Schreiben Ihre Schüler gerne gruselige Geschichten? Meine Schülerinnen und Schüler können um diese Jahreszeit gar nicht genug vom kreativen Schreiben bekommen. Aber wenn ich ganz ehrlich bin, können einige ihrer Geschichtenideen etwas unausgereift und eintönig sein. Manchmal habe ich das Gefühl, dass sie ihre eigenen Versionen von „diesen“ Filmen schreiben. Passiert das auch in Ihrer Klasse?
Heute werde ich Ihnen meine Strategie verraten, mit der ich die Schülerinnen und Schüler zur Originalität ihres eigenen Schreibens dränge. *Ja! Happy Dance!* Die Strategie: Verwenden Sie keine Aufforderungen zum Schreiben von Geschichten, sondern Geschichtenanfänge.
Was ist der Unterschied?
Eine Aufforderung zum Schreiben von Geschichten legt eine Prämisse für eine Erzählung fest. In der Regel legt ein Prompt fest, wer die Hauptfigur ist und was der Schauplatz ist, er kann auch das Schlüsselereignis vorgeben. Sie könnte etwa lauten: „Ein Schüler geht spät in der Nacht nach Hause und bekommt Angst“. Sie können sich vorstellen, dass 30+ sehr unterschiedliche SchülerInnen mit dieser Aufforderung auf 30+ sehr ähnliche Ideen kommen könnten. Sie können es sich jetzt vorstellen, oder? Die Schüler hören Geräusche, sie schauen hinter sich und sehen nichts, sie rennen weg, etwas/jemand packt sie… es stellt sich heraus, dass es a) ein Axtmörder, b) einer der Eltern oder c) ein Freund ist.
Aber ein Geschichtenstarter. Das ist etwas anderes. Der Anfang einer Geschichte ist die erste Zeile oder die ersten paar Zeilen einer Geschichte. Etwa so: „Das Telefon klingelte. Die Tür schlug zu.“ Sie sehen schon, dass dieser Anfang einer Geschichte dem Autor keine Informationen liefert, oder zumindest nur ein winziges bisschen. Genug, um das Gehirn zum Schwirren zu bringen. Aber nicht so viel, dass es den Autor im Raum der Vorhersehbarkeit einschränkt.
Diese Woche habe ich mit meiner Abonnentenliste „20 Geschichtenanfänge“ geteilt, die perfekt für Halloween sind. Heute werde ich hier 10 mit Ihnen teilen!
Lasst uns anfangen zu schreiben!
Lieben Sie sie? Ich auch. Ich hoffe, du kannst sie in deinem Klassenzimmer verwenden. Als Teil deines täglichen Schreibens, oder vielleicht als Teil deiner kreativen Schreibeinheit, oder als Halloween-Special.
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Liebe Kreatives Schreiben in deinem Klassenzimmer!
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