Preteen Ministry Lesson on Joy

, Author

Als preteen leiders, moeten we laten zien en onderwijzen dat alleen een relatie met Jezus ons echte vreugde brengt.

Deze gratis les maakt gebruik van een clip van Disney’s zomer hit, “Inside Out”. Leerlingen zullen genieten van het zien van de verbinding tussen de film karakter “Joy” en James 1:2-3.

De les bevat ook een leuke opening spel en een grote kleine groepsdiscussie.

Op een persoonlijke noot, dit afgelopen weekend leidde ik een half-track op preteen ministry op de Kidmin Conference in Chicago.

Het was echt cool verbinden met preteen leiders uit het hele land. Daar haal ik echt veel plezier uit!

Ik heb ook de kans gekregen om Chicago een beetje te verkennen. Een van de dingen die ik heb gedaan was een bezoek aan het Skydeck (zie foto hieronder), dat een van de hoogste structuren op het westelijk halfrond is (meer dan 1.700 voet). Geweldig 🙂

Hoop dat jullie een geweldige week hebben!

Nick Diliberto, the Preteen Ministry Guy

nick-skydeck-

Preteen Ministry Lesson on Joy

DOWNLOAD DE PDF VAN DEZE LESSON

Bijbelverzen: Jakobus 1:2-3, Psalm 16:11, Psalm 21:5-7, 1Thessalonicenzen 3:9

Bodemlijn: Een relatie met Jezus brengt ons echte vreugde.

SUPPLIES:

Openingsspel:

  • Zakken hard snoep individueel verpakt (geen chocolade)
  • Plastic zakken voor elke groep van 4-5 preteens om snoep in te doen
  • Een notitiekaart met spelaanwijzingen erop
  • Een leider bereid om een rol te spelen in het spel

Teach:

  • YouTube clip: https://www.youtube.com/watch?v=HVoi6HHA92M
  • Een kaarttafel en vier stoelen
  • Kostuum benodigdheden: Papa, mama, broertje of zusje

Kleine groepjes:

  • Droog uitwisbaar bord en stift
  • Papier en pen/potlood voor tieners

Openingsspel:

Om het spel op te zetten, moet je overal in de kamer snoep neerleggen. Verstop het waar je kunt voordat de leerlingen arriveren.

Als de leiders arriveren, vraag je een van hen om de klas te verlaten vlak voordat het spel begint.

Zeg:

Ok, dus (zeg de naam van de leider die de klas heeft verlaten) zou dit spel leiden, maar hij of zij moest even weg. Ze hebben me wel de spelregels verteld, dus ik ga het jullie uitleggen.

Ik heb gelijke teams nodig van elk 4-5 tieners. (Laat de leerlingen in teams verdelen en geef elk team een lege zak om snoep in te doen.)

Er is snoep verstopt in deze kamer. Jullie hebben 30 seconden per persoon om rond te rennen en zoveel mogelijk snoep te verzamelen, het terug te brengen naar je team en het in je snoepzak te doen. Het team met het meeste snoep wint het spel en mag het snoep van iedereen houden.

Tel af en zeg go. Elk team stuurt telkens een lid naar buiten die 30 seconden heeft om zoveel mogelijk snoep te vinden. Als iedereen van elk team aan de beurt is geweest, laat u de teams het snoep tellen dat ze in hun zak hebben en u vertellen hoeveel stuks ze hebben verzameld.

Zorg ervoor dat u elk getal opschrijft om geen fouten te maken.

Zorg ervoor dat de leider die is weggegaan nu terugkeert.

Ok dus ik heb de einduitslag, en het team dat het meeste snoep heeft verzameld die mag al het snoep houden is (kondig het team aan).

Gefeliciteerd!

Maak een groot spektakel van het winnende team. Verzamel al het snoep van de andere teams en wees klaar om aan de winnaars te geven.

Doe al het snoep in hun zak, en terwijl u het aan hen uitreikt, laat de leider die net terugkwam u onderbreken.

De terugkomende leider zal zeggen:

Wacht, wacht, er klopt hier iets niet. We moeten echt praten voordat je ze het snoep geeft.

Laat de leider je apart nemen, rustig praten, en je de indexkaart overhandigen met de juiste aanwijzingen voor het spel. Kijk heel boos en een beetje bang.

Kom dan terug.

Zeg:

Wel, het lijkt erop dat er een fout is gemaakt. De opdracht van het spel was om zoveel mogelijk snoep te verzamelen, maar jullie mochten alleen chocoladesnoep verzamelen. Dus helaas heeft niemand van jullie alleen chocoladesnoepjes verzameld en daarom is er geen winnaar.

Het spijt me zo, maar zo is het nu eenmaal.

Jullie kunnen nu allemaal gaan zitten en dan gaan we verder met de les van de dag.

(We zullen het spel later in de les nog eens doornemen)

TEACH

Wat is Joy?

De definitie van vreugde volgens Websters woordenboek is:

De emotie die wordt opgeroepen door welzijn, succes of geluk of door het vooruitzicht te bezitten wat men verlangt

Een andere manier om het te zeggen is:

Het is wat we voelen als we krijgen wat we willen.

Dus volgens deze definitie moeten we zo hard werken als we kunnen om de dingen te krijgen die, als we ze eenmaal hebben, ons vreugde zullen geven.

Wat gebeurt er als we iets nieuws willen?

Volgens deze definitie hebben we dan geen vreugde meer, en zullen we moeten werken om het nieuwe te krijgen zodat we weer vreugde kunnen voelen.

Zie, ik denk echt niet dat dit is wat God bedoeld heeft met vreugde. Ik denk dat God vreugde bedoeld heeft als iets dat we voelen als we in vrede zijn. Echte vreugde is iets dat alleen God ons kan geven.

Er is veel gepraat over hoe vreugde eruit ziet sinds de film Inside Out uitkwam.

Zie je, zelfs als je het niet beseft, jullie beginnen allemaal voor jezelf te denken. Jullie worden volwassen en kijken anders tegen dingen aan dan jongere kinderen doen.

Vandaag gaan we het hebben over wat vreugde is en waar we het echt kunnen vinden.

Wie heeft de film Inside Out gezien? Awesome, some of you have.

Hier is een korte opsomming van de film voor degenen die hem niet hebben gezien.

Er is Riley, een 11-jarig meisje, dat met haar ouders door het land verhuist. Riley heeft altijd een drijvende emotie in haar leven gehad, en dat is Vreugde. Nu zijn er andere emoties om haar te helpen, maar Vreugde is degene geweest die Riley echt geleid heeft en die ervoor gezorgd heeft dat al haar herinneringen gevuld zijn met vreugde. Het probleem komt wanneer Riley verhuist. Joy raakt de weg kwijt en kan Riley niet meer helpen zoals ze gewend was. Riley begint zich te laten leiden door enkele andere emoties – Woede, Angst, Walging en Droefheid.

Ik wil beginnen met het bekijken van een fragment uit de film.

Speel het volgende fragment: https://www.youtube.com/watch?v=HVoi6HHA92M

Dit is echt grappig, ik bedoel, kijken naar andere emoties die proberen te doen alsof ze blij zijn, lukt niet echt, toch? Het brengt me op het eerste idee dat ik vandaag wil bespreken.

Maar voor we dat doen, heb ik vier vrijwilligers nodig die een aantal emoties voor ons willen uitbeelden. Jullie hebben elk een emotie die je zo grappig en overdreven mogelijk moet uitbeelden. De scène is een familie die samen aan het eten is.

Laat de vier vrijwilligers naar voren komen en geef elk van hen een kaartje met een emotie erop geschreven en welk lid van de familie ze zijn. Laat ze in stoelen gaan zitten alsof ze aan een eettafel zitten en begin.

  1. Sad: Mama
  2. Jeluk: Jezelf J
  3. Boos: Broertje of Zusje
  4. Bang: Papa

Laat ze even hun gang gaan en stop ze na een paar minuten en kijk of de rest van de klas kan raden welke emotie en welk lid van de familie ze waren.

Zeg:

Goed gedaan allemaal. Dat was erg grappig, maar het zet me aan het denken over hoe we soms onze emoties proberen te verzinnen. Dit brengt ons bij ons eerste punt:

  1. Liefde is geen emotie die kan worden geforceerd, verzonnen of nagemaakt, en is niet afhankelijk van je omstandigheden.

In het toneelstuk ging iedereen over de top met zijn emoties, en het voelde misschien alsof dit normaal is. Dat is echt niet zo. Voor sommigen van jullie lijkt alles altijd goed te gaan. Jullie hebben een goed huis en eten en kleren. Maar er komt een tijd in jullie leven dat het echt slecht lijkt te gaan. In feite, voor jullie pre-tieners zal het lijken op het einde van de wereld. Ik weet dit omdat Jezus ons dit zegt.

Laten we Jacobus 1:2-3

Lieve broeders en zusters, wanneer moeilijkheden van welke aard ook op uw weg komen, beschouw het als een gelegenheid tot grote vreugde. Want gij weet, dat wanneer uw geloof op de proef wordt gesteld, uw volharding de kans krijgt te groeien.

Hoewel vreugde niet kan worden afgedwongen, kan zij wel worden ervaren in moeilijke situaties. Wanneer we Jezus volgen, zullen we moeilijke tijden tegenkomen. Dit zullen tijden zijn waarin vreugde nergens om je heen lijkt te zijn. Dit is normaal, en we moeten begrijpen dat er tijden zijn waarin we ons misschien niet vreugdevol voelen.

Dit zijn de tijden dat we ons tot God moeten wenden en Hem om hulp vragen en Hem de controle over de situatie geven. Hij weet altijd wat we nodig hebben, en Hem de controle geven zal ons altijd de vreugde brengen die we nodig hebben.

Dit brengt me bij ons tweede punt

  1. Vreugde is mogelijk als we ons doel kennen.

De wereld vertelt ons dat geluk van dingen komt. Dingen als vrienden, cijfers, sport, geld, vriendjes of vriendinnetjes. Maar al deze dingen kunnen ons niet echt gelukkig maken. Ze duren niet eeuwig, en ze geven ons geen gevoel van doel.

Wat bedoel ik met “gevoel van doel?” Laat een paar antwoorden toe.

Goede antwoorden. Een gevoel van doel betekent een reden hebben om te leven. Dus als ons doel vrienden zijn, wat gebeurt er als we verhuizen en al onze vrienden achterlaten? Ik denk dat ons doel voorbij is, toch? FOUT!

Laten we eens lezen wat er in de Bijbel staat:

Open Psalm 16:11

U zult mij de weg van het leven wijzen, mij de vreugde van Uw aanwezigheid schenken en de genoegens van een eeuwig leven met U.

God, niet dingen of mensen, geeft ons ons doel. Het doel dat Hij ons geeft, brengt ons ware vreugde. Bij het snoepspel in het begin van de les dachten jullie allemaal dat het doel van het spel was om zo veel mogelijk snoep te krijgen. Toen won het winnende team en kreeg bijna al het snoep. Hoe voelde dat? Geweldig, toch?

Maar wat gebeurde er toen de echte aanwijzingen voor het spel werden onthuld? Al het snoep werd je afgenomen en niemand won het spel. Hoe voelde dat? Niet goed, toch? We kenden het echte doel niet, en het bracht ons even vreugde en toen veranderde alles en ging de vreugde weg.

God verandert nooit, en dus verandert de vreugde die Hij voor ons wil ook nooit. Dus vreugde is alleen mogelijk als we ons doel kennen.

Deel wat van het snoep uit aan de hele klas om een stukje te krijgen.

Het laatste punt waar ik mee wil eindigen voordat we naar de kleine groepen gaan is onze bottom line voor deze dag:

3: Bottom Line: Een relatie met Jezus brengt ons echte vreugde.

Ik wil dat we dat allemaal hardop en samen zeggen, want het kan een van de grootste dingen zijn die we ooit kunnen leren.

Laat de klas dit beginnen te herhalen. Zeg het nog eens, nog eens, nog eens.

Net wanneer ze het moe worden om het te zeggen, laat ze het nog eens zeggen.

Geweldig, toch? Een relatie met Jezus brengt ons echte vreugde.

Er zijn er hier die het geschenk van Jezus hebben aanvaard en Hem in hun hart hebben opgenomen en de vreugde hebben ervaren die daaruit voortkomt. Sommigen van u weten misschien niet waar ik het over heb of hebben dit nog nooit eerder gehoord.

Als u een relatie met Jezus wilt hebben, kom dan vandaag naar een van de leiders, en we zouden graag met u praten over hoe u dit kunt doen. Dit zal uw hele wereld veranderen, en wij willen er zijn om u te helpen.

Voor iedereen in deze klas, gered en nog niet gered, wat weerhoudt u ervan om Gods vreugde ten volle te ervaren? Kijk, het is één ding om de eerste stappen te zetten. Dat is het gemakkelijke deel. Maar het is de volgende stap, leven voor Hem, dat moeilijker wordt.

Jullie gaan vandaag in jullie kleine groepen uiteenzetten welke dingen jullie van Hem afhouden. Maar voordat jullie gaan wil ik voor ons bidden.

Sluiten in gebed.

DISCUSSIE IN DE KLEINE GROEP

Probeer vandaag in jullie kleine groepen echt een aantal van de barrières af te breken die jullie tieners kunnen weerhouden van het zien van Gods vreugde. Hier zijn enkele dingen die tieners kunnen weerhouden van een vreugdevol hart: Vrienden, wereldbeelden, groepsdruk, pestkoppen, uiterlijk, etc.

We gaan vandaag een leuk spelletje Pictionary spelen, maar met een twist.

Ik begin met het tekenen van alle plaatjes en jullie moeten opschrijven wat jullie denken dat ik aan het tekenen ben. Wie van jullie de juiste antwoorden raadt krijgt een punt. Hoogste punten aan het eind van het spel wint.

Gebruik een droogkrijtbord en teken elk van de volgende plaatjes:

  1. Een of ander videospel: (Pac Man lijkt een makkelijke om te doen)
  2. Een groep vrienden
  3. Geld
  4. Sporttrofeeën
  5. Een mobiele telefoon

Geweldig gedaan allemaal, en kan iemand me vertellen wat al deze dingen gemeen hebben?

Het zijn allemaal dingen die ons vreugde brengen. En hoeveel vreugde ze je ook brengen op het moment zelf, ze kunnen je afleiden van de echte vreugde die God voor ons bedoelt.

  1. Wat in jouw leven weerhoudt je van de vreugde van Jezus in je leven?
  2. Wordt het leven voor Jezus wel eens moeilijk? Waarom?
  3. Wat kun je doen om elkaar te helpen in tijden dat we ons door andere emoties laten leiden?
  4. Waar kunnen we terecht als we het gevoel hebben dat we geen vreugde in ons leven hebben?

Er zijn zoveel dingen in deze wereld die ons vertellen hoe we moeten handelen en zijn en leven. Maar ze hebben allemaal een gebrek: ze zijn niet van de Heer.

Ik wil dat iedereen dit vers opzoekt, en laten we het samen lezen.

Psalmen 21:5-7

Zijn heerlijkheid is groot in uw heil. U legt hem eer en majesteit op. Want u maakt hem voor eeuwig zeer gezegend. U maakt hem blij van vreugde in uw aanwezigheid. Want de koning vertrouwt op Jahweh. Door de goedertierenheid van de Allerhoogste zal hij niet ontroerd worden.

In een wereld waar beroemdheid, succes en geld worden verheerlijkt, is het gemakkelijk om de focus te verliezen op wat echte vreugde brengt. Simpel gezegd zegt dit vers dat overwinningen goed zijn, glorie groot is, en pracht en majesteit hun resultaten zijn, maar vreugde komt wanneer we tijd doorbrengen in Gods aanwezigheid.

Laten we nog een laatste vers lezen:

1 Thessalonicenzen 3:9 zegt dit:

Hoe danken wij God voor u!

Zonder Jezus kunnen we Gods aanwezigheid niet binnengaan, dus de vreugde die we voor Hem en met Hem hebben is meer dan alles wat we verdienen.

Ik wil dat ieder van jullie een manier bedenkt waarop je God meer in je leven gaat toelaten en hoe dat je vreugde zal brengen.

(Tieners zullen hier wat hulp bij nodig hebben; het is ok als ze niet met iets origineels of out of the box kunnen komen. De eenvoudige kerkelijke antwoorden werken hier, het gaat er meer om hoe dit hen vreugde zal brengen.)

Als iemand iets wil delen, doe dat dan nu. (Heb iets persoonlijks om met hen te delen dat je als leider gaat doen en hoe het je vreugde zal brengen)

Als iedereen die wil delen dat doet, sluit het gebed af.

DOWNLOAD DE PDF VAN DEZE LESON

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.