Scuola per infermieri: Pubblica o privata. Non fa differenza per la commissione statale per le licenze. Ciò che importa è che la scuola sia approvata. Gli obiettivi di carriera dipendono anche dall’accreditamento del programma.

Le scuole pubbliche sono generalmente più economiche. Allora perché i futuri infermieri scelgono le scuole private? Spesso si tratta dello stile di vita e dei tempi.

Tipi di scuole private per infermieri

Le scuole private esistono in molte varietà. Alcune scuole private per infermieri, per esempio, sono ospitate in istituzioni basate sulla fede, e aggiungono le loro prospettive ai curricula.

La Grand Canyon University College of Nursing and Health Care Professions offre un programma Pre-Licensure BSN on-campus (Phoenix, AZ) che è accreditato CCNE. L’obiettivo del programma è fornire cure di qualità attraverso pratiche olistiche basate sull’evidenza a comunità e popolazioni diverse. Per coloro che sono già in possesso di una laurea in un altro campo, il programma Accelerated BSN (ABSN) è un percorso più veloce per guadagnare un BSN. Clicca qui per conoscere questi programmi e i molti altri vantaggi di frequentare la Grand Canyon University.

Tra le differenze fondamentali tra le scuole private per infermieri: Alcune sono a scopo di lucro (proprietarie) mentre altre sono senza scopo di lucro. Una scuola privata è gestita come un business. Idealmente, è un business ben definito. Le migliori scuole trovano il modo di personalizzare l’esperienza e di soddisfare le esigenze di apprendimento dei loro studenti, anche se entrano con lacune minori. D’altra parte, alcune scuole non riescono a preparare adeguatamente i loro studenti per il diploma, gli esami di licenza e le carriere di tutta la vita. È importante fare le proprie ricerche.

Ammissione alla scuola per infermieri: Un porto in una tempesta

Alcuni studenti scelgono le scuole private perché vogliono flessibilità – e vogliono iniziare ora e non in un futuro lontano. I programmi RN nei college della comunità possono essere particolarmente difficili da raggiungere. I college si sono allontanati dalle liste d’attesa, ma quelle liste esistono ancora. Le scuole che si sono allontanate hanno trovato metodi per determinare chi riceve i loro posti e le loro risorse spesso limitate. Il Tacoma Community College fa notare che ora usano un programma informatico per gestire la loro lotteria; è ponderato in modo che gli studenti più alti in classifica abbiano una maggiore possibilità di entrare. Tuttavia, non ci sono garanzie. Quelli i cui ID della lotteria non vengono estratti devono rifare la domanda (o rivolgersi altrove).

Le scuole pubbliche possono ammettere solo una o due coorti all’anno, e il processo di applicazione può appartenere. Darsi il meglio può significare iscriversi ai prerequisiti con molto anticipo. Le scuole private, d’altra parte, possono permettere che più prerequisiti siano completati come co-requisiti – e possono garantire un posto prima di richiedere qualsiasi corso ‘pre-infermieristico’.

I college privati e a scopo di lucro tendono ad avere più posti disponibili. Hanno degli standard di ammissione in atto – devono farlo – ma può trattarsi di determinare chi ha una probabilità di successo, non chi è nei migliori centili. Il processo può essere meno formale quando non c’è un numero predeterminato di posti. La scuola può richiedere la spiegazione di qualsiasi scarso rendimento accademico a livello post-secondario.

Gli studenti che stanno considerando le scuole for-profit a causa della frustrazione per le scadenze e i processi di ammissione vorranno bilanciare i costi dell’istruzione con i costi di attesa per iniziare la loro carriera. Vorranno calcolare una serie di fattori, dagli aiuti finanziari disponibili alle possibilità di avere successo nell’ambiente accademico che hanno scelto. Le scuole che accettano aiuti finanziari pubblicano i dati sull’occupazione utile.

Opzioni flessibili

La flessibilità continua ad essere una priorità dopo l’ammissione. Possono organizzare i loro programmi per accomodare diversi orari e preferenze di apprendimento. È probabile che la scuola non operi su un orario tradizionale e che lo studente non sia obbligato ad avanzare nel programma con una coorte. Le opzioni includono l’apprendimento a distanza, l’iscrizione continua di una classe alla volta, l’auto-apprendimento e l’opportunità di regolare il ritmo man mano che si procede. I consulenti possono essere disponibili a portata di mano – e nel proprio tempo. Le scuole private sono state tradizionalmente progettate per le professioni che lavorano; sono innovatrici.

Alcune scuole private sono naturalmente ospitate in edifici fisici. Possono comunque sentirsi più piccole. Alcuni studenti si sentono meno persi rispetto ad una grande scuola pubblica – sia letteralmente che figurativamente.

In particolare, però, c’è stata una certa fusione di ruoli e opzioni tra scuole private e pubbliche. Molte scuole statali offrono corsi online.

Standard di qualità

Le scuole per infermieri devono soddisfare gli standard di qualità, siano esse pubbliche o private, proprietarie o non profit. In quasi tutti gli stati, i programmi di pre-licenza sono approvati dal Board of Nursing. La maggior parte degli stati include i tassi di passaggio all’esame di licenza tra i loro requisiti; il ripetuto mancato rispetto degli standard può comportare la perdita dell’approvazione. Gli stati variano, tuttavia, nel livello di supervisione che forniscono. Il National Council of State Boards of Nursing è una risorsa per quanto riguarda gli standard.

L’accreditamento è un ulteriore livello di protezione. L’accreditamento a livello di programma e l’accreditamento regionale possono essere importanti per coloro che vogliono trasferire crediti, approfondire la loro istruzione e raggiungere i livelli più alti di pratica. Le scuole per infermieri possono detenere l’accreditamento a livello di programma attraverso la Commission on Collegiate Nursing Education (CCNE) o la Accreditation Commission for Education in Nursing (ACEN). Sia le scuole pubbliche che quelle private sono ammissibili per l’accreditamento regionale a livello istituzionale. Le scuole private che accettano studenti troppo liberamente e non garantiscono il loro successo alla fine perdono lo status. Tuttavia, il processo non è immediato. Gli studenti devono essere esperti. Gli infermieri sono molto richiesti, ma la reputazione della scuola conta ancora.

In definitiva, le circostanze individuali determineranno l’adeguatezza di un particolare programma. Quanto bene stanno facendo le scuole – private e pubbliche – nel facilitare le esperienze cliniche? Quali risorse e strutture forniscono? A quali popolazioni si rivolgono? Alcune scuole private sono specializzate in programmi di mobilità professionale. Alcune organizzazioni collaborano con le scuole private per rendere l’avanzamento una realtà per i loro studenti. In questi casi, la scelta può essere chiara.

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