Heeft u zich ooit afgevraagd wat u op dit moment voelt?

Op dit moment voel ik me stabiel! Dit is het meest heldere en evenwichtige gevoel dat ik heb gehad na vele dagen van turbulentie! Dus terug naar de gevoelens. Je zult wel denken, waarom stel ik deze vraag?

Om jezelf echt te leren kennen, moet je dingen over jezelf blijven opmerken, d.w.z. beseffen. Je moet weten wat voor soort persoon je bent? En wat zijn de dingen die je van streek maken en de situaties die je gelukkig maken! Als je je bewust bent van jezelf zul je in staat zijn om vol vertrouwen beslissingen voor jezelf te nemen. Ik zeg niet dat het gemakkelijk is. Het is moeilijk.

Maar het helpt je om jezelf beter te begrijpen, of dat nu positief of negatief is. Want als je jezelf niet accepteert zoals je bent, hoe kun je dan verwachten dat anderen je wel accepteren zoals je bent?

Zo begonnen we onze sessie op de 7e mijl residentiële overheidsschool voor meisjes. De meisjes waren geschokt toen we hen vroegen “hoe voelen jullie je vandaag?” Na een korte pauze met een verlegen glimlach, antwoordden de meesten van hen als “goed”

(nu is dit een bredere term en hangt af van het perspectief van de persoon).

Op het moment dat ze onze gevoelens hoorden uitspreken, waren ze in gedachten verzonken. En haar angst overwinnend, stond een meisje op en sprak zenuwachtig over haar gevoelens. We gingen nog een paar minuten door met luisteren naar de antwoorden van een paar meisjes. Het interessante aan deze meisjes was dat ze in de war waren, maar toch luisterden ze aandachtig naar elk woord van ons en reageerden ze actief op hetzelfde, hetzij door gezichtsuitdrukking of verbaal. We zorgden ervoor dat de sessie interactiever werd.

Gelijke rollen zijn specifieke rollen op basis van hun sekse. Het is onlogisch en toch wordt het door de maatschappij als passend beschouwd. We moeten begrijpen dat genderrollen aangeleerd zijn en niet vanaf je geboorte in je aanwezig zijn, d.w.z. geslachtsrollen. Na de activiteit begonnen de meisjes hun antwoorden uit te schreeuwen. Ze hebben allemaal al deze gedachten in hun hoofd en begrijpen de onrechtvaardigheid van zulke rollen. Zowel mannen als vrouwen worden beperkt tot de veronderstelde rollen in de samenleving, waardoor ze niet de kans krijgen om hun ware identiteit te ontdekken.

De meeste meisjes straalden van geluk toen ze zich realiseerden dat de vragen die in hun hoofd opkwamen niet gewoon stom of niets waren!

De rollenpatronen die door de normen van de maatschappij worden bepaald, creëren onderdrukte mensen die de neiging hebben hun natuurlijke gevoelens te onderdrukken. In het proces van onderdrukking verliezen ze zichzelf en zijn ze niet in staat zich aan de maatschappelijke regels te houden of trouw te blijven aan zichzelf.

Dus wanneer ze zich aangetrokken voelen tot een persoon zijn de meesten van hen in een staat van verwarring omdat ze denken dat het niet aangenaam is om zich zo te voelen. Als ze eenmaal accepteren dat het gewoon is, zullen ze zichzelf er niet meer om vervloeken en de dingen soepel opvatten. De meesten raken geïrriteerd door voorstellen in plaats van geïrriteerd te zijn als ze gewoon hun mening geven en reageren op hetzelfde kunnen ze vanaf daar verder gaan. Er zijn veel meisjes en jongens die zichzelf in deze verwarring hebben verloren. Een afwijzing voelt als een ontkenning van alle kanten. Ze voelen zich als een zwerver in de woestijn op zoek naar iets waar ze zich aan vast kunnen houden, hun houvast aan zichzelf verlatend.

Dus het accepteren en peilen van je emoties en tegelijkertijd effectief communiceren van je gedachten is het meest belangrijk. Of het nu gaat om het overbrengen van je interesse in een persoon, of het ontbreken van gevoelens voor een persoon, of het misschien aan je ouders duidelijk maken of het ingaan tegen de genderstereotypen of je beroep enz. Als het op de juiste manier wordt overgebracht, leidt het niet tot verstoringen in je geest of in de omgeving om je heen.

Als je eenmaal begint met het accepteren van je emoties en ze begrijpt in plaats van je emoties te onderdrukken, zul je in staat zijn om jezelf te zien en wat je ware wensen of dromen zijn.

Van de aantrekkingskracht op het andere geslacht, dachten we meer na over de eigenschappen die ze leuk vinden aan een persoon.

Op de vraag wat je leuk vindt aan je favoriete actrice? Meisjes gaven hun antwoorden als schoonheid, ogen, acteren enz. Ze waren zo in de war van de vraag. Verrassend genoeg antwoordde een van de meisjes dat de schoonheid van een persoon in hun ziel ligt.

Schoonheid ligt in hun persoonlijkheid die belangrijker is dan uiterlijke verschijning. En degenen die de mening van anderen niet begrepen of er niet mee instemden… werden ondervraagd, omdat ze openstonden voor het tegengestelde argument.

Het laatste deel van de sessie ging over het onderscheiden van goede en slechte aanrakingen, samen met het identificeren van ondersteunende systemen (gecombineerde copingvaardigheden).

Deze sessie werd begonnen met de vraag aan de meisjes wat het verschil is tussen goede en slechte aanraking.

( Bericht over goede en slechte aanraking in het volgende artikel …)

De meisjes waren zo verstandig. Ze bleven rustig en luisterden naar onze briefing over hetzelfde. Ze wisten al van het nummer van de kinderhulplijn. De meesten van hen antwoordden politie als een optie om contact op te nemen in geval van misbruik of intimidatie.

Hierna eindigden we de sessie door hen te vragen om te vertellen wat ze geleerd hebben van deze sessie en wat de veranderingen zijn die ze vanaf die dag gaan doen.

Beëindigde de sessie door hen te vertellen over een aantal van de interessante en inspirerende boeken die aan hun bibliotheek werden geschonken.
Liet hen beloven de boeken te lezen!

Keerthika ontmoette een vreemdeling toen ze boeken voor meisjes kocht. Nadat ze de bibliotheek had leren kennen, doneerde ze een boek van haar kant.

{Aan het einde van de sessie toen de meisjes kwamen en ons omhelsden! De vermoeidheid door de reis, het weer en de slapeloze nacht.. was gewoon verdwenen! 😀 }