“Mi a motivációm?!”

Régebben ez volt a sztereotip színészek ábrázolásához használt szöveg. Legalábbis amikor én a 90-es években nőttem fel. Nézd meg ezt a régi Sprite reklámot, ha nem tudod, miről beszélek-

De mint kiderült, ez egy valós dolog, amit a színészeknek tudniuk kell ahhoz, hogy egy karaktert ábrázoljanak. Ha író vagy, a karaktered cselekedeteinek, döntéseinek és dialógusainak motivációra van szüksége. Valójában mindennek, amit a karaktered tesz, kell, hogy legyen mozgatórugója. Ez az, amitől a karakterek hiteles, valódi embereknek érzik magukat.

Minden, amit egy ember tesz, okkal történik. Túlreagáljuk, hogy figyelmet kapjunk, sokáig maradunk a munkahelyünkön, hogy több pénzt keressünk, vagy célt találjunk, vagy elkerüljük a családot. Eszünk, mert éhesek vagyunk, vagy szomorúak, vagy szorongunk. Azért iszunk, mert szomjasak vagyunk. Értitek.

Hihető karakterek megalkotásához világos motivációt kell adnod nekik mindarra, amit tesznek. Szóval, beszéljünk a karakterek motivációjáról. Bontsuk szét alkotóelemeire, és rakjuk össze, hogy lássuk, hogyan működik!

A karaktermotiváció meghatározása & Magyarázat

A karaktermotiváció az oka mindannak, amit a karaktered tesz. A motiváció megmondja neked, az írónak, hogy az adott karakter hogyan reagáljon egy ingerre. Az inger egy külső esemény, amely a karakter környezetében történik.

A motivációkat a karakter háttértörténetének megírásával lehet a legjobban megalkotni. Nézzünk egy példát. Létrehozunk egy karaktert, írunk egy rövid háttértörténetet, ami megmagyarázza a motivációját. Aztán írunk egy ösztönzést. A motivációja fogja meghatározni, hogyan reagál az ingerre.

A karakter motivációja az oka mindannak, amit a karaktered tesz. A motiváció megmondja neked, az írónak, hogy az adott karakter hogyan reagáljon bármilyen eseményre. Click To Tweet

How Character Motivation Drives Action

Charakter: Jane

Karakter háttértörténete: Jane nemrég fejezte be az egyetemet. Múzeumi tanulmányokból szerzett mesterdiplomát. Az álma, hogy kurátor legyen egy modern művészeti múzeumban. Jane azonban azt tapasztalta, hogy a múzeumi kurátorok iránti kereslet még a legjobb gazdasági időkben is alacsony. Hónapokig tartó sikertelen keresgélés után egy kis művészeti galériába jelentkezett. Ez a munka tökéletes belépő lenne a karrierjébe. Hetek óta azonban nem kapott választ, és szorong. Mivel a pénz fogytán van, Jane aggódik, hogy talán fel kell adnia az álmát. Ez azt jelenti, hogy egy átlagos irodai munkát kell vállalnia, hogy meg tudjon élni.

A karakter motivációja: Jane egy helyi művészeti galériában szeretne/szüksége van egy állásra.

Stimulus: Jane éppen zuhanyozik, amikor meghallja, hogy a másik szobában csörög a telefonja. Jane háttértörténetének és motivációjának ismeretében hogyan kellene reagálnia erre az ingerre?

Akció: Jane kiugrik a zuhany alól, majdnem megbotlik a WC-csészében kifelé menet. Felkap egy törölközőt a fogasról, miközben a hálószobájába rohan, nem törődve azzal, hogy elzárja a vizet. Beszalad a szobába, vizes lába csúszik a parkettán. A földre zuhan, az éjjeliszekrényről a telefonjáért nyúl, miközben a földre esik. Jane éppen azelőtt veszi fel, hogy a hangposta felvenné, és egy fájdalmas “Halló?” -ot sikerül mondania.

Ez egy egyszerű példa a karakter motivációjára, és arra, hogy ez hogyan irányítja a cselekvéseket a történetben. Ez az inger-válasz minta egész jeleneteket alkothat. A karakter motivációja, vagy az, hogy mit akar, meghatározza, hogyan reagál egy jeleneten belüli ingerre. Ha többet szeretne megtudni erről a jelenettervezési mintáról, szerezze be a Scene & Structure című könyvet. Ez egy nagyszerű könyv, amely világos és hatékony technikákat nyújt a jelenettervezéshez.

Hogyan hozzuk létre a karakter motivációit

A karakter háttértörténet megírása

A háttértörténet az első lépés a karakter motivációjának meghatározásában. És, a háttértörténet segítségével könnyű lehet motivációt létrehozni. Vigyázz, nehogy olyan háttértörténetet alkoss, amely *túl egyszerű, közhelyes vagy túlhasznált.

Egy példa: Sok nagyszerű történetnek van bosszúvezérelt cselekménye. A főhőst igazságtalanság éri, és igazságot keres. De hányszor olvastál már arról, hogy egy férfi főhős bosszút áll a meggyilkolt feleségéért? Túl sokszor. Hacsak nem tudsz valami újat mutatni, vagy nem tudod okosan felforgatni ezt a trópust, a történeted nem fog sok szerkesztőt lenyűgözni.

A közhelyes írás elkerülése érdekében olyan motivációkat találj ki, amelyek egyediek és valósághűek. Nem mindenkinek van szüksége egy meggyilkolt családtagra a múltjában ahhoz, hogy a jelenben cselekedjen.

A motivációk kialakításához gondolj arra, hogy az emberek a való életben mire vágynak és mire van szükségük.

Szóval, beszéljünk arról, hogy honnan származnak a valós világbeli motivációk. Ehhez a szociológia területére tekinthetünk, hogy megismerjük az emberek reális szükségleteit.

A kilenc egyetemes szükséglet felhasználásával

A chilei közgazdász, Manfred Max-Neef kilenc egyetemes emberi szükségletet dolgozott ki. Három dologgal érvelt-

1. Az emberi fejlődés az emberekről és nem a dolgokról szól.
2. Az emberi szükségletek korlátozottak és osztályozhatók.
3. Az emberi szükségletek minden kultúrában és minden történelmi korszakban azonosak.

Ezek az igények nem a történetmesélésre vannak kitalálva, de hasznosak lehetnek. Bontsuk le Max-Neef univerzális szükségleteit.

A kilenc univerzális szükséglet a következő:

Pihenés (tétlenség)

A tétlenség által motivált karakterek

Személyiség: kíváncsi, vicces, vakmerő és fantáziadús

Vágyak: Szórakozás, bulik, játékok, nyugalom

Műveletek: álmodozik, utat enged a fantáziának, mereng, játszik, pihen

Kapcsolatok a társadalommal: Magányra, intimitásra, közelségre, szabadidőre törekszik

Túlélés (megélhetés)

Karakterek, akiket a megélhetés motivál

Személyiség: testi és lelki egészségéért aggódik, alkalmazkodó, vicces

Vágyak:

Cselekvések: táplálkozás, pihenés, szaporodás, munka

Társadalommal való interakciók: életkörülmények és stabil társadalmi környezet kialakítása

Szabadság

A szabadság által motivált karakterek

Személyiség:

Vágyak: jogegyenlőség

Műveletek: széthúzás, választás, engedetlenség, tudatosság, önmagunk iránti elkötelezettség

Társadalommal való kölcsönhatás: Saját idő és tér feletti kontroll

szerelem (szeretet)

A szeretet által motivált jellem

Személyiség: szenvedélyes, határozott, érzéki, tisztelettudó, toleráns, befogadó

Vágyak: Barátság, család, partnerek, természet

Cselekvések: szeretkezés, érzelmek kifejezése, megosztás, másokkal való törődés, művelődés

Társadalmi kapcsolatok: Magánélet, intimitás, az együttlét tere

Identitás (hovatartozás)

Az identitás által motivált szereplők

Személyiség: következetes, határozott, magabiztos

Vágyak: szokások, szokások, vallás, történelmi emlékezet, értékek, normák

Hatások: Elkötelezettség, integrációk, konfrontációk, önmagunk megismerése, önmegvalósítás

Interakciók a társadalommal: Társadalmi ritmusok, olyan környezet, amelyhez tartoznak

Védelem

Védelem által motivált szereplők

Személyiség: gondoskodó, alkalmazkodó, autonóm

Vágyak: biztosítás, megtakarítás, egészségügy, jogok, család

Hatások: Együttműködés, megelőzés, tervezés, segítségnyújtás

Társadalommal való interakciók: szociális környezet és életterek kialakítása

Megértés

A megértés által motivált karakterek

Személyiség:

Vágyak: irodalom, tanárok, módszertan, kommunikáció

Műveletek: nyomozás, meditációk, tanulás, kísérletezés

Kapcsolatok a társadalommal: Támogatja az iskolákat, egyetemeket, akadémiákat

Szeretet

Szeretet által motivált karakterek

Személyiség: racionális, merész, önálló, kíváncsi, fantáziadús

Vágyak: ügyesség, munka, képesség

Hatások: Feltalálás, tervezés, kompozíció, értelmezés

Kapcsolatok a társadalommal: produktív visszajelzések, műhelyek, kulturális csoportok, kifejezési terek, közönség

Társadalmi részvétel

Karakterek, akiket a részvétel motivál

Személyiség: Fogékony, elkötelezett, tisztelettudó, alkalmazkodó

Vágyak: jogok, felelősség, kiváltságok, kötelességek

Tevékenységek: együttműködések, egyetértés, véleménynyilvánítás, engedelmesség

Társadalommal való kapcsolat: egyházakkal, közösségekkel, szomszédsággal, családdal való kapcsolatok

Ezt a kilenc egyetemes szükségletet vedd figyelembe, amikor a karaktered motivációját megalkotod. És nem kell egyetlen szükségletre korlátozódnod egy karakter esetében. Karakterünk példája, Jane, több ilyen “szükséglet” kategóriába is beleillik.

Tűzd ki!

A karakterszükségletek és a karaktermotivációk közötti különbség &Karaktercélok

Karakterszükségletek

A karakterszükségletek tágak és nem specifikusak. A karakterszükségletek példái a fent felsorolt univerzális szükségletek. A karaktereknek tágabb értelemben szükségük lehet a túlélésre, a megértésre vagy az alkotásra. Íróként az univerzális szükségleteket konkrét motivációkká kell alakítanod. Ez a háttértörténet és a jellemzés révén történik.

Karakteri motivációk

A karakterek motivációi specifikusabbak, mint a karakter szükségletei. Tegyük fel, hogy van egy karaktered, akit egy megértési szükséglet motivál. Ez lefordítható egy ékszertolvajra vadászó nyomozóra. Vagy írhatsz egy tanárról, aki megpróbálja inspirálni a hátrányos helyzetű diákokat. A motivációk konkrétak, az elmesélni kívánt történetre és a karaktered háttértörténetére támaszkodnak.

Karaktercélok

A karaktercélok mérhető eredmények. Ezek azok az eredmények, amelyek kielégítik a karaktered motivációját. Az a kézzelfogható dolog, amit a karaktered el akar érni.”

A nyomozót az motiválja, hogy megtalálja az ékszertolvajt. A végső cél azonban az, hogy a tolvajt rács mögé juttassa. A tanár célja lehet, hogy segítsen a diákjainak átmenni valamilyen szabványosított teszten, vagy megnyerni egy versenyt. A cél egy olyan eredmény, amely bizonyítja az olvasók számára, hogy a karakter sikeres vagy sikertelen volt, a küldetésében.

Most nézzük meg, hogyan játszódnak le a karakterek szükségletei, motivációi és céljai egy cselekményben. Használjunk egy olyan történetet, amelyben különböző karakterek ugyanazzal a konfliktussal foglalkoznak. De mindegyik szereplőnek más-más szükségletei, motivációi és céljai vannak.

Beszéljünk az 1993-as Jurassic Park című filmről. Ez azért van, mert egy dinoszauruszt akarok használni ennek a posztnak a kiemelt képeként? Igen. Igen, ez az.

Példák a karakterek szükségleteire, motivációira, & céljaira

Megnézzük a film négy főszereplőjét. Ők Dr. Alan Grant, Dr. Ellie Sattler, Dr. Ian Malcolm és a parktulajdonos John Hammond.

Dr. Alan Grant

Karakterszükséglet: Védelem, tervez, segít, gondoskodik másokról és együttműködik.

A karakter motivációja: A film során Grant a parkban reked egy pár magatehetetlen gyerekkel. Motivációja a filmben az, hogy biztonságban eljuttassa magát és a két gyereket a park látogatóközpontjába.

Karakter célja: Grant célja, hogy új pótcsaládjával együtt elmeneküljön a szigetről anélkül, hogy megölnék vagy megennék.

Példa a jelenetre: A park fő látványosságainak megtekintése közben a túracsoportok járművei leállnak. Miközben elakad, a T-Rex kiszabadul a karámjából és megtámadja a túracsoportot. Alan az életét kockáztatja, hogy kiszabadítsa a gyerekeket az autójukból, és biztonságba vezesse őket.

Stimulus- A megszökött T-Rex megtámadja a gyerekek autóját.

Akció- Alan a saját életét kockáztatva rohan a megmentésükre.

Dr. Ellie Sattler

Karakterszükséglet: Megértés, ő vizsgálódik, tanulmányoz, kísérletezik és oktat.

A karakter motivációja: Sattler motivált, hogy megértse a parkot és annak élővilágát. Ezt a tudást arra használja, hogy megoldja a problémákat, amelyekkel szembesül. Érdekli, hogy milyen növények okozzák az állatok megbetegedését. Később Sattler Malcolm révén megtanulja, hogy újraindítsa a sziget energiáját. És végül ő az a szereplő, aki John Hammondot oktatja. Megtanítja neki, hogy az emberi életet többre értékelje, mint a teremtményét.

Karakter célja: Sattler célja, hogy minél többet megtudjon a parkról. Tudását arra akarja felhasználni, hogy segítsen megmenteni a többi szereplő életét a szigeten.

Példa a jelenetre: Sattler és a többi tudós a fő túrán vesz részt. Megállnak, amikor meglátnak egy beteg Triceratopsot egy mezőn. Ellie otthagyja a túrát, hogy kiderítse az állat betegségének okát.

Stimulus- A túracsoport felfedez egy beteg Triceratopsot.

cselekvés- Ellie a csoport mögött marad, hogy felkutassa, mi okozza az állat betegségét.

Dr. Ian Malcolm

Karakterszükséglet: Szabadság, nem engedelmeskedik, másként gondolkodik és kockázatot vállal.

Karakter motivációja: Malcolm elsődleges motivációja a filmben az, hogy bebizonyítsa Hammondnak, hogy a parkja hiba. Úgy véli, és azzal érvel, hogy a dinoszauruszok veszélyesek. Azt állítja, hogy az ember nem tudja uralni a természetet.

Karakter célja: Malcolm célja, hogy meggyőzze Hammondot arról, hogy a teremtménye veszélyes.

Példa a jelenetre: Hammond mindenkit megetet egy ebéddel, miközben a parkkal kapcsolatos nagyszabású terveiről mesél a csoportnak. Malcolm azzal vádolja Hammondot és kutatóit, hogy intellektuálisan csődbe mentek. Más tudósok munkájára építettek. Nem vállalnak felelősséget tetteikért, és nem tisztelik az általuk kitenyésztett lényeket.

Stimulus- Hammond dicsekszik a parkja nagyszerű természetével.

Akció- Malcolm szembesíti Hammondot a park tulajdonosának erkölcsi hiányosságaival.

John Hammond

Karakterszükséglet: Teremtés, Hammond kitalál, épít és tervez.

Karakter motivációja: Hammond egy olyan vidámparkot akar létrehozni, amely semmihez sem hasonlítható. Olyan varázslatos élményt akar nyújtani az embereknek, ami valódi és megérinthető.

Karakter célja: Meg akarja győzni a tudományos szakértőket, hogy az alkotása valódi. Csodálatos élményt akar nyújtani nekik.

Példa a jelenetre: Amikor a szereplők először érkeznek a parkba. dzsippel körbejárják a szigetet. Menet közben Hammond megállítja a karavánt. Büszkén mutatja be Brachiosaurus csordáját, amely 60 millió év óta először él és legel.

Stimulus- Hammond észreveszi a legelésző dinoszauruszcsordát.

Akció- Hammond él a lehetőséggel, hogy ámulatba ejtse vendégeit.

Egy fontos dolog, amit ezekből a példákból ki kell venni, hogy ez egyetlen értelmezés. Mind a négy szereplőnek lehetnek más igényei és céljai is, amelyeket itt nem osztunk meg.

A záró felvonásban mindannyiuk közös célja a szigetről való menekülés és a cselekmény konfliktusának megoldása. De mindannyiuknak vannak egyéni céljaik, amelyek meghatározzák a karaktereiket, és mindannyiuknak helyet adnak a történetben.

Ha minden egyes szereplőnek csak az lenne a célja, hogy elmeneküljön a parkból, vagy bebizonyítsa, hogy Hammond tévedett, vagy a dinoszauruszok viselkedését vizsgálja, akkor a történet unalmas lenne.

A különböző karaktermotivációk nélkül nem lenne Grant szívmelengető történetszála. Nem lenne Ian Malcolm excentrikus eszmefuttatása. És nem lenne az a nagyszerű jelenet, amikor Ellie és Hammond fagylaltot eszik, Ellie megtanítja Hammondnak, hogy miért kell feladnia a teremtését.

Szóval, ez egy elég intenzív módja a karakterek motivációjának lebontására. Remélem hasznosnak találtad. De, nem gondolod, hogy a motiváció ilyen módon való szemlélése túl sok? Ha igen, osszátok meg velem a hozzászólásokban. Te hogyan szereted kidolgozni a karaktered motivációját? Oszd meg velem!

Kiegészítő olvasmányok a karakterfejlődésről & Jelenettervezés: