Eine meiner schönsten Erinnerungen an den Sonntagsschulunterricht ist die Hektik am Samstagabend – ich las den Unterrichtsplan am Samstagabend schnell durch und stellte fest, dass mir eine wichtige Zutat für die Bastelei fehlte. Meine Kirche war relativ gut ausgestattet, so dass ich immer hoffen konnte, dass die Kirche den Superkleber, die Marker oder den Glitter vorrätig hatte.
Aber für den Fall der Fälle musste ich manchmal nach einem Ersatz suchen. Für den Fall, dass Sie im selben Boot sitzen, haben wir hier fünf einfache Basteleien zur Auswahl. (Keine „Dankbarkeits-Truthahn“-Basteleien dabei, weil man immer kein braunes Bastelpapier mehr hat – im Ernst.) Diese Objektlektionen über Dankbarkeit eignen sich gut, wenn Sie die Bastelarbeit in Ihrer regulären Sonntagsschulstunde austauschen möchten, und sie sind besonders hilfreich, wenn Sie die Lektionen selbst schreiben.
1. Dankeskarten
Einfache, verzierte Karten können Kindern helfen, Freunden, Nachbarn, Lehrern oder Familienmitgliedern zu zeigen, wie wichtig es ist, Dankbarkeit auszudrücken:
Schritt 1 Schneiden Sie schweres Papier oder Karton in postkartengroße Rechtecke. (siehe USPS-Größenanforderungen hier), oder kaufen Sie vorgeschnittene Blankokarten (manchmal verkaufen Bastelläden Stapel oder sortierte Blankopostkarten).
*Bonus: Verwenden Sie eine dekorative Schere für die Kanten!
Schritt 2: Sammeln Sie Aufkleber, gestanzte Dekorationen, Klebestifte, Buntstifte, Glitzerkleber und andere dekorative Elemente, die Sie gerade zur Hand haben (Sie können dies zum Thema Thanksgiving machen, aber es kann für jede Lektion zum Thema Dankbarkeit verwendet werden).
Schritt 3: Lassen Sie die Kinder dekorieren, während Sie ihnen helfen zu entscheiden, wer die Karte bekommt. Bitten Sie sie, zu erzählen, wie sie in letzter Zeit für jemanden dankbar waren. Erzählen Sie selbst eine Geschichte, wie jemand Ihnen eine Tasse Kaffee gebracht oder Ihnen geholfen hat, Ihr Wohnzimmer fertig zu streichen!
Schritt 4 Je nachdem, wie alt die Kinder sind, können Sie ihnen helfen, eine Dankesnachricht auf die Rückseite zu schreiben, zusammen mit dem Namen des Empfängers. Sprechen Sie mit ihnen darüber, wie sie ihre Eltern nach der Adresse des Empfängers fragen können, oder sagen Sie ihnen, dass sie die Karte persönlich überbringen können.
Beispieltext zum Besprechen:
Lukas 17:11-19
Dies ist die Geschichte, in der Jesus 10 Aussätzige heilt und derjenige, der umkehrt, um Jesus zu danken. Fragen Sie die Kinder, wann sie sich bei ihrer Mutter, ihren Lehrern, ihren Vätern, ihren Freunden und bei Gott bedanken. Sprechen Sie ein wenig über Lepra und erklären Sie, dass die 10 Aussätzigen krank waren, aber auch von ihren Familien und Freunden ferngehalten wurden.
- Wie viele der Aussätzigen hat Jesus geheilt?
- Was glaubst du, wo sie hingegangen sind?
- Wie viele der Aussätzigen waren dankbar, dass sie geheilt wurden?
- Wie viele haben sich bei Jesus bedankt?
- Warum ist es wichtig, sich bei Menschen zu bedanken, die uns helfen?
- Was bedeutet es für dich, wenn sich jemand für etwas bedankt, das du gegeben, getan oder gesagt hast?
- Wie hat das Danken dem zehnten Aussätzigen mehr geholfen als nur die Heilung?
2. Kürbiskuchen-Spinner
Helfen Sie den Kindern, eine Liste der guten Dinge zu erstellen, für die sie dankbar sein können:
Schritt 1 Sammeln Sie genügend einfarbige Pappteller für jedes Kind in Ihrer Klasse, zusammen mit einem Stift und Bastelpapier (für Kürbiskuchen verwenden Sie Orange, aber Sie können auch andere Farben für andere Jahreszeiten verwenden! Wie wäre es mit Key Lime oder Erdbeere?)
Schritt 2 Schneiden Sie aus dem orangefarbenen Papier Runden aus, die in den Durchmesser des flachen Innenkreises des Tellers passen (herkömmliche Dixie-Teller sind 9″ groß, Sie brauchen also etwa 6″ für die Mitte). Markieren Sie mit einem Marker oder Bleistift einen Punkt in der Mitte jedes Kreises, und zeichnen Sie die Linien für den offenen Keil vor. Sie können die Keile selbst ausschneiden, wenn Ihre Klasse zu klein ist, oder die Kinder können sie in der Klasse ausschneiden lassen.
Schritt 3 Lassen Sie die Kinder ihre „Torte“ in der Mitte ihres Tellers platzieren und helfen Sie ihnen, den Stift durchzustecken. Sobald die Spinner an ihrem Platz sind, zeigen Sie den Kindern, wie sie sechs „dankbare Kürbiskuchenstücke“ machen können, indem sie etwas schreiben, für das sie dankbar sind, dann den Spinner drehen, bis sie ein weiteres freies Feld haben, und etwas anderes schreiben.
Schritt 4 Nachdem die Spinner gemacht sind, besteht der Rest der Lektion darin, den Kindern zu helfen, sich Dinge auszudenken, für die sie dankbar sind! Wenn Sie eine Tafel haben, können Sie den Kindern helfen, eine große Liste zu erstellen, mit der sie beginnen können. Wenn Sie mehr Zeit haben, können die Kinder die Torten und Tortenkrusten verzieren.
Beispieltext und Fragen:
Palm 136:6
Dies ist ein ganzes Kapitel der Dankbarkeit dafür, dass Gottes Liebe ewig währt. Du kannst diesen Satz irgendwo in das Projekt einbauen, wenn du möchtest, und mit deinem Whiteboard oder einem Stück Papier eine Liste all der Dinge erstellen, für die der Psalmist dankbar ist (Gott ist GUT, Gott ist HERR, Gott tut große Dinge, Gott macht große Dinge, Gott hat die Erde, die Sonne, den Mond und die Sterne gemacht…usw.
- Für welche Dinge bist du dankbar?
- Was erinnert dich daran, dankbar zu sein?
- Für welche Dinge vergisst du manchmal, dankbar zu sein?
- Wie bedankst du dich bei deiner Mutter/ deinem Vater/Freund/Schwester/Bruder/Lehrer?
- Wie bedankst du dich bei Gott?
3. Dankbare Krapfen
Eine superschnelle Bastelei, die die Kinder daran erinnert, für alles dankbar zu sein, was sie haben, anstatt sich über die „leeren Stellen“ in ihrem Leben Sorgen zu machen.
Schritt 1: Basteln Sie für jedes Kind eine Donut-Vorlage aus Bastelpapier.
Schritt 2: Legen Sie das Dekorationsmaterial bereit, damit die Kinder die Donuts mit Glitzer, Aufklebern, Markern, Buntstiften, Kleber, Klebestiften usw. verzieren können.
Schritt 3: Sprechen Sie darüber, dass Sie dankbar für Donuts (lecker!) UND für die leeren Stellen in der Mitte sind. Danken Sie für das, was da ist, anstatt sich Gedanken über das zu machen, was nicht da ist.
*Bonus: Bringen Sie eine Schachtel mit Donut-Löchern mit, und sorgen Sie dafür, dass die Kinder DANKE sagen!
Beispieltext und Fragen:
Erster Thessalonicher 5:16-18
In diesem Abschnitt geht es darum, in ALLEN Lebenslagen fröhlich und dankbar zu sein. Vermeiden Sie es also nicht, die Kinder zu fragen, ob es in ihrem Leben Dinge gibt, die sie nicht haben können – was wünschen sie sich zu Weihnachten, zum Geburtstag? Hoffen sie auf einen neuen Lego-Bausatz oder darauf, nach der Kirche zu Starbucks gehen zu können?
- Was wünschst du dir zum Geburtstag oder zu Weihnachten?
- Warum ist es dir wichtig?
- Gibt es gute Dinge, für die du dankbar sein kannst, auch wenn du diese eine Sache nicht hast?
- Was ist, wenn du diese eine Sache nicht bekommst, dafür aber andere Geschenke?
4. Unerschütterliches Königreich Schneekugel
Mit ein paar zusätzlichen (aber erschwinglichen) Vorräten können Schneekugeln in Babynahrungsgläsern ein Lehrbeispiel dafür sein, wie man für das „Reich, das nicht erschüttert werden kann“ in Hebräer 12:28 dankbar sein kann.
*Pro-Tipp: Auf ebay oder anderen Auktionsplattformen kann man sehr günstig viele Monopoly-Häuser aus Plastik bekommen, die das „Königreich“ darstellen!
Schritt 1 Sammeln Sie Babynahrungsgläser oder andere kleine, sehr haltbare Gläser mit Schraubdeckeln, damit sie sicher schließen, und zwar genug für jedes Kind.
Schritt 2 Erlauben Sie den Kindern, wasserfeste Spielzeuge (Legos, Monopoly-Häuser, andere kleine Spielzeuge oder Figuren) für ihre Deckel auszuwählen. Jedes Kind muss seinen Deckel zu Ihnen oder einem Elternteil mitbringen, damit die Figuren festgeklebt werden können!
*Hinweis: Wenn dies für Ihr Programm zu zeitaufwändig ist, können Sie die Deckel zu Hause vorbereiten und die Kinder jeweils einen auswählen lassen.
Schritt 3 Sobald die Figuren fest sitzen, lassen Sie die Kinder oder einen Helfer jedes Glas mit Wasser füllen und ein paar Tropfen Glyzerin (zu finden in den Seifenabteilungen der Bastelläden) in jedes Glas geben. Fülle jedes Glas etwa 3/4 voll, damit noch Platz für das Glycerin und den Glitzer ist.
*Glycerin ist ungiftig, aber du solltest es bei dir behalten, da es einen süßen Geschmack hat und ölig ist.
Schritt 4 Gib ein paar Tropfen bis zu einem Esslöffel Glycerin in jedes Glas, je nach der Menge des Wassers (du solltest vielleicht vorher einen Testlauf mit der gewählten Größe machen).
Schritt 5 Erlauben Sie jedem Kind, eine gute Menge Plastikglitter in seine eigenen Gläser zu geben, wobei es aus den verfügbaren Farben wählen kann, und rühren Sie dann den Glitter, das Glyzerin und das Wasser mit einem Eiszapfen um.
Schritt 6 Füllen Sie die Gläser mit Wasser auf und schrauben Sie den Deckel fest auf. Lassen Sie die Kinder helfen, den Deckel besonders fest aufzuschrauben – sprechen Sie darüber, dass „dieses Königreich nicht geschüttelt werden kann!“
Schritt 7 Schütteln, schütteln, schütteln!
Beispieltext und Fragen:
Hebräer 12,28
Dies ist ein schwieriger Text, aber er enthält ein großartiges Bild: Wir leben jetzt an einem Ort, der „erschüttert“ werden kann, aber Gott baut ein Reich, das ewig währt.
- Was bedeutet es, erschüttert zu werden? Was bedeutet es, NICHT erschüttert zu werden?
- Warum ist es wichtig, dass Gottes Reich nicht erschüttert werden kann?
- Welche Dinge sind von Dauer?
- Welche Dinge sind nicht von Dauer?
5. Dankbarkeitswimpel
Diese Wimpel lassen sich ganz einfach mit ein paar Hilfsmitteln basteln und sehen toll aus, egal ob du Mini-Wimpel oder größere Banner bastelst. Diese Bastelei ist eine gute Gelegenheit, darüber zu sprechen, wie Erinnerungen uns helfen, dankbar zu sein.
Schritt 1 Sammle hübsches Papier für die Fähnchen und Schnur, Band oder Bindfaden für das Banner. Du kannst das Thema Thanksgiving wählen, aber es funktioniert auch für andere Jahreszeiten!
*Hinweis: Mit Klebepapier geht es schneller, wenn du es zur Hand hast (schneide die Wimpel in Rautenform und falte sie über die Schnur); ansonsten kannst du Klebestifte verwenden, wie unten beschrieben.
Schritt 2 Lege die Fahnen mit der Vorderseite nach unten, eine für jeden Buchstaben, der buchstabiert wird, und verwende einen Klebestift, um die Oberseiten jeder Fahne zu befestigen. Lege die Schnur oder den Faden entlang des Klebestreifens und falte sie über die Oberseite der Fähnchen. Lass die Kinder die Fähnchen fest aneinander reiben und etwas trocknen, bevor sie sie wieder aufheben.
Schritt 3 Drehe die Wimpel wieder um. Wenn Sie möchten, dass auf den Wimpeln etwas steht („Dankbar“, „Dankbar“ oder „Sei dankbar“, „Sag Danke“), halten Sie Aufkleber bereit, oder führen Sie die Kinder an, wie sie mit der Hand einen Buchstaben auf jede Fahne schreiben. Du kannst auch andere Aufkleber oder dekorative Gegenstände verwenden, um die Fahnen zu verschönern.
Schritt 4 Wenn du Mini-Fahnen bastelst, binde die Enden jeder Schnur an einen Lolli-Stab.
Beispieltext und Fragen:
Epheser 5:20
In diesem Vers geht es darum, IMMER zu danken. Sprechen Sie mit den Kindern über das Erinnern und Vergessen von Dankbarkeit.
- Ist es leicht, sich daran zu erinnern, IMMER dankbar zu sein?
- Vergisst du manchmal, Gott gegenüber dankbar zu sein? Was ist mit deiner Mutter/Vater/Schwester/Bruder/Lehrer/Freund?
- Welche Dinge vergisst du manchmal?
- Was hilft dir, dich daran zu erinnern?
- Erinnert dich jemals jemand daran, dankbar zu sein?
- Wo kannst du dieses Banner aufhängen, um dich daran zu erinnern, dankbar zu sein?
Abschluss
Basteln ist eine gute Möglichkeit, die Hände zu beschäftigen, während man über die Verse und Grundsätze spricht. Ich habe es zum Beispiel gern gemacht, wenn die Kinder den Vers mehrmals mit mir gesprochen haben, während wir an der Bastelarbeit gearbeitet haben. Wenn die Bastelarbeiten weggeworfen werden, bleiben diese reichen Worte der Heiligen Schrift in ihren Herzen.