Az autizmus spektrumzavar (ASD) egy fejlődési rendellenesség. Befolyásolja a gyermekek interakcióját és kommunikációját másokkal. A rendellenességet spektrumzavarnak nevezik, mert a gyermekek az autizmus spektrumának bármelyik pontján lehetnek.
Az ASD-s gyermekeknél a tünetek már korai életkorban jelentkeznek. A tünetek gyermekkorban és felnőttkorban is folytatódnak. Az egészségügyi szolgáltatók nem tudják, hogy egyes gyermekeknél miért alakul ki ASD. Lehet, hogy ez a velük született gének és valamilyen környezeti tényező kombinációja, amely ezeket a géneket kiváltja.
Az ASD-s gyermekeknek nehézségeik vannak a más emberekkel való kapcsolattartással. Nehezen veszik fel a szemkontaktust. Gyakran visszahúzódnak önmagukba. Úgy tűnhet, hogy nem érdekli őket a családtagokkal való kapcsolat.
De néhány ASD-s gyermek szeret folyamatosan beszélgetni a családtagokkal, barátokkal, sőt még idegenekkel is egy olyan témáról, amelynek megszállottjai. A probléma az, hogy esetleg túl sokáig beszélnek róla. Vagy előfordulhat, hogy csak arról az egy témáról beszélnek. Ez eltaszíthatja magától a többi embert.
Ha Ön egy ASD-s gyermek szülője vagy nagyszülője, szívszorító lehet, ha úgy érzi, hogy egyszerűen nem tud kapcsolatot teremteni vele. De ha többet megtudsz ezekről a rendellenességekről, és arról, hogy mi segített másoknak, az segíthet neked és a kapcsolatodnak.
Az ASD akadályainak áttörése
Az ASD nem gyógyítható. De a kezelés révén van remény. Sok gyermek megtanulhat kommunikálni és interakcióba lépni. Az egészségügyi szolgáltatók és a mentálhigiénés szakemberek sokat tanultak arról, hogyan lehet áttörni ezeket a gyerekeket.
Itt van néhány dolog, amit az ASD-s gyerekekről tudunk:
-
Elképzelhető, hogy nem képesek megérteni az Ön nonverbális kommunikációját. Lehet, hogy nem reagálnak a mosolyodra vagy a homlokodra.
-
A dolgokat szó szerint veszik. Vigyáznod kell, hogy pontosan azt mondd, amit gondolsz. Ha azzal sürgeted a gyereket, hogy “Lépj rá”, ne lepődj meg, ha megkérdezi, hogy mire lépjen rá.
-
Előfordulhat, hogy egyszerre csak egy gondolatot vagy ötletet tudnak feldolgozni. Tartsa a beszélgetéseket koncentráltan és egyszerűen.
-
Elképzelhető, hogy csak arról az egy dologról akarnak beszélni, ami egy adott pillanatban igazán érdekli őket.
-
Elképzelhető, hogy másképp látja a dolgokat, mint Ön. Lehet, hogy észre sem veszik a hétköznapi hangokat, ízeket, érintéseket, szagokat és látványokat. Ezek azonban fizikailag fájdalmasak lehetnek a gyermek számára.
Kommunikációs és interakciós tippek ASD esetén
Nincsenek szigorú szabályok arra vonatkozóan, hogyan kell kommunikálni egy ASD-s gyermekkel. De sok családtagnak sikerrel jártak az alábbi tippek:
-
Légy türelmes. Az ASD-s gyermeknek gyakran hosszabb időbe telik az információk feldolgozása. Előfordulhat, hogy a beszélgetést az ő sebességéhez kell lassítanod.
-
Tanítsd meg a gyereknek, hogyan fejezze ki a dühét anélkül, hogy túl agresszív lenne. Az ASD-s gyermekeknek tudniuk kell, hogy nem kell magukban tartaniuk a dühüket és a frusztrációjukat.
-
Legyél kitartó, de rugalmas. Ne hagyja, hogy megsérüljenek az érzései, ha a gyermek nem úgy reagál önre, ahogyan szeretné. Az ASD-s gyerekeknek nehézséget okozhat mind az érzelmeik kimutatása, mind azok kontrollálása. Reakcióikban nyersek lehetnek. Ne vegye ezt magára.
-
Mindig maradjon pozitív. Az ASD-s gyermekek a pozitív megerősítésre reagálnak a legjobban. Ügyeljen arra, hogy gyakran beszéljen a jó viselkedésről, vagy jutalmazza azt.
-
Az irritáló, figyelemfelkeltő viselkedést hagyja figyelmen kívül. Az ASD-s gyermek időnként rosszul viselkedhet, hogy Ön rászánja a figyelmet. Ennek a viselkedésnek a figyelmen kívül hagyása gyakran a legjobb módja a megelőzésnek. Beszéljen a gyermek jó viselkedéséről is, és gyakran jutalmazza azt.”
-
Fizikai aktivitással való interakció. Az ASD-s gyermekek általában rövid ideig tartó figyelemfelkeltésre hajlamosak. Ez különösen igaz a kommunikációra. A kinti futás és játék jobb módja lehet a közös időtöltésnek. Ez azt is lehetővé teszi számukra, hogy ellazuljanak és nyugodtabbak legyenek.
-
Legyenek gyengédek és tisztelettudóak. Az ASD-s gyerekeknek gyakran szükségük van az ölelésre, csakúgy, mint a többi gyereknek. Néha sokkal nagyobb szükségük van erre, mint más gyerekeknek. De vannak olyan gyerekek, akik nem szeretik, ha megérintik őket. Tartsd tiszteletben a személyes terüket. Soha ne erőltesd a testi szeretetet egy nem akaró gyermekre.
-
Mutasd ki a szereteted és az érdeklődésed. Az ASD-s gyermekeknek nehézséget okozhat az érzelmeik kimutatása. De ettől még tudniuk kell, hogy szereted őket. Tegyél meg mindent, hogy kifejezd érdeklődésedet, törődésedet és támogatásodat.
-
Higyj. Az autista gyermek mindenekelőtt gyermek. Ő egy növekvő személyiség, ismeretlen lehetőségekkel. Higgy abban, amire a gyermek képes. Ne a diagnózis alapján határozd meg a gyermeket.
-
Vigyázz magadra. Nem baj, ha szünetet tartasz. Csatlakozzon a szülőket támogató csoportokhoz. Vagy kérje meg a megértő családtagokat és barátokat, hogy vigyázzanak a gyermekére, hogy Ön feltöltődhessen. Az iskolapszichológusok és a tanácsadók is nyújthatnak forrásokat, hogy segítsenek Önnek.
Kihívást jelenthet az ASD-s gyermekével vagy unokájával való kapcsolattartás. De ez az egyik legfontosabb dolog, amit tehetsz, hogy segítsd a gyermeket a tanulásban. A kutatások azt mutatják, hogy a családtagok korai, gyakori és szeretetteljes bevonása az egyik legjobb módja az ASD-s gyermekek segítésének.