Il requisito di ingresso è il completamento di una laurea di primo livello o superiore alla seconda classe con lode. Alcune università non offrono l’iscrizione diretta alla laurea in Filosofia e gli studenti devono prima iscriversi a una laurea di ricerca inferiore prima di “aggiornarsi”.
BrasileModifica
In Brasile, l’equivalente approssimativo di un Master in Ingegneria è un master professionale della durata tipica di due anni. Un’altra variante è il master accademico, che è equivalente a un master in scienze. Tale grado è legato ad una ricerca più ampia ed è di solito la scelta di coloro che desiderano continuare un corso di dottorato o lavorare nel mondo accademico.
CanadaModifica
In Canada, il Master of Engineering è un grado di laurea di lunghezza tipicamente biennale che comporta corsi e una tesi o un documento di ricerca di profondità significativa. Alcune università canadesi offrono un Master of Engineering o un Master of Science o un Master of Applied Science in ingegneria o entrambi.
ColombiaEdit
In Colombia, il Master of Engineering, che richiede un minimo di due anni, è un programma post-laurea che segue la laurea di cinque anni. A seconda dell’enfasi si chiama Ms.Eng. con enfasi in Energia, Chimica, Ambiente e così via. Alla fine, è richiesto di fare una pubblicazione del lavoro sviluppato in una rivista riconosciuta di diffusione scientifica come requisito per la laurea.
CroaziaModifica
Introdotto con il processo di Bologna, il Master of Engineering croato è tipicamente un programma di due anni e una continuazione diretta di un corso di laurea triennale. La laurea è abbreviata mag. ing. e seguita dal campo di studio (per esempio: mag. ing. računarstva – Master of Computer Engineering)
DanimarcaEdit
In un’università danese, un Master of Engineering è chiamato cand.polyt (lat.: candidatus polytechnices). È un’aggiunta di due anni a un Bachelor in Ingegneria di 3 anni accademico o a un Bachelor in Ingegneria di 3,5 anni pratico. Il titolo è ottenibile dalle seguenti università: l’Università Tecnica della Danimarca, l’Università di Aarhus, l’Università di Aalborg e l’Università della Danimarca meridionale.
FinlandiaModifica
Ci sono due gradi distinti in Finlandia, una laurea universitaria insegnata (diplomi-insinööri) e un master politecnico (insinööri (ylempi AMK)). Mentre il primo è tradotto come “Master of Science in Technology”, il termine “Master of Engineering” è usato prevalentemente dalle Università di Scienze Applicate, che offrono programmi di master ai titolari di diplomi di laurea politecnici (insinööri (amk)). Come il processo europeo di Bologna prevede, per ottenere una laurea M.Eng., gli ingegneri devono studiare a tempo pieno per uno o due anni e completare una tesi di master. La maggior parte dei programmi di laurea M.Eng. sono tenuti in finlandese, ma esistono anche alcuni programmi in lingua svedese e inglese.
FranciaModifica
In Francia, esistono tre diplomi per 5 anni di studio nel campo dell’ingegneria: il diploma di master in ingegneria (diplôme de master en sciences de l’ingénieur) che è di solito rilasciato dalle università; il CMI per Cursus Master en Ingénierie (Comprehensive Master of Engineering), che è un master selettivo per una specialità specifica con più corsi di un normale diploma di master in ingegneria, che è rilasciato dalle università selezionate dal marchio “Réseau figure” ; e il diploma di ingegnere (“diplôme d’ingénieur”) che può essere rilasciato solo da alcune scuole di ingegneria chiamate grandes écoles – scuole molto selettive che sono generalmente più piccole delle università – e fornisce “un livello di istruzione comparabile a un master in ingegneria negli Stati Uniti” (AACRAO).
La laurea in ingegneria di solito prepara gli studenti a carriere professionali. I corsi includono sempre corsi di gestione, economia o più generalmente trasversali. Sono richiesti anche periodi di formazione nell’industria o nei laboratori. Il diploma di Master in ingegneria offre un approccio più focalizzato su un campo dell’ingegneria, e il Comprehensive Master of Engineering è il programma di Master elitario. Un programma di dottorato può essere raggiunto acquisendo uno qualsiasi di questi tre diplomi.
GermaniaModifica
In Germania, i gradi locali di ingegnere (Diplomingenieur (Dipl.-Ing.), un primo grado dopo cinque anni di studio in un’università e Dipl.-Ing. (FH), la laurea in ingegneria offerta dalle Fachhochschulen dopo quattro anni di studio) sono stati aboliti nella maggior parte delle università nel 2010 e sono stati sostituiti da master post-laurea (M.Sc. e M.Eng.).
I primi corsi Master of Engineering sono stati introdotti in Germania nel 2000 come risultato del processo di Bologna. Questo tipo di master è offerto dalle università tedesche e dalle Fachhochschulen (Università di Scienze Applicate) ed è tipicamente un programma biennale con corsi orientati all’applicazione e una tesi di ricerca applicata. Il requisito di ingresso è il completamento con successo di una laurea di primo livello o un equivalente da prima del processo di Bologna, con buoni voti. Le nove principali università tecniche tedesche (Gruppo TU9) preferiscono assegnare il Master of Science per completare gli studi di ingegneria in un programma di master.
IndiaEdit
Un Master of Science in Ingegneria (MSc.Eng.) è solitamente strutturato come un master di ricerca, inferiore a un dottorato di ricerca e considerato parallelo a un M.Phil. in materie umanistiche e scientifiche.
ItaliaModifica
In Italia, le lauree locali in ingegneria (Laurea in Ingegneria), una prima laurea dopo 5 anni di studio all’università sono state abolite nella maggior parte delle università nel 2008. L’equivalente di un Master in Ingegneria è un master professionale (Laurea Magistrale) della durata di due anni che prevede per lo più corsi e una tesi in ingegneria applicata. I requisiti di ingresso per un Master in Ingegneria includono una laurea triennale in ingegneria (Laurea).
Nuova ZelandaModifica
In Nuova Zelanda, il Master in Ingegneria è generalmente una laurea basata sulla ricerca che richiede il completamento di una tesi nelle principali università (Università di Auckland, Università di Canterbury, ecc). Simile al Master of Philosophy (M.Phil.) del Regno Unito in ingegneria o tecnologia, è considerato un grado inferiore al Doctor of Philosophy (Ph.D.) e un grado superiore a un master in corsi. Non deve essere confuso con il Master of Engineering Studies che è un master di tipo coursework.
Nella Auckland University of Technology (AUT), questo grado può essere conseguito completando una tesi (percorso di ricerca) o una combinazione di lavoro di corso e progetto di ricerca (percorso coursework).
NepalModifica
In Nepal, un Master of Engineering (M.E.) o un Master of Technology (M.Tech.) è un programma post-laurea in ingegneria. Questo è generalmente un programma di specializzazione di 2 anni in un ramo specifico del campo dell’ingegneria. Gli studenti in genere entrano nel programma M.E./M.Tech. dopo aver completato un programma di 4 anni di laurea in ingegneria con conseguente assegnazione di una laurea in ingegneria o laurea in tecnologia. L’Università di Kathmandu, l’Università di Tribhuwan, l’Università di Pokhara e l’Università di Purvanchal offrono questa laurea.
GiapponeModifica
In Giappone, il master in ingegneria (工学修士, Kogaku Shushi), che richiede un minimo di due anni, è un programma post-laurea che segue la laurea di quattro anni. È un grado di ricerca tra la laurea e il dottorato e richiede il completamento di una tesi.
SingaporeEdit
A Singapore, il Master of Engineering è un programma post-laurea basato sulla ricerca che in genere dura da 2 a 3 anni compreso il corso di studi e deve essere completato da una tesi completa valutata da una commissione d’esame. È generalmente assegnato come qualifica pre-dottorato nel campo dell’ingegneria. Questo è in contrasto con i programmi di “master of science” in ingegneria che sono basati su corsi e non richiedono una tesi di ricerca.
Corea del SudModifica
In Corea del Sud, il Master of Engineering, che richiede un minimo di due anni, è un programma post-laurea che segue la laurea di quattro anni. È comunemente assegnato per specializzazioni nel campo dell’ingegneria piuttosto che della scienza. Per esempio, il grado “master of science in computer science” differisce dal grado “master of engineering in computer science” in quanto quest’ultimo è principalmente concentrato sull’applicabilità del design con una forte relazione con l’hardware piuttosto che il software. Generalmente, il programma di Master of Engineering include sia corsi che ricerche.
PoloniaModifica
Magister inżynier (mgr inż., letteralmente: maestro ingegnere) grado accademico che può essere ottenuto dopo 2 anni di formazione post-laurea (per gli studenti che hanno già B.Eng.-inż.) o in precedenza (fino al completo adattamento del processo di Bologna da parte dell’università) attraverso un programma integrato di 5 anni B.Eng.-M.Eng (o B.Sc.-M.Sc), dando il doppio grado mgr inż.
SlovacchiaEdit
FIIT STU Institution of Engineering and Technology (IET) accreditato per due programmi di studio master: Intelligent Software Systems (campi di studio combinati Software Engineering – principale e Artificial Intelligence – secondario) e Internet Technologies (nel campo di studio Computing Engineering); tre programmi di studio di laurea e due programmi di studio di dottorato.
FEI STU engineering Institute of Electrical Engineering (IEE) accreditamento
SpagnaEdit
Prima dell’introduzione del processo di Bologna, c’erano due diversi gradi di ingegneria spagnoli: “Ingeniería”, che richiedeva 5 o in alcuni casi 6 corsi annuali a tempo pieno; e “Ingeniería Técnica”, di durata inferiore: 3 anni o in alcuni casi 4 corsi annuali a tempo pieno.
Sulla scia del processo di Bologna, il sistema educativo spagnolo ha impiantato il “Máster Habilitante en Ingeniería” e il “Máster Universitario en Ingeniería” (studi post-laurea), che utilizzano il sistema ECTS progettato dall’Unione Europea. Sono leggermente più brevi della seconda metà del vecchio grado accademico di Ingegneria (“Ingeniería”), mentre la laurea in ingegneria tecnica è approssimativamente simile alla laurea di primo livello nel sistema di Bologna.
L’istruzione in Ingegneria in Spagna aveva tradizionalmente non troppe specialità (Navale, Aerospaziale, Industriale, Civile, Telecomunicazioni, Informatica, tra le altre) poiché in passato la specializzazione non era così necessaria, ma dopo Bologna le Lauree e i Master si sono ramificati numericamente, dando vita a centinaia di combinazioni diverse, aprendo la possibilità di fare una laurea in un’università e una specialità e poi di prendere un master su un’altra specialità, magari in un’altra università, avendo di solito superato un colloquio individuale con il decano e/o un esame “propedeutico” o un test di qualche tipo, destinato a garantire una base solida su cui costruire ulteriori conoscenze, che deve tenere conto della relazione tra i due rami del sapere e tra le materie insegnate in entrambi i gradi all’origine e alla destinazione.
SveziaModifica
Il titolo “Master of Engineering” è stato introdotto in alcune università svedesi procedendo al processo di Bologna. Il titolo “civilingenjör” (letteralmente tradotto “ingegnere civile”, il termine inglese “Civil engineer” non è equivalente a “civilingenjör”) è l’equivalente di un M.Eng. così come il titolo “Master of Science in Engineering”. Un Master of Science in Engineering viene assegnato dopo un minimo di 5 anni di studi. Prima del 2007-07-01, veniva assegnato dopo un minimo di 4 anni e mezzo di studi. Gli studenti che iniziano i loro studi prima del 2007-07-01, ma li finiscono prima del 2015-06-30 e dopo il 2007-07-01, possono scegliere di ottenere il titolo o dopo 4 anni e mezzo o dopo 5 anni.
Regno UnitoModifica
Nel Regno Unito, il grado di Master of Engineering (MEng) è il più alto riconoscimento per gli studi universitari in ingegneria. È la qualifica standard a livello universitario presa da persone che desiderano diventare ingegneri iscritti all’Engineering Council (EngC). La laurea MEng rappresenta lo standard educativo minimo richiesto per diventare un ingegnere iscritto all’albo, ma ci sono altri modi altrettanto soddisfacenti per dimostrare questo standard, come il completamento di un BEng Honours e un successivo diploma post-laurea, MA o MSc o attraverso l’apprendimento esperienziale. Il MEng del Regno Unito (laurea di primo livello) è tipicamente equivalente ai gradi europei Diplom Ingenieur (Dipl.-Ing.) e Civilingenjör.
Le università sono libere di stabilire i propri requisiti di ingresso. Alcune università, come Oxford, Cambridge e alcuni corsi all’Imperial ammettono gli studenti a studiare solo per la laurea MEng. (I loro corsi di solito permettono allo studente di uscire con una laurea di primo livello dopo tre anni. Maggiori informazioni su quali corsi sono accreditati dall’Engineering Council per la registrazione come Chartered Engineer o Incorporated Engineer si possono trovare su https://www.engc.org.uk/education-skills/accreditation-of-higher-education-programmes/) Altre università, come la University of Greenwich, la University of Surrey, la Coventry University, la Brunel University e la Swansea University, ammettono gli studenti a leggere per i corsi BEng Honours e MEng e permettono agli studenti di cambiare tra i due durante i primi anni del corso. La Open University offre la laurea MEng come qualifica post-laurea, ma richiede agli studenti di completare il suo corso entro quattro anni dal completamento della laurea BEng Honours.
In Inghilterra, Irlanda del Nord e Galles la laurea è un corso di quattro anni o un corso ‘sandwich’ di cinque anni (con un anno di lavoro nell’industria). In Scozia, è un corso di cinque anni. Il Bachelor of Engineering (BEng) è di solito un corso di tre anni (quattro in Scozia) o può anche includere un anno nell’industria. Molte università offrono il BEng e possono poi permettere un trasferimento sul MEng Il Graduateship in ingegneria, assegnato dal City and Guilds of London Institute, un’istituzione fondata nel 1878 e riconosciuta dalla Royal Charter (RC117) nel 1900, è mappato su un Bachelor of Engineering (Honours)-BEng (Honours)-degree britannico. Il diploma post-laurea è abbinato a un Master of Engineering (MEng) britannico. Il Membership in Engineering (MCGI-NQF a livello 7) è un livello professionale strategico Management/Chartered e un diploma post-laurea, mappato su un master britannico, rilasciato dal City and Guilds of London Institute. Questo sarà supportato da un minimo di dieci anni di esperienza stagionale (peer reviewed) in aree come l’ingegneria + un bachelor/laurea britannico (o da CEng).
I requisiti per la registrazione professionale come Incorporated Engineer o Chartered Engineer è basato su uno standard di competenza professionale e impegno, come stabilito nello standard professionale UK-SPEC. Gli individui generalmente sviluppano queste competenze attraverso l’istruzione e l’esperienza lavorativa.
I titoli di Chartered Engineer e Incorporated Engineer assegnati dall’Engineering Council UK sono sostanzialmente equivalenti (ma non uguali) alle denominazioni nordamericane Professional Engineer (PEng/PE) e Professional Technologist (PTech), ma spesso con un riconoscimento geografico molto maggiore. Tuttavia, P.Eng/PE hanno uno scopo molto diverso dalla qualifica CEng. PE/P.Eng sono licenze per praticare l’ingegneria nel dominio pubblico con responsabilità legale a livello statale o provinciale. A differenza del C.Eng non sono qualifiche o titoli. Secondo le legislazioni governative permettono di impegnarsi nella pratica professionale in una regione geografica definita. Per esempio, in Ontario la licenza P.Eng è rilasciata all’interno del Professional Engineers Act (stabilito nel 1922). Nonostante l’accordo di Washington PE/PEng non è uguale a C.Eng. La capacità di un C.Eng di praticare l’ingegneria in ambito pubblico in Nord America è determinata caso per caso, di solito dallo stato o dalla provincia. Gli accordi per riconoscere le qualifiche tra EngC o Engineers Ireland e Engineers Canada o l’Accreditation Board of Engineering and Technology (ABET) degli Stati Uniti non sono riconosciuti dai singoli stati o province.
StructureEdit
Le lauree in ingegneria di solito seguono il modello familiare delle lauree di primo livello con lezioni, lavoro di laboratorio, corsi ed esami ogni anno. Di solito c’è un progetto sostanziale da completare nel quarto anno che può avere un elemento di ricerca e un progetto più basato sull’insegnamento da completare nel terzo anno. Alla fine del terzo anno, c’è di solito una soglia di rendimento accademico negli esami per permettere la progressione all’ultimo anno. In alcune università, la struttura dell’ultimo anno è piuttosto diversa da quella dei primi tre, per esempio, all’Università di York, l’ultimo anno per il programma Computer Systems and Software consiste interamente in un lavoro di progetto e in corsi intensivi di seminari avanzati piuttosto che in lezioni tradizionali e classi di problemi. I risultati finali sono, nella maggior parte dei casi, assegnati sulla scala standard britannica di classificazione delle lauree, anche se alcune università assegnano qualcosa di strutturalmente simile a ‘Distinction’, ‘Merit’, ‘Pass’ o ‘Fail’ poiché questo è spesso il modo in cui i master post-laurea sono classificati.
StoriaModifica
In alcune università del Regno Unito nei primi anni ’80, il MEng è stato assegnato come una laurea post-laurea dopo 12 mesi di studio. I suoi requisiti di ingresso sarebbero tipicamente come quelli per altri corsi post-laurea insegnati, compreso il possesso di un diploma di laurea e il suo formato sarebbe simile al moderno MEng anche se, come per molti master post-laurea, il progetto si estenderebbe su un periodo più lungo. I corsi MEng nella loro forma moderna e universitaria sono stati introdotti a metà degli anni ’80 in risposta alla crescente concorrenza dei laureati tecnici provenienti dall’Europa continentale, dove i corsi di laurea sono spesso più lunghi dei soliti tre anni nel Regno Unito. C’era la sensazione tra i neolaureati, le istituzioni di ingegneria, i datori di lavoro e le università, che lo studio più lungo e approfondito offerto nel continente doveva essere reso disponibile anche agli studenti del Regno Unito. Dal momento che per ottenere un master insegnato nel Regno Unito ci vuole tipicamente un anno in più rispetto alla laurea di primo livello, è stato deciso che questo anno in più sarebbe stato integrato nel programma di laurea e, invece di perseguire sia una laurea di primo livello che un master, gli studenti avrebbero proceduto direttamente alla laurea magistrale.
Dalla sua introduzione, il MEng è diventato la laurea scelta dalla maggior parte degli ingegneri non laureati, come era previsto. L’eccezione più comune a questo è rappresentata dagli studenti internazionali che, a causa delle tasse sostanzialmente più alte che vengono addebitate, a volte scelgono di prendere il tradizionale percorso BEng/B.Sc. dove questo è disponibile. La maggior parte delle istituzioni di ingegneria hanno ora reso un MEng lo standard accademico minimo necessario per diventare un Chartered Engineer. Gli studenti che si sono laureati prima dei cambiamenti nelle regole saranno ancora autorizzati ad usare il loro bachelor per questo scopo e quelli che hanno guadagnato un bachelor dopo i cambiamenti possono di solito prendere alcuni corsi aggiuntivi (conosciuti come ‘further learning’) nel tempo per raggiungere uno standard equivalente al MEng Alcune vecchie università come Durham permettono agli studenti di ottenere la laurea BEng dopo il terzo anno prima di continuare al quarto anno.
Altri master undergraduateModifica
Il MEng è uno dei numerosi master integrati introdotti nel Regno Unito dalla fine del 20° secolo, l’altro importante grado introdotto è il MSci (Master in Science). Alcune università, tuttavia, hanno scelto di assegnare master integrati specifici, in materie come matematica (MMath), informatica (MCompSci), fisica (MPhys), chimica (MChem) e biologia (MBiol).
Stati UnitiModifica
Negli Stati Uniti, il Master of Engineering è generalmente una laurea professionale offerta come alternativa al tradizionale Master of Science basato sulla ricerca. È tipicamente un programma di due anni, inserito dopo il completamento di una laurea di 4 anni e molte università permettono agli studenti di scegliere tra il Master of Engineering e il Master of Science.
Il Master of Engineering è offerto in molte importanti università degli Stati Uniti sia a tempo pieno che a tempo parziale (fine settimana o sera) ed è considerato un grado terminale nel campo dell’ingegneria.
Alcuni programmi di laurea M.Eng. richiedono un progetto accademico oltre al lavoro di corso. Richiedono corsi aggiuntivi oltre a quelli richiesti per gli studenti del Master of Science al fine di preparare meglio gli studenti per le carriere professionali. Alcuni di essi incoraggiano fortemente gli studenti a partecipare a progetti di consulenza collaborativa. Questi corsi possono includere argomenti come i fondamenti del business, la gestione e la leadership.