È generalmente accettato dai professionisti dello sviluppo infantile e da altri esperti che un bambino in genere se la cava meglio dopo un divorzio se entrambi i genitori continuano a svolgere ruoli attivi nella vita del bambino. Di conseguenza, le leggi sulla custodia dei figli in tutto il paese, compreso qui in Illinois, si sono evolute per creare un approccio più cooperativo alla genitorialità post-divorzio. Mentre la tendenza verso un’effettiva co-genitorialità è nel complesso una buona cosa, ci sono ancora alcune situazioni in cui un genitore può avere buone ragioni per cercare il pieno controllo su tutte le decisioni riguardanti il suo bambino.

Cambiare la terminologia

La vasta riforma della famiglia che è entrata in vigore in Illinois lo scorso anno ha aggiornato una serie di statuti relativi al divorzio e alle questioni incentrate sui bambini. Uno dei cambiamenti più evidenti – almeno per l’osservatore esterno – è stata l’eliminazione del termine “custodia del bambino” insieme all’uso della parola “custodia” per descrivere i ruoli o le situazioni di genitorialità. La legge modificata non si riferisce più alla custodia unica o agli accordi di custodia congiunta, né etichetta uno dei genitori come genitore affidatario o non affidatario. Invece, la legge si riferisce all’intero processo come l’assegnazione delle responsabilità genitoriali. L’intento del cambiamento era quello di ridurre al minimo le battaglie sui titoli e sui nomi in modo che i genitori potessero concentrarsi meglio su ciò che è meglio per il loro bambino.

Responsabilità di decisione unica

Un accordo simile a quello che una volta era conosciuto come custodia unica è ancora possibile sotto la nuova legge. Invece di essere data “custodia esclusiva”, tuttavia, ad un genitore può essere concessa tutta la responsabilità di prendere decisioni significative riguardanti la vita del bambino. Non c’è un’etichetta particolare assegnata a questo tipo di accordo; significa semplicemente che un solo genitore è responsabile per affrontare le preoccupazioni relative all’istruzione del bambino, alla salute e alle cure mediche, all’educazione religiosa, alle attività extrascolastiche, e a qualsiasi altra questione che potrebbe avere un effetto a lungo termine sul bambino.

Considerazioni sul tempo parentale

Quando si decide che è nell’interesse del bambino dare tutta l’autorità decisionale a un genitore, il tribunale non presume automaticamente nulla sul diritto dell’altro genitore di passare del tempo con il suo bambino. Il tempo parentale è una preoccupazione separata, anche se correlata. Anche un genitore che non ha responsabilità decisionali significative ha diritto a un tempo ragionevole per i genitori, a meno che l’esercizio di tale diritto non rappresenti un pericolo per il bambino. Naturalmente, se il tribunale ha assegnato l’autorità esclusiva per prendere decisioni a un genitore perché l’altro genitore ha mostrato una mancanza di interesse nella vita del bambino o ha mostrato modelli di comportamenti abusivi, gli accordi risultanti per il tempo dei genitori probabilmente rifletteranno anche queste preoccupazioni.

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