MTSS & RTI
Multi-Tiered Systems of Support (MTSS) profiteren van studenten en docenten op alle niveaus van instructie en zijn ontworpen om elke student te helpen slagen en voor elke docent om te weten om studenten te helpen succesvol te zijn.
FastBridge Learning biedt districten de ondersteuning die nodig is om een effectief MTSS-kader te implementeren met evidence-based lees-, reken- en gedragsscreening en voortgangsbewaking, eenvoudig te gebruiken rapporten, op onderzoek gebaseerde besluitvormingshulpmiddelen en professionele ontwikkeling van leerkrachten die voortdurende gegevensgestuurde besluitvorming ondersteunt.
Wat is MTSS?
MTSS (of RTI) is een onderwijsproces dat voorziet in hoogwaardige, op onderzoek gebaseerde instructie en interventie op basis van de academische, sociale en gedragsmatige behoeften van individuele leerlingen, die worden vastgesteld door middel van screening en voortgangsbewaking. Aanpassingen aan instructie en interventies zijn gebaseerd op de prestaties van de leerlingen en de mate van leerprestaties.
MTSS-modellen omvatten universele screening van alle leerlingen, meerdere niveaus van interventie, een collaboratieve probleemoplossende aanpak, en een geïntegreerd gegevensverzamelings- en beoordelingssysteem om beslissingen op elk niveau van instructie en interventie te onderbouwen. De nadruk ligt op schoolbrede, gedifferentieerde universele kerninstructie op niveau 1; niveau 2 en 3 bieden intensieve en in toenemende mate geïndividualiseerde interventies:
Niveau 1 (Laag risico) – Alle leerlingen krijgen effectieve, gedifferentieerde instructie die wordt gegeven door een leerkracht in de klas met behulp van evidence-based kerncurriculum. Van niveau 1 wordt verwacht dat het ongeveer 80% van de leerlingen op een aanvaardbaar niveau brengt.
Niveau 2 (enig risico) – Voor leerlingen die niet effectief reageren op niveau 1-instructie, vult niveau 2 de kerninstructie aan met gerichte, op bewijs gebaseerde interventies in kleine groepjes om hen te helpen hun achterstand in te halen. Deze aanvullende instructie zal naar verwachting tot 15% van de leerlingen op een vaardig niveau brengen.
Tier 3 (hoog risico) – Bevat de toepassing van intensieve, op bewijs gebaseerde interventies die zijn ontworpen om de snelheid van de vooruitgang van de leerling te verhogen voor de ongeveer 5% van de leerlingen die zeer intensieve 1:1 interventie nodig hebben.
Voordelen van MTSS
Er zijn tal van voordelen van MTSS, met name het verbeteren van het onderwijs voor alle leerlingen. Implementatie van een effectief MTSS-programma elimineert de “wacht tot falen”-situatie die voorkomt dat risicoleerlingen eerder interventie krijgen dan later. MTSS biedt ook ondersteuning aan uw leerkrachten met instructief relevante, gemakkelijk te begrijpen informatie, waardoor leerkrachten weten wat nu werkt om de vaardigheden van leerlingen te verbeteren. En, MTSS moedigt een betere samenwerking tussen leerkrachten en gezinnen aan.
FAST™ vergemakkelijkt en ondersteunt de implementatie van MTSS
FastBridge Learning helpt de implementatie van MTSS te vergemakkelijken en te ondersteunen met een geïntegreerd gegevensverzamelings- en beoordelingssysteem – het FAST™-systeem – om beslissingen op elk niveau van instructie en interventie te informeren en ingebouwde ondersteuning te bieden voor leerkrachten om succesvol te zijn en te weten wat ze moeten doen om elke student te ondersteunen. FAST helpt u:
- Universeel screenen en identificeren van Tier 1, Tier 2, en Tier 3 beoordelings- en interventiepraktijken op het gebied van lezen, rekenen, en gedragsdomeinen.
- Beslissingscriteria vaststellen op elk niveau, zodat leerkrachten vroegtijdig kunnen ingrijpen.
- Instructie afstemmen op de unieke leerbehoeften van elke leerling.
- Geef gemakkelijk inzicht in gegevens met school-, klas- en leerlingrapporten die het gezamenlijk oplossen van problemen, het identificeren van interventies en het uitvoeren van interventies ondersteunen.
- Volg regelmatig de vorderingen van leerlingen met evidence-based beoordeling en gebruik voortgangscontrolegegevens om de instructie binnen elk niveau te richten en aan te passen.
- Gebruik op onderzoek gebaseerde instructiestrategieën en wijs op de juiste interventies op het juiste moment.
- Bied de opleiding, professionele ontwikkeling en technische bijstand om de op gegevens gebaseerde besluitvormingscapaciteit van uw leraren op te bouwen en ervoor te zorgen dat beoordelingen en interventies met trouw worden uitgevoerd.
- Documenteer en stimuleer ouderbetrokkenheid bij alle stappen van het proces.
Ontdek FastBridge Learning’s opties voor universele screening en voortgangsbewaking, evenals ons nieuwe Screening to Intervention rapport. Ga aan de slag, plan een demo, of spreek met een FAST vertegenwoordiger om te onderzoeken hoe we uw school MTSS-programma vandaag kunnen ondersteunen.