MTSS & RTI

Los Sistemas de Apoyo de Varios Niveles (MTSS) benefician a los estudiantes y a los maestros en todos los niveles de instrucción y están diseñados para ayudar a cada estudiante a tener éxito y para que cada maestro sepa cómo ayudar a los estudiantes a tener éxito.

FastBridge Learning ofrece a los distritos los apoyos necesarios para implementar un marco eficaz de MTSS con la lectura basada en la evidencia, las matemáticas y la detección del comportamiento y el seguimiento del progreso, informes fáciles de usar, herramientas de toma de decisiones basadas en la investigación, y el desarrollo profesional de los maestros que apoya la toma de decisiones basada en datos en curso.

¿Qué es el MTSS?

El MTSS (o RTI) es un proceso educativo que proporciona una instrucción e intervención de alta calidad, basada en la investigación, en función de las necesidades académicas, sociales y de comportamiento de cada alumno, que se identifican a través de la evaluación y el seguimiento del progreso. Los ajustes en la instrucción y las intervenciones se basan en el rendimiento de los estudiantes y en su tasa de éxito en el aprendizaje.

Los modelos MTSS incluyen la detección universal de todos los estudiantes, múltiples niveles de intervención, un enfoque de colaboración para la resolución de problemas y un sistema integrado de recopilación de datos y evaluación para informar las decisiones en cada nivel de instrucción e intervención. El énfasis está en la instrucción básica universal diferenciada para toda la escuela en el Nivel 1; los Niveles 2 y 3 proporcionan intervenciones intensivas y cada vez más individualizadas:

Nivel 1 (Bajo Riesgo) – Todos los estudiantes reciben una instrucción eficaz y diferenciada proporcionada por un profesor de aula utilizando un plan de estudios básico basado en la evidencia. Se espera que el Nivel 1 lleve a aproximadamente el 80% de los estudiantes a niveles aceptables de competencia.

Nivel 2 (Cierto Riesgo) – Para los estudiantes que no responden eficazmente a la instrucción del Nivel 1, el Nivel 2 complementa la instrucción básica usando intervenciones dirigidas y basadas en la evidencia en grupos pequeños para ayudarles a ponerse al día. Se espera que esta instrucción suplementaria lleve hasta el 15% de los estudiantes a niveles competentes.

Nivel 3 (Alto Riesgo) – Implica la aplicación de intervenciones intensivas, basadas en la evidencia, que están diseñadas para aumentar la tasa de progreso de los estudiantes para el aproximadamente 5% de los estudiantes que necesitan una intervención muy intensiva 1:1.

Beneficios del MTSS

Hay numerosos beneficios del MTSS, sobre todo la mejora de la educación para todos los estudiantes. La implementación de un programa eficaz de MTSS elimina la situación de «esperar a fracasar» que impide que los estudiantes en riesgo reciban la intervención antes que después. El MTSS también proporciona apoyo a sus profesores con información relevante para la instrucción y fácil de entender, lo que permite a los profesores saber lo que funciona ahora para mejorar las habilidades de los estudiantes. Además, el MTSS fomenta una mejor colaboración entre los profesores y las familias.

FAST™ facilita y apoya la implementación del MTSS

FastBridge Learning ayuda a facilitar y apoyar la implementación del MTSS con un sistema integrado de recopilación de datos y evaluación -el sistema FAST™- para informar las decisiones en cada nivel de instrucción y entrega de intervención y proporcionar apoyos incorporados para que los profesores tengan éxito y sepan qué hacer para apoyar a cada estudiante. FAST le ayuda a:

• Examinar e identificar universalmente las prácticas de evaluación e intervención de nivel 1, nivel 2 y nivel 3 en los ámbitos de la lectura, las matemáticas y el comportamiento.
• Establecer criterios de decisión en cada nivel para que los profesores puedan intervenir de forma temprana.
• Adecuar la instrucción a las necesidades de aprendizaje únicas de cada estudiante.
• Comprender fácilmente los datos con informes de la escuela, la clase y el estudiante que apoyarán la resolución de problemas en colaboración, la identificación de la intervención y la entrega.
• Monitorear el progreso del estudiante con frecuencia con la evaluación basada en la evidencia y utilizar los datos de monitoreo del progreso para dirigir y ajustar la instrucción dentro de cada nivel.
• Utilizar estrategias de instrucción basadas en la investigación y apuntar a las intervenciones correctas en el momento adecuado.
• Proporcionar la formación, el desarrollo profesional y la asistencia técnica para construir la capacidad de toma de decisiones basada en datos de sus maestros y asegurar que las evaluaciones y las intervenciones se implementen con fidelidad.
• Documentar y fomentar la participación de los padres en todos los pasos del proceso.

Explore las opciones de FastBridge Learning para la evaluación universal y la supervisión del progreso, así como nuestro nuevo informe de evaluación a intervención. Comience, programe una demostración o hable con un representante de FAST para explorar cómo podemos apoyar el programa MTSS de su escuela hoy mismo.