Rund um den Globus befinden sich viele Länder in einer Bildungskrise. Kinder verpassen die Möglichkeit, eine Schule zu besuchen und wichtige Fähigkeiten zu entwickeln, die sie für ein Leben in Wohlstand benötigen. Unzureichende Ressourcen, regionale Konflikte und Vorurteile zwingen Kinder, die Schule zu verlassen und ein Leben lang gegen den Teufelskreis der Armut anzukämpfen. Diese Faktoren führen dazu, dass etwa die Hälfte der Kinder im schulpflichtigen Alter auf der Welt eine entscheidende Chance verpasst, die Fähigkeiten zu entwickeln, die sie für ein lebenslanges Lernen benötigen.

Bei genauer Betrachtung sind die Zahlen erschütternd:

Schätzungsweise 617 Millionen Kinder auf der ganzen Welt sind nicht in der Lage, die Mindestanforderungen in den Bereichen Lesen und Mathematik zu erfüllen.

175 Millionen Kinder verpassen die Vorschulerziehung.

Rund eines von fünf Kindern im schulpflichtigen Alter (etwa 262 Millionen Kinder) geht überhaupt nicht zur Schule.

Rund 27 Millionen der Kinder, die nicht zur Schule gehen, leben in Konfliktgebieten, wo ihr Leben und ihre Sicherheit regelmäßig bedroht sind.

Angesichts dieses Leids müssen wir uns fragen: Was ist die Ursache für diesen Mangel an Grundbildung? Und wie können wir zusammenkommen, um langfristige Lösungen für diese gefährdeten Kinder zu finden?

Wie wirkt sich Armut auf die Bildung aus?

Extreme Armut ist nach wie vor eines der hartnäckigsten Hindernisse für die Bildung, wobei Kinder aus den ärmsten Haushalten fast fünfmal häufiger nicht zur Schule gehen als Kinder aus Haushalten mit höherem Einkommen. Weltweit haben zwei Drittel der ärmsten Kinder noch nie eine Schule besucht, haben die Schule abgebrochen oder wiederholen die Grundschulklasse mehrmals.

Der Zusammenhang zwischen Armut und Bildung kann sich in einem Mangel an ausgebildeten Lehrern, unzureichenden Lernmitteln, behelfsmäßigen Klassenzimmern und schlechten sanitären Einrichtungen in den Schulen manifestieren. Manche Schüler kommen zu hungrig, zu krank oder zu erschöpft von der Arbeit oder der Hausarbeit in die Schule, um vom Unterricht zu profitieren. Außerdem ist die Wahrscheinlichkeit, dass Kinder aus ländlichen Gebieten die Schule nicht besuchen, mehr als doppelt so hoch wie bei ihren städtischen Altersgenossen. Das liegt oft daran, dass sie große Entfernungen zurücklegen müssen, um den Unterricht zu besuchen. All dies erschwert vielen Kindern, die in Armut leben, das Lernen.

Ohne Zugang zu Bildung gelingt es Kindern nicht, Fähigkeiten für lebenslanges Lernen zu entwickeln. Dies wiederum schafft dauerhafte Hindernisse für die Verdienstmöglichkeiten und die Beschäftigung im späteren Leben und setzt damit den Kreislauf der Armut fort. Darüber hinaus werden diese Kinder häufiger krank, was ihre Fähigkeit gefährdet, eine bessere Zukunft für sich selbst und ihre Gemeinschaften aufzubauen.

Wie kann Bildung die Armut beenden?

Wenn Bildungshindernisse beseitigt werden, sind Kinder in der Lage, in allen Lebensbereichen erfolgreich zu sein. Bildung, insbesondere die Bildung von Mädchen, ist eines der wirksamsten Instrumente zur Schaffung von Wirtschaftswachstum. Sie verringert die Wahrscheinlichkeit von Konflikten, erhöht die Widerstandsfähigkeit und verschafft künftigen Generationen weitreichende wirtschaftliche und soziale Vorteile.

Verschiedene von UNICEF durchgeführte Studien bestätigen, dass zusätzliche Bildungsjahre einen erheblichen Einfluss auf das Pro-Kopf-BIP haben. Die Vermittlung von mehr Bildung, Wissen und Fähigkeiten erhöht die Beschäftigungsaussichten und die Produktivität des Einzelnen, was wiederum das Gesamteinkommen und die Entwicklung der Arbeitskräfte des Landes steigert. Dies führt zu stabileren Gemeinschaften und einer besseren Zukunft für die nächste Generation.

Was tun die Missionare des Göttlichen Wortes, um Bildungsbarrieren abzubauen?

Die Missionare des Göttlichen Wortes arbeiten daran, Gemeinschaften bei der Überwindung von Barrieren zu helfen, indem sie den Zugang zu Bildung für Kinder und Erwachsene schaffen, wieder aufbauen und fördern. Auf der ganzen Welt gründen und leiten sie Schulen, Universitäten, Alphabetisierungsprogramme und Berufsschulen, die gefährdeten Bevölkerungsgruppen helfen, sich aus der Armut zu befreien.

Durch die Arbeit in den lokalen Gemeinschaften, denen sie dienen, bieten unsere Missionare Kindern, die aufgrund von Stammessystemen, Kastensystemen oder Krankheiten sozial stigmatisiert sind, Bildung an. Sie unterrichten an Universitäten und bieten theologische Ausbildung in Seminaren an. Ihre Arbeit in Alphabetisierungsprogrammen und Berufsschulen trägt dazu bei, erwachsenen Lernenden das Wissen und die Fähigkeiten zu vermitteln, die ihnen die Türen zu Beschäftigungsmöglichkeiten öffnen und ihnen helfen, die Armutsgrenze zu überwinden.

Den Einfluss, den die Missionare von Divine Word auf die Qualität der Bildung von Kindern auf der ganzen Welt haben, kann man an den vielen Geschichten der Menschen und Gemeinden sehen, denen sie dienen. Um diese Geschichten zu lesen und mehr über unsere Arbeit zu erfahren, laden wir Sie ein, unseren Blog zu besuchen: Die Missionspost. Bitte schließen Sie unsere Missionare und die Menschen, denen sie dienen, in Ihre Gebete ein.