szerint a testi fenyítés negatív hatásaira mutat rá “A szülői jogok újrafogalmazása” című esszéjében: A testi fenyítés esete” című cikkében. Az orvosi területen számos szakember támogatja azt az álláspontot, hogy a testi fenyítés. Még ha óvatosan is alkalmazzák, akkor sem annak ellenére, hogy egészségtelen. A gyerekek, akiket a fizikai sérülés érint, nagyobb veszélyt jelentenek az érzelmeikre, és az, ahogyan reagálnak a körülöttük lévő világra, rossz viselkedéshez és mentális betegségekhez vezet. A látható sérülések láthatatlan sérülésekhez vezethetnek, amelyek befolyásolhatják a gyermek személyiségét. A gyerekeket olyasvalaki bántja, akinek a védelmében bíznak, ez nagyon bántó lehet (2017). A fizikai büntetés hatással van a gyermekek személyiségére.

A szakemberek arra figyelmeztettek, hogy a fizikai büntetés és a gyermekbántalmazás között nagyon vékony a határ. Noam Shpancer pszichológus szerint a “The spanking debate is over” című cikkében azt állítja, hogy vannak bizonyítékok, amelyek a fizikai büntetés ellen szólnak, mert a verés és a gyermekbántalmazás sok hasonlóságot mutat. Mind a fenekelés, mind a gyermekbántalmazás fájdalmat használ a gyermekek fegyelmezésére. A gyermekbántalmazás és a fizikai büntetés közötti határ könnyen átléphető. A szülők néha elfenekelik gyermekeiket anélkül, hogy a gyermek fegyelmezése lenne a cél, és láthatatlan károkat okozhatnak a gyermeknek. Természetesen a tanulmányok kimutatták, hogy a gyermekbántalmazáshoz vezető egyik ok a mérsékelt verés. A mérsékelt verés akkor válik gyermekbántalmazássá, ha folyamatosan, nagyobb erővel alkalmazzák. Nyilvánvaló, hogy azok a szülők, akik bántalmazzák a gyermekeiket, hajlamosak többet fenekelni a gyerekeiket, mint a nem bántalmazó szülők. Röviden, mivel nem sok bizonyíték van arra, hogy az elfenekelésnek előnyei vannak, egyre erősebbek azok az érvek, amelyek e nevelési módszer ellen szólnak. Nincs olyan kutatás, amit a szerző látott, amely kimutatta volna, hogy a fizikai büntetés előnyei a gyerekekre nézve.

A szakértők felsorolják a fizikai büntetés negatív hatásait. Malinda Muzi azt állítja, hogy a legtöbb szülő még mindig elfenekeli a gyerekeit, hogy kijavítsa a rossz viselkedésüket. Hangsúlyozza, hogy a szülőknek nem kellene elfenekelniük a gyerekeiket, mert ez kegyetlen, elkerülhető, és más problémát is okozhat. A szerző rámutat azokra az okokra is, amelyek miatt a szülők elfenekelik gyermekeiket. Azért választják ezt a szülői módszert, mert gyermekkorukban elfenekelték őket, vallási tanítások módszere, és nem tudják, hogyan fegyelmezzék a gyermeküket, hanem elfenekelik. Válaszol arra a kijelentésre, amikor az emberek azt mondják, hogy “engem megütöttek, jó lett belőlem”. Honnan tudják az emberek, hogy valóban jól sikerültek, vagy jobban sikerültek volna, ha a szüleik nem fenekelik el őket gyerekkorukban. Mivel azt hiszik, hogy “jól sikerült”, ez tartja vissza a szülőket attól, hogy változtassanak a nevelési módszerükön. Bár a szülők nem akarják bántani a gyerekeiket, a verés mentálisan és fizikailag is károsíthatja későbbi életüket. Malinda Muzi felsorolja a fizikai büntetés alkalmazásának hatásait a gyerekekre. A gyerekek elárulva érzik magukat, ha olyan emberek ütik őket, akikben megbíznak. A szülők azok, akik feltételezhetően biztonságban tartják őket, és ők a szüleikre támaszkodnak. Természetesen a gyermek még mindig szereti a szüleit, és ragaszkodik a szüleihez, de legbelül a gyermek még mindig attól fél, hogy a szülei bántani fogják. A gyermek önbecsülése és önbizalma sérül, ha arra gondol, hogy azok az emberek, akiknek meg kellene védeniük őt, szintén bánthatják őt. A verés pszichológiai traumát okozhat a gyermekeknek. Sok pszichés zavar lehet a fizikai büntetés következménye. A gyerekek szégyennek és értéktelennek érzik magukat, ha a szüleik rosszul bánnak velük. Ezek az érzések befolyásolják az iskolai és társadalmi teljesítményüket. Ráadásul az, hogy a szüleik elfenekelik őket, azt a gondolatot keltheti bennük, hogy erőszakkal lehet megoldani a problémát, és aki nagyobb, azé a hatalom. Ez az oka annak, hogy sok gyerek zaklatja a gyengébb gyerekeket az iskolában. Ráadásul a munkahelyükön bosszúból bántalmazhatják az idősebb dolgozókat, ha a szüleik megütötték őket. A verés dühöt és agressziót vált ki a gyermekből. Az a gyerek, akit a szülei elfenekelnek, nagyon könnyen indulatossá válik. Egy kutatás szerint a megfeneklett gyermekek 100 százaléka a testvérekkel szemben használja ki ezt az indulatot.

Összefoglalva, a különböző szakemberek eltérő álláspontot képviselnek a fizikai büntetéssel kapcsolatban. Egyesek rámutatnak a pozitív, mások pedig a negatív hatásaira.

A gyermekekre bármilyen nevelési módszer hatással van.

A fizikai büntetés és az alternatív fegyelmezési taktikák gyermekekre gyakorolt hatásainak összehasonlítása: A Meta-analysis

• Robert Larzelere-Brett Kuhn – https://link.springer.com/article/10.1007%2Fs10567-005-2340-z

Evidence Favoring the Use Of Disciplinary Spanking ” Goodparent.org

• https://goodparent.org/corporal-punishment/research-on-corporal-punishment/evidence-favoring-the-use-of-disciplinary-spanking/
• Godsoe, C. (2017, Summer). A szülői jogok újrafogalmazása: A testi fenyítés esete. Alkotmányjogi kommentár, 32(2), 281+. Visszakeresve http://link.galegroup.com/apps/doc/A503308910/OVIC?u=phil42304&sid=OVIC&xid=6c7b1ce0

A verés-vita véget ért https://www.psychologytoday.com/us/blog/insight-therapy/201802/the-spanking-debate-is-over

A gyerekeid, az ő életük: szülői útmutató a boldog, kompetens, gondoskodó gyerekek neveléséhez

• Malinda Muzi – Pink Roses Pub. – 2006