The History of Deaf Culture and Sign Language

, Author

by Carol Padden and Tom Humphries.

Az amerikai jelnyelv, vagy ASL, az egyik legszélesebb körben használt jelnyelv a világon. Becslések szerint az Egyesült Államokban és Kanadában 200-300 000 ASL-jelíró él, és még többen vannak, akik második nyelvként tanulták meg. Az ASL nem univerzális, ami azt jelenti, hogy a világ más jelnyelveit használók nem értik. Senki sem tudja, hány különböző jelnyelv létezik; az összes dokumentált emberi nyelvről nemrégiben készült felmérés 130 jelnyelvet sorol fel, amelyek között szerepel többek között a brazil jelnyelv, a japán jelnyelv, a portugál jelnyelv, a kanadai francia jelnyelv.

Ahol a beszélt nyelvek a hangot és a száj mozgását használják a kommunikációhoz, a jelelők a kezüket, az arcukat és a testüket használják a pontos jelentés közvetítésére. Egy kézmozdulat olyan, mint egy mássalhangzó; az angol bat, rat, cat szavak mind csak az első mássalhangzóval különböznek. Hasonlóképpen, a BLACK és a SUMMER jelek szinte azonosak, kivéve a különböző kézformát.

A Wonderstruckban Ben megtanulja ujjal betűzni az angol szavakat. Az ujjal betűzés nem azonos a jeleléssel, de hasznos módja az angol szavak felvételének. Ugyanúgy, ahogy az angolul beszélők spanyol vagy francia szavakat kölcsönöznek nevekhez és helyekhez, a jelelők is használják az ujjbetűzést, amikor egy angol szót, például valakinek a nevét vagy egy hely azonosítását akarják ábrázolni. A jelelők mondhatják, hogy “a nevem….”, majd betűről betűre ujjal betűzik a nevüket.

Az ASL története 1814-ig nyúlik vissza, amikor a connecticuti Hartfordban megalapították az első iskolát siket gyermekek számára. Az ASL részben a még régebbi francia jelnyelvből alakult ki, amely valamikor 1790 körül keletkezett Párizsban. Ez azt jelenti, hogy az ASL valószínűleg legalább 300 éves. De az ujjírás még régebbi. Már 1620-ban kiadott könyvekben is találhatók táblázatok az ujjal írt kézformákról. Ezek a könyvek leírják, hogy a spanyol szerzetesek hogyan használták az ujjbetűzést, hogy megtanítsák siket tanítványaikat írni és olvasni.

Minden jelnyelv egy hosszú múltra visszatekintő jelelő közösségben létezik. Az ASL története párhuzamos a siket gyermekek iskoláinak történetével az Egyesült Államokban és Kanadában. Ma a siket gyerekek különböző típusú iskolákba járnak, nemcsak speciális siket iskolákba, hanem állami iskolákba is, a halló gyerekekkel együtt. Talán láttál már siket diákokat az iskoládban jelnyelvi tolmáccsal? Ma már középiskolákban, főiskolákon és egyetemeken is tanítják az ASL-t. Talán még az Ön iskolájában is van ASL-óra.

A siket közösségek siket emberekből és ASL-jelírókból (akik lehetnek hallók is) állnak, és néha nagyon nagy és aktív közösségek lehetnek. Egyes helyeken a siket közösség hosszú múltra tekint vissza a társadalmi és kulturális tevékenységekben, beleértve a klubokat, a sportot, a jelnyelvi színházat és a siket emberek szükségleteit támogató szolgáltatásokat. Valójában a siket emberek egy teljesen más világát fedezheted fel a saját közösségedben. Siket színészeket láthatsz a televízióban, a világhálón és különösen a YouTube-on, ahol siket emberek ASL nyelvű videókat tesznek közzé. A siket emberek történetét és kultúráját tükröző régi történeteket találhatsz DVD-ken vagy a világhálón. Ugyanezeken a helyeken számos helyen megtalálhatod az ASL modern adaptációit versek, elbeszélések és a jelelés kreatív használata formájában. Mint minden emberi nyelv, az ASL is él és folyamatosan változik, hogy megfeleljen a modern világ kommunikációs igényeinek. Legyen szó beszédről vagy jelbeszédről, úgy tűnik, az emberi lényeknek erős képessége van arra, hogy megtalálják a kommunikáció módját, és szorosan azonosuljanak a nyelvükkel. Gondolj arra, hogy mennyire értékes számodra a nyelved. Így gondolkodnak a siketek az ASL-ről.

Linkek:

  • ASLPro.com
  • Signing Savvy

Carol Padden a San Diegó-i Kaliforniai Egyetem kommunikációprofesszora és a Társadalomtudományi Tanszék dékánhelyettese. Számos tudományos és népszerű cikket írt a jelnyelvekről és a siket közösségekről szerte a világon, valamint a fingerspellingről. Társszerzője több, az amerikai jelnyelv tanulásáról szóló tankönyvnek is. A közelmúltban a MacArthur Alapítvány ösztöndíjasává nevezték ki a kutatásaiban mutatott kreativitás és innováció elismeréseként.

Tom Humphries a San Diegó-i Kaliforniai Egyetem Neveléstudományi Tanszékének docense és tanszékvezető-helyettese. Emellett a Kommunikációs Tanszék docense is. Carol Paddennel együtt szerzője két népszerű amerikai jelnyelvi tankönyvnek: A Basic Course in American Sign Language és Learning American Sign Language, valamint két könyvnek a siket emberek kultúrájáról: Deaf in America és Inside Deaf Culture. Munkája középpontjában a siket gyermekek tanárainak képzésére és az osztályteremben alkalmazott tanítási gyakorlatok átalakítására irányuló új módszerek megtervezése áll.

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail-címet nem tesszük közzé.