Mi a cserkészet?

A cserkészetben a gyerekek és családjaik szórakoznak és kalandokat élnek át egy olyan programban, amely jellemformáló és értékeket közvetít. A cserkészet magáévá teszi a cserkésztörvény értékeit, arra ösztönözve a cserkészeket, hogy legyenek megbízhatóak, hűségesek, segítőkészek, udvariasak, kedvesek, engedelmesek, vidámak, takarékosak, bátrak, tiszták és tisztelettudóak. Ezek az értékek a cserkészprogram minden részében eljutnak a gyerekekhez – mindezt úgy, hogy közben jól érzik magukat barátaikkal és családjukkal.

A cserkészetet a fiatalok iránt elkötelezett önkéntesek, főként a programban részt vevő gyerekek szülei vezetik és biztosítják, akiket egy szakmai stáb támogat.

A cserkészet céljai és módszerei

A cserkészprogramnak 10 célja van, amelyek az Amerikai Cserkészszövetség általános küldetéséhez – a jellemformálás, a polgárság megtanulása és a személyes alkalmasság fejlesztése – kapcsolódnak:

Minden cserkésztevékenységnek hozzá kell járulnia e célok egyikének megvalósításához. Amikor egy új tevékenységet fontolgatsz, kérdezd meg, hogy az melyik célt vagy célokat támogatja. A cserkészetben nem kell mindennek komolynak lennie – távolról sem! A bolondos daloknak, az energikus játékoknak és a finom falatoknak is megvan a helyük a programban.

A cserkészet módszerei

A cserkészet hét módszert alkalmaz:

A cserkészet céljainak eléréséhez és a jellemformálás, az állampolgárság tanulása és a személyes alkalmasság fejlesztése általános céljainak megvalósításához hét módszert használ:

1. Az eszmék megélése
A cserkészet értékei a cserkészígéretbe, a falkatörvénybe, a cserkészmottóba, valamint a cserkészjelbe, a kézfogásba és a tisztelgésbe ágyazódnak. Ezek a gyakorlatok segítenek megalapozni és megerősíteni a program értékeit a fiúkban és az őket vezető vezetőkben.

2. Egy barlanghoz tartozás
A barlang – egy hat-nyolc, nagyjából azonos korú és azonos nemű cserkészből álló csoport – az a hely, ahol a cserkészet elkezdődik. A barlangban a cserkészek új készségeket és érdeklődési köröket fejlesztenek, gyakorolják a sportszerűséget és a jó állampolgárságot, és megtanulják, hogy a legjobbat hozzák ki magukból, nemcsak magukért, hanem a barlangért is.

• Kindergarten: Lion Den
• 1. osztály: Tiger Den
• 2. osztály: Wolf Den
• 3. osztály: Bear Den
• 4. osztály: Webelos Den
• 5. osztály: Webelos Den, átmenet a cserkészcsapatba

A cserkészfalkához tartozik egy templom, egy iskola vagy valamilyen más csoport a közösségben vagy a környéken. Ez a csoport gondoskodik arról, hogy a Cserkészcsapatodnak jó felnőtt vezetői, egy hely, ahol találkozhatsz, és izgalmas dolgokat csinálhatsz. A csoport az Amerikai Cserkészszövetségtől kap segítséget, amely a világ cserkészetének része.

3. A fejlődés felhasználása
A kisgyermekek számára fontos az elismerés. Az előmeneteli terv szórakozást nyújt a fiúknak és a lányoknak, személyes sikerélményt ad nekik, amikor jelvényeket szereznek, és erősíti a családi megértést, mivel a felnőtt családtagok és a tagozatvezetőjük együtt dolgoznak a cserkészekkel az előmeneteli projekteken.

4. A család és az otthon bevonása
A cserkészcsapat akár két vagy egy szülővel, nevelőcsaláddal vagy más rokonokkal él, a családja fontos része a cserkészetnek. A szülők és a felnőtt családtagok vezetést és támogatást nyújtanak a cserkészetnek, és segítenek abban, hogy a fiúk és lányok jó tapasztalatokat szerezzenek a programban.

5. Tevékenységekben való részvétel
A cserkészek a tevékenységek széles skáláján vesznek részt, beleértve a játékokat, projekteket, jeleneteket, mutatványokat, dalokat, szabadtéri tevékenységeket, kirándulásokat és szolgálati projekteket. Amellett, hogy ezek a tevékenységek szórakoztatóak, lehetőséget nyújtanak a fejlődésre, a teljesítményre és a család bevonására.

6. Az otthon és a szomszédság szolgálata
A cserkészet középpontjában az otthon és a szomszédság áll. Segít a fiúknak megerősíteni a helyi közösségükkel való kapcsolatokat, amelyek viszont támogatják a fiúk növekedését és fejlődését.

7. Az egyenruha viselése
A cserkészegyenruha kettős célt szolgál: egyrészt a csoporthoz való tartozást (mindenki egyformán van öltözve), másrészt az egyéni teljesítményt (a fiúk és a lányok viselik a megszerzett jelvényeket). Az egyenruha viselése a találkozókon és a tevékenységeken is ösztönzi a rendezett megjelenést, az összetartozás érzését és a jó viselkedést.

8. Karakteres kapcsolatok kialakítása
A program során a vezetők megtanulják azonosítani és felhasználni a tevékenységekben a karakterleckéket, hogy a fiúk megtanulják megismerni, elkötelezni és gyakorolni a cserkészet 12 alapértékét. A karakterkapcsolatok a Cub Scouting minden módszerében szerepelnek, és a havi falkatalálkozók programtémái.

Lépj be a cserkészetbe!

Emailezz az alábbi Cubmasterrel a hozzád közeli helyi falkához.

Pack 3 Old Greenwich School & Riverside

Pack 6 Hamilton Avenue & New Lebanon

Pack 9 North Street & Julian Curtiss

Pack 20 Cos Cob Elementary

Pack 23 North Mianus, Greenwich Country Day, Int’l School at Dundee

Pack 35 Glenville

Pack 37 Parkway, Brunswick & Whitby