Uma atividade favorita na minha sala de aula da segunda série foi a criação do nosso próprio projeto Flat Stanley. Conseguimos juntar a leitura e os estudos sociais em uma atividade divertida. Aqui estão os planos passo a passo que eu costumava fazer Flat Stanley em nossa sala de aula.

Verifica o meu vídeo no YouTube que percorre todos os passos do The Flat Stanley Project!

Lê o livro

Iniciamos nosso projeto lendo Flat Stanley de Jeff Brown. É um livro de capítulo bastante curto. Nós o compartilhamos juntos como uma aula de leitura em voz alta e discutimos as muitas aventuras de Stanley.

Enviar uma carta aos pais

Depois de terminarmos de ler o livro, eu envio cartas para casa com meus alunos. A carta pede endereços de familiares e amigos que vivem ao redor do mundo e que estariam interessados em receber um Stanley Flat. A carta descreve o que está envolvido no projeto.

Alguns estudantes voltarão com endereços de todo o mundo, enquanto outros terão endereços de outros membros da comunidade. E haverá estudantes que não terão nenhum endereço.

Neste caso, eu pergunto aos meus próprios familiares e amigos se eles estão dispostos a participar. Chegarei até aos membros do pessoal que possam conhecer alguém que vive fora do estado. Desta forma, espero que cada aluno receba um Flat Stanley de volta.

Na carta, eu também peço doações para o projeto. As famílias se oferecem para enviar envelopes e selos para ajudar a fazer o nosso projeto sair do chão.

Criar um Flat Stanley

Então, meus alunos desenham seu próprio Flat Stanley, usando o modelo de esboço. Eles podem fazer um Flat Stanley que se pareça com eles ou se tornar criativo e fazer um único. Eles saem sempre com um aspecto fantástico!

Escrever cartas &Endereço envelopes

Então os alunos escrevem cartas para os seus destinatários do Flat Stanley. Nós discutimos que informações devem ser incluídas na carta. Em seus envelopes, eu também tenho uma carta minha e uma ficha informativa para preencher sobre o local que Stanley está visitando. E não se esqueça de colocar Stanley no envelope!

Depois que meus alunos preencherem seus envelopes, nós nos dirigimos a eles. Esta é uma ótima maneira de praticar esta habilidade do mundo real. Falamos sobre onde colocar o endereço de retorno, endereço do destinatário e o carimbo.

Eu recomendo que eles pratiquem primeiro, para que os envelopes não sejam desperdiçados. Eu ajudei alguns dos meus alunos colocando linhas em seus envelopes, para ajudá-los a escrever em linha reta.

Cheque a caixa postal!

Para tornar a recepção do nosso Flat Stanleys mais emocionante, eu comprei uma caixa postal de papelão para a nossa sala de aula. Nós a colocamos perto da nossa área de reuniões no tapete. Cada dia, um aluno é escolhido para abrir a caixa de correio.

Próximo, nós verificamos a quem o envelope é endereçado. Aquele aluno então abriria o envelope e o compartilharia com a turma.

Recebemos uma grande variedade de itens nos envelopes, então é sempre uma surpresa ver o que está incluído! Alguns Stanleys voltam apenas com a folha de dados preenchida. Outros voltam em uma caixa com livros de recortes e lembranças completas. Foi tão legal e eu definitivamente aprendi sobre diferentes estados e países também!

Calma do seu Flat Stanleys

Uma das formas como acompanhamos as aventuras do nosso Flat Stanleys está em um mapa. Em vários mapas, na verdade. Eu penduro um mapa do nosso estado, do país e do mundo. Isso nos permite realmente identificar os diferentes lugares que Stanley visitou e as áreas sobre as quais aprendemos mais. Meus alunos também têm seus próprios mapas para acompanhar suas viagens.

Desde que nós também enviamos aos nossos destinatários uma folha de dados, eu crio um fichário para todas as folhas que foram preenchidas. Os alunos adoram aprender fatos importantes sobre o mundo e ler através do fichário com freqüência (e gostaram de me testar em meus conhecimentos!).

Se as lembranças são devolvidas com Flat Stanley, eu as mantenho em uma mesa na sala de aula onde os alunos podem acessá-las (desde que não sejam quebráveis). Uma vez concluído o projeto, os itens vão para casa com o aluno que os recebeu.

Escrever notas de agradecimento

Por último, agradecemos aos nossos destinatários do Flat Stanley. Como uma aula, fazemos um brainstorming do que deve ser escrito em uma nota de agradecimento (outra habilidade do mundo real!). Cada aluno cria um cartão e escreve uma nota de agradecimento para cada pessoa que lhe enviou um Flat Stanley (alguns alunos criaram mais cartões do que outros). Mais uma vez, nós endereçaríamos os envelopes e os enviaríamos.

Esta atividade de aprendizagem prática é uma maneira poderosa de envolver seus alunos na aprendizagem sobre o mundo ao seu redor. Infelizmente, temos tantos alunos que não têm a oportunidade de viajar, então isso lhes dá a chance de aprender sobre lugares que eles poderiam não visitar de outra forma. O projeto Flat Stanley oferece tantos benefícios e experiências de aprendizado para os alunos!

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