Organisatie is een van de belangrijkste factoren voor succes op school. In feite kan ongeorganiseerdheid leiden tot lagere cijfers, meer frustratie en stress, en zelfs een lager gevoel van eigenwaarde. Studenten met betere organisatiegewoonten presteren vaak beter op opdrachten, krijgen meer gedaan, en hebben meer vrije tijd dan hun ongeorganiseerde leeftijdsgenoten.
Echter, organisatie is geen erfelijke eigenschap – het is aangeleerd. Dit betekent dat het belangrijk is om ervoor te zorgen dat uw kind goede organisatorische gewoonten ontwikkelt en deze regelmatig oefent.
Slechte prestaties of organisatieproblemen?
Organisatieproblemen kunnen er voor elke leerling anders uitzien. Enkele van de meest voorkomende tekenen van organisatorische problemen zijn:
- Altijd pennen, potloden en papieren vergeten
- Vergeten wanneer opdrachten klaar zijn
- Niet genoeg tijd plannen om opdrachten af te krijgen
- Het moeilijk hebben om geconcentreerd te blijven op één taak tegelijk
- Slechte cijfers
Deze vormen van wanbeheer, moeten zo vroeg mogelijk worden gecorrigeerd om kinderen op weg te helpen naar goede schoolprestaties. Gelukkig zijn er een aantal manieren waarop ouders kunnen helpen goede organisatie thuis te versterken.
Ontdek hoe u uw kind organisatievaardigheden kunt bijbrengen die hem of haar op weg helpen naar succes.
Organisatie-ideeën en -tips voor leerlingen van alle leeftijden
-
Checklists maken
-
Regelen van tijd en opdrachten
-
Studeer op een bepaalde plaats en tijd
-
Beletter, scheid en identificeer
-
Ruim rommel op
-
Breng de juiste materialen mee
-
Samen voorbereiden op de volgende dag
Help uw kind checklists te maken die gemakkelijk kunnen worden gelezen en waarnaar kan worden verwezen. Maak dagelijkse en wekelijkse takenlijstjes voor huiswerk, toetsen en opdrachten die moeten worden voltooid.
Het ordenen van het schoolwerk van uw kind zal hem of haar helpen prioriteiten te stellen bij het maken van huiswerk en andere opdrachten. Gebruik een agenda om uw kind te laten noteren wanneer opdrachten moeten worden uitgevoerd, zodat hij of zij weet wanneer hij of zij eraan moet werken.
Vul schoolwerk op een bepaalde tijd en op een bepaalde plaats in. Dit zal helpen bij het versterken van vaardigheden op het gebied van planning en tijdbeheer. De ruimte moet opgeruimd zijn, mag niet worden afgeleid en moet de vereiste materialen bevatten, zodat uw kind georganiseerd en bij de les kan blijven.
Beletter boeken, schriften en ander schoolmateriaal duidelijk met labels of stickers. Gebruik verschillende kleuren voor elk onderwerp, zodat uw kind gemakkelijk kan zien wat wat is. Zo kunnen vergeetachtige leerlingen hun materiaal gemakkelijker bijhouden.
Maak elke week de boekentassen en schriften vrij van allerlei papieren en andere rommel. Vraag uw kind wat elk papier is voordat hij beslist of hij het weggooit. Zo leert hij of zij aan te geven welke dingen hij of zij moet bewaren en welke kunnen worden weggegooid.
Help uw kind ervoor te zorgen dat alles de juiste plaats heeft. Door spullen op dezelfde plaats te bewaren, is de kans kleiner dat ze zoekraken. Een paar reservevoorraden, zoals extra potloden, pennen en papier, zorgen er ook voor dat uw kind altijd voorbereid is.
Neem elke avond voor het slapengaan met uw kind door wat het de volgende dag nodig heeft. Help hem of haar bij het inpakken van zijn of haar rugzak. Zo voorkomt u dat uw kind belangrijke dingen vergeet en bespaart u de ouders ’s ochtends veel kopzorgen.
Betere organisatorische vaardigheden = betere cijfers
Door uw kind organisatorische vaardigheden aan te leren, creëert u een systeem dat hem of haar kan helpen beter te presteren op school. Als uw kind eenmaal ziet hoeveel gemakkelijker school kan zijn als u voorbereid bent, moedigt u hem of haar aan om de fakkel zelf over te nemen. Het resultaat zal een succesvollere, stressvrije schoolervaring zijn.
Als uw kind wat extra hulp nodig heeft bij het ontwikkelen van betere organisatorische vaardigheden, kan ons studievaardighedenprogramma helpen!