Ich habe diesen Kurs im Juli als Teil eines Pilotversuchs abgeschlossen, um zu sehen, ob ich dem gesamten Programm gewachsen bin. Der Kurs ist brillant, Prof. Walter Lewin schafft es, Physik zum Leben zu erwecken, ohne dabei intellektuelle Strenge zu opfern. Hinweis: Dieser Kurs wurde vom MIT entfernt, Sie können hier auf eine andere Version zugreifen. Scott’s rating: 5/5

Dies war der erste offizielle Kurs, den ich für die MIT Challenge absolvierte. Solide Vorlesungen vermittelten mir ein gutes Gefühl für die Grundlagen der Infinitesimalrechnung, angefangen bei Grenzwerten bis hin zu fortgeschrittener Integration.
Scotts Bewertung: 4/5

Dieser Kurs erweitert die Grundprinzipien der einvariablen Kalkulation auf mehr als eine Dimension. Sehr nützlich für das Verständnis von Elektrizität, Magneten, Licht und allem, was mit 3D-Objekten zu tun hat.
Scott’s rating: 4/5

Ein weiterer Kurs, der von Prof. Walter Lewin unterrichtet wird, die Demonstrationen sind erstaunlich. Streng für diejenigen, die die technischen Details wissen wollen, aber immer noch zugänglich, wobei alltägliche Konzepte wie Regenbögen und Metalldetektoren diskutiert werden. Hinweis: Der ursprüngliche Kurs, den ich belegt habe, wurde vom MIT entfernt. Hier ist ein Ersatzkurs.
Scott’s rating: 5/5

Dies ist ein guter Kurs, aber ich empfehle nicht, ihn zu belegen, wenn man keine Programmierkenntnisse hat, da er direkt in die Objektorientierung eintaucht und relativ wenig erklärt. Mir hat es sehr gut gefallen, dass fortgeschrittene Konzepte aus den Bereichen KI und Zustandsautomaten in den Kernkurs integriert wurden. Die Kursunterlagen sind kostenlos und ausgezeichnet, auch wenn ein großer Teil des Kurses sich auf die Robotik konzentriert, für die spezielle Geräte benötigt werden, zu denen ich keinen Zugang habe. (Nebenbei bemerkt, viele Leute haben mich darauf hingewiesen, dass die von mir geschriebene Abschlussprüfung nicht vollständig war, Sie können meine ausführliche Antwort hier lesen) Hinweis: Der ursprüngliche Kurs, den ich belegt habe, wurde vom MIT ausgetauscht. Hier ist ein Ersatz.
Scott’s rating: 4/5

Gute Einführung in die Quantenchemie, Lewis-Diagramme, Säure/Base und Redoxreaktionen. Enthält auch einen fortgeschrittenen Abschnitt über Übergangsmetalle und Kristallfeldtheorie. Leider hatte der Kurs keine brauchbare Abschlussprüfung, so dass ich gezwungen war, meine praktischen Zwischenprüfungen als Grundlage für die Bewertung zu verwenden.
Scotts Bewertung: 4/5

Exzellenter Biologiekurs, der die Biologie aus der Sicht eines Experimentators erforscht und eine Grundlage für die Grundlagen der Biochemie, Immunologie, Genetik und Ökologie bietet. Das Lehrbuch ist eine gute Ergänzung und zeigt auch die experimentelle Denkweise, die zu den Entdeckungen führt.
Scott’s rating: 4/5

Als Erweiterung der Infinitesimalrechnung ermöglichen Differentialgleichungen die Modellierung und Analyse von komplexen Systemen. Sie spielen eine besonders wichtige Rolle in der Elektrotechnik, wo sie (und ihre diskreten Gegenstücke) für das Verständnis von Schaltungen, Signalen und Systemen unerlässlich sind. Die zu diesem Kurs gehörenden Videovorlesungen weisen erhebliche Abweichungen vom restlichen Kursinhalt auf, was mich einige Zeit gekostet hat.
Scott’s rating: 3/5

Dies war ein schwieriger Kurs, da es im OCW des MIT keinen Kurs dafür gibt. Um ihn zu lernen, musste man die meist verborgenen Nischen der öffentlichen Archive des MIT durchsuchen, um Notizen und Prüfungen zu finden. Dies hatte zur Folge, dass das Hauptthema Filterdesign in den Notizen völlig fehlte und ich weder die Übungen (6 & 7) noch die Prüfungsabschnitte, die sich damit befassten, abschließen konnte. Es gab keine Abschlussprüfung, also habe ich alle drei Zwischenprüfungen absolviert und sie gemeinsam benotet.
Scott’s rating: 3/5

Graphen, Zahlentheorie, Beweise, Wahrscheinlichkeit und Zählen sind nur einige der Themen, die in diesem hervorragenden Kurs behandelt werden. Es gibt zwar keine Videovorlesungen, aber das kostenlose Lehrbuch ist unglaublich interessant und fesselnd. Es gibt auch eine riesige Menge an Ressourcen zum Üben der Probleme, die interessante Herausforderungen bieten.
Scott’s rating: 5/5

Eine Einführung in Algorithmen und Komplexitätstheorie. Der Kurs bietet eine gute Gelegenheit, algorithmische Designkonzepte (dynamische Programmierung, gierige Algorithmen usw.) auf reale Programmierprobleme anzuwenden, was diesem Kurs eine Konkretheit verleiht, die in 6.042J fehlte. Leider war mir nicht klar, dass die Abschlussprüfung nicht umfassend war, bevor ich sie geschrieben habe, daher habe ich auch meine Quizfragen beigefügt, die ich zur Übung gemacht hatte. Ich habe die meisten Aufgaben gelöst, aber da es keine Lösungen gab, habe ich sie unbenotet gelassen.
Scott’s rating: 4/5

Exzellente Videovorlesungen und reichhaltige Materialien machen diesen Kurs zu einem der zugänglicheren im OCW-Katalog. Prof. Gilbert Strang hält flüssige, leicht verständliche Vorlesungen. Meine erste Klausur für diesen Kurs war nur 56%, also beschloss ich, mir einen weiteren Tag Zeit zu nehmen, um die Klausur mit der höheren Punktzahl zu schreiben, die ich unten gepostet habe.
Scott’s rating: 5/5

Ein Kurs in Wahrscheinlichkeitsrechnung, der sich mit den Grundlagen der Wahrscheinlichkeitsrechnung beschäftigt, um schwierigere probabilistische Fragen zu analysieren als die in 6.042J gestellten. Das Lehrbuch wurde speziell für diesen Kurs entwickelt und ist daher äußerst nützlich.
Scotts Bewertung: 4/5

Dieser Kurs behandelt die Grundlagen von digitalen und analogen Schaltungen. Die Prüfung war recht anspruchsvoll und es war die erste Prüfung, bei der ich tatsächlich keine Zeit mehr hatte. Leider sind die offiziellen Lösungen nur für das MIT zugänglich, so dass ich sie hier nicht zum Vergleich hochladen kann. Dieser Kurs dient als Grundlage für viele der späteren EE-Kurse, also bin ich sicher, dass ich eine weitere Chance bekommen werde, um wirklich in den Kernkonzepten getestet zu werden.
Scott’s rating: 4/5

Einer meiner bisherigen Lieblingskurse! Der Kurs untersucht einige der fortgeschritteneren Konzepte in Algorithmen, die in 6.006 nicht vorkommen, wie z.B. der Nachweis, dass bestimmte Probleme NP-vollständig sind, Approximationsalgorithmen, Verschlüsselung, sublineare Algorithmen und Parallelverarbeitung. Ich musste allerdings vorsichtig sein, da die OCW-Version dieses Kurses vor der Änderung des MIT-Lehrplans, bei der 6.006 hinzugefügt wurde, entstanden ist, so dass sie wesentlich einfacheren Stoff als die aktuellen Versionen abdeckt.
Scott’s rating: 5/5

Großartiger Kurs, der einen Überblick über verschiedene KI-Techniken wie Suche, Constraint Propagation, neuronale Netze, Kernel-Maschinen, Konzeptlernen und natürliche Sprachverarbeitung gibt. Ich habe auch 6 Aufgaben für diesen Kurs geschrieben, für die ich die Programmiersprache Scheme lernen musste. Eine der Herausforderungen beim Schreiben der Klausuren für diesen Kurs war die Vielfalt der Lehrpläne, da so viele verschiedene Techniken behandelt wurden und sich die Besonderheiten von Kurs zu Kurs unterschieden.
Scotts Bewertung: 5/5

Dieser Kurs lehrt die Grundlagen der Signal- und Systemanalyse und erweitert die mathematischen Techniken, die zuerst in 18.03 behandelt wurden. Der Kurs ist nicht nur für Schaltungen nützlich, sondern vor allem für das Verständnis von Dingen wie Frequenzmodulation, Audiofiltern und Rauschunterdrückung und dient sogar als Grundlage für die Bildanalyse und -manipulation. Dies war auch die erste Prüfung, die ich zunächst nicht bestanden habe. Glücklicherweise habe ich mich verbessert und beim zweiten Versuch 69 % erreicht. Hinweis: Der ursprüngliche Kurs, den ich belegt habe, ist nicht mehr verfügbar. Hier ist ein Ersatz.
Scott’s rating: 4/5

Großartiger Kurs, der das Crossover zwischen Elektrotechnik und Informatik lehrt. Das Entwurfsprojekt beinhaltete den Aufbau einer CPU-Spezifikation auf Gatterebene, d.h. den Aufbau der Schaltkreise, die den Bau eines Computers ermöglichen. Der einzige Schwachpunkt war der relative Mangel an Material, aber die Aufgaben und Übungen werden stark unterstützt.
Scotts Bewertung: 4/5

Einführung in die Satz- und Prädikatenrechnung, deren Ableitungssysteme und metatheoretische Beweise. Ich fand den Kurs eher trocken und technisch, aber der Kurs bot eine gute Übung in strengeren Beweismethoden, im Gegensatz zu den eher informellen Methoden, die in Informatikkursen gelehrt werden. Leider sind die Prüfungsantworten, die ich zur Korrektur meiner Arbeit verwendet habe, nicht öffentlich, so dass ich sie hier nicht veröffentlichen kann.
Scotts Bewertung: 3/5

Ich hatte Mikroökonomie bereits während meines Wirtschaftsstudiums belegt, also war der Großteil dieses Kurses eine Wiederholung. Da das MIT jedoch eine viel stärkere mathematische Grundlage hat als meine Alma Mater, war es erfrischend, strengere technische Definitionen für viele der Konzepte zu sehen. Ich habe etwas weniger als vier Tage mit diesem Kurs verbracht, so dass die meisten meiner Fehler darauf zurückzuführen sind, dass ich technische Definitionen und Formeln vergessen habe, da diese in der Prüfung nicht enthalten waren.
Scott’s rating: 3/5

Ein nützlicher Kurs, der die Grundlagen von Computernetzwerken, Verschlüsselung, Client-Server-Paradigma und dem Internet vermittelt. Nach den Kursen 6.004 und 6.02, die sich inhaltlich überschnitten, fand ich einige Teile des Kurses repetitiv, aber er war dennoch nützlich. Ich habe den Fehler gemacht, mich nicht genug auf die Leseaufgaben zu konzentrieren, da dort ein Großteil des Lernstoffs zu finden ist.
Scott’s rating: 4/5

Mit Sicherheit der schwierigste Kurs, den ich bisher im Programm belegt habe. Der Kurs macht viel Gebrauch von Vektorrechnung, Transformationen und komplexer Notation und erweitert allgemein die in 8.02 gelehrten Prinzipien des Elektromagnetismus. Eine solide Grundlage in den Themen von 6.003, 6.002, 18.02, 18.03 und 8.02 ist eine gute Idee, wenn man diesen Kurs belegen möchte. Ich habe die Prüfung nur knapp bestanden, also ist es definitiv ein Thema, das ich irgendwann in der Zukunft wieder aufgreifen und verfeinern möchte, da es eine Menge interessanter Ideen zum Ausdruck gebracht hat.
Scott’s rating: 3/5

Ich hatte Makroökonomie auch schon in meinem Grundstudium behandelt, also war dies hauptsächlich eine Wiederholung. Allerdings fand ich die MIT-Version des Kurses und des Begleitmaterials viel zugänglicher. Es ist ein großartiger Kurs, den man belegen sollte, wenn man die Wirtschaft als Ganzes verstehen will. Hinweis: Der ursprüngliche Kurs, den ich belegt habe, wurde vom MIT ausgetauscht. Hier ist ein Ersatz.
Scott’s rating: 3/5

Dieser Kurs basierte vollständig auf 8 Hausaufgaben, so dass die Menge des Prüfungsmaterials, das ich durchgenommen habe, leider schwächer war als bei vielen anderen. Nichtsdestotrotz habe ich diesen Kurs geliebt, da Godels Unvollständigkeitssätze eine der tiefgründigsten Ideen darstellen, die ich je in einem Kurs gesehen habe.
Scotts Bewertung: 5/5

Dieser Kurs war eine Erweiterung von 6.003, Signals and Systems. Er nimmt die grundlegenden Konzepte der Signalanalyse und Filter und erweitert sie auf Zustandsmaschinendarstellungen und stochastische Signale. Die Einbeziehung von Zufallssignalen ist sehr nützlich für den Umgang mit Rauschen, so dass viele der Konzepte in diesem Kurs praktischer sind als ihre idealen Gegenstücke in 6.003. Das kostenlose Lehrbuch/die Kursnotizen waren sehr nützlich.
Scott’s rating: 4/5

Die Modallogik ist die Logik der Möglichkeit und Notwendigkeit und erweitert den grundlegenden Prädikatenkalkül. Es ist eine interessante Logik, die man studieren kann, weil sie viele verschiedene Systeme der Logik darstellen kann, je nachdem, welche Axiome man nimmt (deontisch, alethisch, tense, usw.). Die Abschlussprüfung war ein Take-Home-Finale, so dass ich sie im Laufe von zwei Tagen absolviert habe.
Scott’s rating: 3/5

Einführungskurse in die Wirtschaftswissenschaften vereinfachen die Analyse in der Regel durch die Annahme eines perfekten Wettbewerbs oder Monopols. In diesem Kurs wird diese Annahme aufgehoben und untersucht, wie Unternehmen strategisch miteinander konkurrieren. Dieser Kurs hat mein Interesse geweckt, mehr über die Spieltheorie zu lernen. Leider habe ich nicht bemerkt, dass die Beispiel-Abschlussprüfung den Inhalt nur begrenzt abdeckt, aber es war das Beste, was ich tun konnte.
Scotts Bewertung: 3/5

Der Inhalt dieses Kurses war dem von 14.20 sehr ähnlich, obwohl er sich mehr auf den historischen Kontext und den politischen Rahmen als auf die spieltheoretische Seite konzentrierte. Ein interessanter Kurs, die Lektüre des Lehrbuchs war ziemlich lang (fast 900 Seiten), aber das Niveau der mathematischen Analyse war leicht, so dass es leicht zu lesen war.
Scott’s rating: 3/5

Angesichts der Art meiner Herausforderung war dies ein unterhaltsamer Kurs, da er sich mit den verschiedenen Bildungstheorien befasste. Der größte Teil des Kurses fühlte sich wie eine Diskussion über grundlegende Ökonometrie an, da die Literatur zu vielen zentralen Ideen nicht schlüssig ist (sind kleinere Klassen besser? funktionieren Gutscheinprogramme?). Der Kurs untersuchte auch die Unterschiede zwischen der Standard-Humankapitaltheorie der Bildung und der Signaling-Erklärung, obwohl auch hier die vorgestellte Literatur größtenteils nicht schlüssig war.
Scott’s rating: 3/5

Dies ist der Pflichtkurs des MIT zur Softwareentwicklung. Es war ein harter Kurs, nicht weil er intellektuell zu anspruchsvoll ist, sondern wegen des Arbeitsumfangs. Er besteht aus 3 Teamprojekten, 3 Einzelprojekten und mehreren Laborübungen (eigenständige Aufgaben). Ich habe gezögert, diesen Kurs zu belegen, weil es aufgrund des Zeitdrucks schwierig ist, solche Kurse zu belegen, aber schließlich habe ich mir gedacht, dass der einzige Weg darin besteht, die ganze Arbeit zu erledigen.

In dieser Vorlesung werden die Grundlagen der Verwendung von Computeralgorithmen für das Sehen vermittelt, vor allem im Zusammenhang mit der Steuerung eines Roboters, der auf der Grundlage dieser Bilder Aktionen ausführt. Zu den Themen gehören binäre Bildverarbeitung, Kantenerkennung, Gaußsche Flächen, Orientierung und Photogrammetrie. Der Kurs wurde durch zwei Quizze bewertet, die ich mit nach Hause nehmen konnte, und wurde als einer von zwei Kursen auf Graduiertenebene gezählt, die ich im Rahmen der Challenge belegt habe.

Dieser Kurs lehrt die Grundlagen der Computergrafik, hauptsächlich Raytracing, obwohl auch Scanline-Methoden gelehrt werden. Die Bewertung basierte ausschließlich auf den Aufgaben (es gab zwei kleine Quiz, aber sie hatten keine Lösungen, also habe ich sie nicht verwendet). Die Aufgaben begannen mit einem grundlegenden Raytracer und flachen Schattierungen und bauten den Raytracer schrittweise auf, um matte Schattierungen, glänzende Reflexionen, Schlagschatten, transparente Oberflächen mit Brechungsindizes, Spiegelreflexionen und prozedurale Texturierung einzubeziehen. Ein Projekt befasste sich auch mit der Erstellung einer Datenstruktur zur Gitterbeschleunigung, die keinen visuellen Effekt hat, aber den relativ langsamen Raytracing-Ansatz für Grafiken erheblich beschleunigt.

Dieser Kurs war kein MIT-Kurs, sondern ein Graduiertenkurs in Rechentheorie, der von Cal Newport an der Georgetown University gehalten wurde. Das war ein Thema, das ich unbedingt studieren wollte, nachdem mir beide Algorithmus-Kurse des MIT gefallen hatten, aber im Komplexitätstheorie-Kurs des MIT fehlten mir die Bewertungswerkzeuge, die ich verwenden konnte. Einige interessante Ideen aus dem Kurs sind, welche Arten von Problemen durch Algorithmen gelöst werden können (was bedeutet, dass es einen Prozess zur Lösung jeder Instanz des Problems gibt) und die Einschränkungen der Geschwindigkeit und des Speichers, die zur Lösung bestimmter Klassen erforderlich sind.