この論文は、潜伏期の特異なメタ心理学と発達的課題を論じたものである。 この段階についてKleinianの見解を提示し、他の現在の精神分析理論と比較した。 潜伏期における自我と超自我の成長と統合の重要性が強調され、その結果、外的現実と内的現実の両方とよりよく接触することになる。 また、この時期の具体的な発達課題として、人格形成、社会的統合、学習が論じられている。 潜伏期はエディプス・コンプレックスの解消の結果であるというフロイトの当初の定式を、現代の発展に照らして評価する。 クラインや、ロエバルト、バーグナー、ホルダー、タイソンなどの考えを参考に、潜伏期を通して、超自我の発達と相互に関連しながら、より複雑な精緻化が進行する過程として記述している。 この漸進的な働きかけの過程は、この時期の基本的な特徴であると考えられている。 この漸進的な成熟のモデルは、臨床的な資料で説明されている。 臨床的な概念である擬似潜伏は、潜伏期の組織の確立によって表される発達的達成と、病理を隠す防御的構造（擬似潜伏）を区別するために使用される。