Miten kirjoittaa hahmon motivaatio

, Author

”Mikä on motivaationi?!”

Tämä oli ennen stereotyyppisten näyttelijöiden kuvaamiseen käytetty repliikki. Ainakin silloin kun minä kasvoin 90-luvulla. Katsokaa tämä vanha Sprite-mainos, jos ette tiedä, mistä puhun-

YouTube-juliste

Mutta kävi ilmi, että tämä on ihan oikeasti asia, joka näyttelijöiden on tiedettävä hahmon esittämiseksi. Jos olet kirjailija, hahmosi teot, päätökset ja dialogi tarvitsevat motivaatiota. Itse asiassa kaikella, mitä hahmosi tekee, on oltava liikkeellepaneva voima. Tämä saa hahmot tuntumaan aidoilta, todellisilta ihmisiltä.

Kaikkeen, mitä ihminen tekee, on jokin syy. Ylireagoimme saadaksemme huomiota, jäämme myöhään töihin ansaitaksemme enemmän rahaa, löytääksemme tarkoituksen tai välttääkseemme perhettä. Syömme, koska olemme nälkäisiä, tai surullisia, tai ahdistuneita. Juomme, koska meitä janottaa. Ymmärrättehän sen.

Luodaksesi uskottavan hahmon sinun täytyy antaa hänelle selkeä motivaatio kaikille asioille, joita hän tekee. Puhutaan siis hahmon motivaatiosta. Puretaan se osiinsa ja kootaan se takaisin yhteen, jotta nähdään, miten se toimii!

Hahmon motivaatio määritelty & Selitetty

Hahmon motivaatio on syy kaikkien hahmosi tekemien asioiden takana. Motivaatio kertoo sinulle, kirjoittajalle, miten hahmon tulisi reagoida ärsykkeeseen. Ärsyke on ulkoinen tapahtuma, joka tapahtuu hahmon ympäristössä.

Motivaatiot luodaan parhaiten kirjoittamalla hahmosi taustatarina. Katsotaanpa yksi esimerkki. Luodaan hahmo, kirjoitetaan lyhyt taustatarina, joka selittää hänen motivaationsa. Sitten kirjoitamme ärsykkeen. Hänen motivaationsa määrää, miten hän reagoi ärsykkeeseen.

Hahmon motivaatio on syy kaikkeen, mitä hahmosi tekee. Motivaatio kertoo sinulle, kirjoittajalle, miten hahmon tulisi reagoida johonkin tapahtumaan. Click To Tweet

How Character Motivation Drives Action

Hahmo: Jane

Hahmon taustatarina: Jane valmistui hiljattain jatko-opiskelijaksi. Hänellä on maisterintutkinto museotutkimuksesta. Hänen unelmansa on tulla kuraattoriksi modernin taiteen museoon. Jane on kuitenkin huomannut, että museokuraattoreiden kysyntä on vähäistä jopa parhaina taloudellisina aikoina. Kuukausia kestäneen onneton etsinnän jälkeen hän on hakenut töitä pienestä taidegalleriasta. Tämä työ olisi täydellinen alku hänen uralleen. Hän ei kuitenkaan ole kuullut vastausta viikkoihin, ja hän tuntee olonsa levottomaksi. Rahat loppuvat, ja Jane pelkää, että hänen on ehkä luovuttava unelmastaan. Se tarkoittaa tavallisen toimistotyöpaikan vastaanottamista, jotta hän tulisi toimeen.

Hahmon motivaatio: Jane haluaa/ tarvitsee työpaikan paikallisesta taidegalleriasta.

Stimulus: Jane on suihkussa, kun hän kuulee puhelimensa soivan toisessa huoneessa. Tuntien Janen taustatarinan ja motivaation, miten hänen pitäisi reagoida tähän ärsykkeeseen?

Toiminta: Jane hyppää ulos suihkusta ja melkein kompastuu vessanpönttöön matkalla ulos. Hän nappaa pyyhkeen telineestä juostessaan makuuhuoneeseensa vaivautumatta sulkemaan vettä. Hän juoksee huoneeseen, märät jalat liukuvat puulattialla. Hän kaatuu maahan ja hakee puhelimensa yöpöydältä mennessään maahan. Jane vastaa juuri ennen kuin vastaaja vastaa ja onnistuu sanomaan tuskallisen ”Haloo?”.

Tämä on yksinkertainen esimerkki hahmon motivaatiosta ja siitä, miten se ohjaa toimintaa tarinassa. Tämä ärsyke-vastekuvio voi muodostaa kokonaisia kohtauksia. Hahmon motivaatio tai se, mitä hän haluaa, määrää sen, miten hän reagoi ärsykkeeseen kohtauksen sisällä. Jos haluat oppia lisää tästä kohtauksen suunnittelumallista, hanki Scene & Structure. Tämä on loistava kirja, joka tarjoaa selkeitä ja tehokkaita tekniikoita kohtausten suunnitteluun.

Guide to character motivation infographic

How to Create Character Motivations

How to create character motivations

Writing a Character Backstory

Henkilön taustatarinan kirjoittaminen

Taustatarinan kirjoittaminen on ensimmäinen askel hahmosi motivaation määrittämisessä. Ja motiivin luominen voi olla helppoa taustatarinan avulla. Varo luomasta taustatarinaa, joka on *liian helppo, kliseinen tai ylikäytetty.

Esimerkki: Monissa loistavissa tarinoissa on kostoon perustuva juoni. Päähenkilöä kohdellaan väärin ja hän etsii oikeutta. Mutta, kuinka monta kertaa olet lukenut miespuolisesta päähenkilöstä, joka kostaa murhatun vaimon? Liian monta. Ellei sinulla ole uutta näkemystä tai nokkelaa tapaa kumota tätä trooppia, tarinasi ei tee vaikutusta toimittajiin.

Välttääksesi kliseistä kirjoittamista, luo motiivit, jotka ovat ainutlaatuisia ja realistisia. Kaikki eivät tarvitse murhattua perheenjäsentä menneisyydessään ryhtyäkseen toimiin nykyisyydessään.

Kehitä motiiveja kehitellessäsi asioita, joita ihmiset haluavat ja tarvitsevat tosielämässä.

Puhutaan siis siitä, mistä reaalimaailman motiivit tulevat. Tätä varten voimme tarkastella sosiologian alaa saadaksemme käsityksen ihmisten realistisista tarpeista.

Yhdeksän universaalin tarpeen käyttäminen

Chileläinen taloustieteilijä Manfred Max-Neef kehitti yhdeksän ihmisen universaalia tarvetta. Hän väitti kolmea asiaa-

  1. Inhimillisessä kehityksessä on kyse ihmisistä eikä asioista.
  2. Inhimilliset tarpeet ovat rajallisia ja luokiteltavissa.
  3. Ihmisten tarpeet ovat samat kaikissa kulttuureissa ja kaikissa historiallisissa ajanjaksoissa.

Tarpeita ei ole suunniteltu tarinankerrontaa varten, mutta ne voivat olla hyödyllisiä. Puretaanpa Max-Neefin universaalit tarpeet.

Yhdeksän universaalia tarvetta ovat:

Rentoutua (joutilaisuus)

Hahmoja motivoi joutilaisuus

Persoonallisuus: uteliaisuus, hauskuus, uhkarohkeus ja mielikuvituksellisuus

Toiveet: Hauskanpito, juhlat, leikit, mielenrauha

Toiminta: haaveilee, antaa tilaa fantasioille, hautoo, leikkii, rentoutuu

Vuorovaikutus yhteiskunnan kanssa: hakee yksityisyyttä, intimiteettiä, läheisyyttä, vapaa-aikaa

Ylijääminen (toimeentulo)

Hahmoja motivoi toimeentulo

Persoonallisuus: huolissaan fyysisestä ja psyykkisestä terveydestä, sopeutumiskykyinen, hauska

Toiveet:

Toiminnot: ruoka, lepo, lisääntyminen, työ

Vuorovaikutus yhteiskunnan kanssa: elinympäristön luominen ja vakaa sosiaalinen ympäristö

Vapaus

Hahmot, joita motivoi vapaus

Persoonallisuus:

Toiveet: yhtäläiset oikeudet

Toiminta: erimielisyys, valinta, tottelemattomuus, tietoisuus, sitoutuminen omaan itseen

Vuorovaikutus yhteiskunnan kanssa: Oman ajan ja tilan hallinta

Rakkaus (kiintymys)

Hahmo, jota motivoi kiintymys

Persoonallisuus: intohimoinen, määrätietoinen, aistillinen, kunnioittava, suvaitsevainen, vastaanottavainen

Toiveet: Ystävyys, perhe, kumppanit, luonto

Toiminta: rakastelu, tunteiden ilmaiseminen, jakaminen, toisista huolehtiminen, viljely

Vuorovaikutus yhteiskuntaan: Yksityisyys, läheisyys, tila yhdessäololle

Identiteetti (kuuluminen)

Hahmot, joita identiteetti motivoi

Persoonallisuus: johdonmukainen, itsevarma, itsevarma

Toiveet: tavat, tottumukset, uskonto, historiallinen muisti, arvot, normit

Toiminta: sitoutuminen, integroituminen, vastakkainasettelu, itsensä tunteminen, itsensä toteuttaminen

Vuorovaikutus yhteiskunnan kanssa: Sosiaaliset rytmit, ympäristö, johon he kuuluvat

Suojelu

Hahmot, joita motivoi suojelu

Persoonallisuus: huolehtiva, sopeutuvainen, itsenäinen

Toiveet: vakuutus, säästöt, terveydenhoito, oikeudet, perhe

Toiminnot: Yhteistyö, ennaltaehkäisy, suunnittelu, auttaminen

Vuorovaikutus yhteiskunnan kanssa: sosiaalisten ympäristöjen ja elinympäristöjen luominen

Ymmärtäminen

Hahmoja motivoi ymmärtäminen

Persoonallisuus:

Halut: kirjallisuus, opettajat, metodologia, kommunikaatio

Toiminta: tutkiminen, meditaatiot, opiskelu, kokeilut

Vuorovaikutus yhteiskunnan kanssa: tukee kouluja, yliopistoja ja akatemioita

Luominen

Luomisen motivoimat hahmot

Persoonallisuus: rationaalinen, rohkea, itsenäinen, utelias, mielikuvituksellinen

Toivomukset: taito, työ, kyvykkyys

Toiminta: Keksiminen, suunnittelu, säveltäminen, tulkinta

Vuorovaikutus yhteiskunnan kanssa: tuottava palaute, työpajat, kulttuuriryhmät, ilmaisutilat, yleisö

Osallistuminen

Hahmot, joita motivoi osallistuminen

Persoonallisuus:

Toiveet: oikeudet, vastuut, etuoikeudet, velvollisuudet

Toiminnot: yhteistyö, sopiminen, mielipiteiden ilmaiseminen, totteleminen

Vuorovaikutus yhteiskunnan kanssa: yhteydet seurakuntiin, yhteisöihin, asuinalueeseen, perheeseen

Käsittele näitä yhdeksää yleismaailmallista tarvetta luodessasi hahmosi motivaatiota. Sinun ei myöskään tarvitse rajoittua yhteen ainoaan tarpeeseen yhden hahmon kohdalla. Esimerkkihahmomme Jane voisi sopia useisiin näistä ”tarve”-kategorioista.

Nappaa se!

Yhdeksän hahmomotivaatiotyyppiä, jotka perustuvat Manfred Max-Neefin perustavanlaatuisiin inhimillisiin tarpeisiin

Hahmon tarpeiden ja hahmomotivaatioiden ero &Hahmon tavoitteet

Hahmon tarpeet Hahmon tavoitteet

Hahmon tarpeet

Hahmon tarpeet ovat laaja-alaisia, eivät erityisiä. Esimerkkejä hahmotarpeista ovat edellä luetellut yleismaailmalliset tarpeet. Hahmoilla voi olla laajasti ottaen tarve selviytyä, ymmärtää tai luoda. Kirjailijana sinun on muutettava yleismaailmalliset tarpeet konkreettisiksi motiiveiksi. Tämä tapahtuu taustatarinan ja luonnehdinnan avulla.

Hahmon motiivit

Hahmon motiivit ovat yksityiskohtaisempia kuin hahmon tarpeet. Sanotaan, että sinulla on hahmo, jota motivoi ymmärtämisen tarve. Tämä voisi kääntyä etsiväksi, joka metsästää jalokivivarasta. Tai voisit kirjoittaa opettajasta, joka yrittää innostaa vähäosaisia oppilaita. Motivaatiot ovat erityisiä ja riippuvat tarinasta, jonka haluat kertoa, sekä hahmosi taustatarinasta.

Hahmon tavoitteet

Hahmon tavoitteet ovat mitattavissa olevia tuloksia. Ne ovat tuloksia, jotka tyydyttävät hahmosi motivaation. Se konkreettinen asia, jonka hahmosi haluaa saavuttaa.

Etsivä on motivoitunut löytämään jalokivivarkaan. Lopullinen tavoite on kuitenkin laittaa varas telkien taakse. Opettajan tavoitteena voi olla auttaa oppilaitaan läpäisemään jokin standardoitu koe tai voittaa kilpailu. Tavoite on lopputulos, joka todistaa lukijoille, että hahmo onnistui tai epäonnistui etsinnässään.

Katsotaan nyt, miten hahmon tarpeet, motiivit ja tavoitteet toimivat yhdessä juonessa. Käytetään tarinaa, jossa eri hahmot käsittelevät samaa konfliktia. Mutta jokaisella hahmolla on erilaiset tarpeet, motiivit ja tavoitteet.

Puhutaanpa vuoden 1993 elokuvasta Jurassic Park. Johtuuko tämä siitä, että haluan käyttää dinosaurusta tämän postauksen pääkuvana? Kyllä. Kyllä, se on.

Esimerkkejä hahmojen tarpeista, motiiveista, & tavoitteista

Katsomme elokuvan neljää päähenkilöä. He ovat tohtori Alan Grant, tohtori Ellie Sattler, tohtori Ian Malcolm ja puiston omistaja John Hammond.

Tohtori Alan Grant

Tohtori Alan Grant

Hahmon tarve: Suojelu, hän suunnittelee, auttaa, huolehtii muista ja tekee yhteistyötä.

Hahmon motivaatio: Elokuvan aikana Grant jää puistoon parin avuttoman lapsen kanssa. Hänen motivaationsa elokuvassa on saada itsensä ja kaksi lasta turvallisesti puiston vierailijakeskukseen.

Hahmon tavoite: Grantin tavoitteena on paeta saarelta uuden sijaisperheensä kanssa ilman, että hänet tapetaan tai syödään.

Kohtausesimerkki: Puiston tärkeimpien nähtävyyksien kiertoajelun aikana kiertoajeluryhmien ajoneuvot jumiutuvat. Pysähtyneenä T-Rex karkaa aitauksestaan ja hyökkää kierrosryhmän kimppuun. Alan vaarantaa henkensä pelastaakseen lapset autosta ja ohjatakseen heidät turvaan.

Stimulus- Karannut T-Rex hyökkää lasten auton kimppuun.

Toiminta- Alan juoksee pelastamaan heitä vaarantaen oman henkensä.

Tohtori Ellie Sattler

Tohtori Ellie Sattler

Hahmon tarve: Ymmärrys, hän tutkii, tutkii, kokeilee ja kouluttaa.

Hahmon motivaatio: Sattler on motivoitunut ymmärtämään puistoa ja sen luontoa. Hän käyttää tätä tietoa ratkaistakseen kohtaamiaan ongelmia. Hän on kiinnostunut siitä, mitkä kasvit aiheuttavat eläinten sairastumisen. Myöhemmin Sattler oppii Malcolmin kautta käynnistämään saaren virran uudelleen. Ja lopulta hän on hahmo, joka kouluttaa John Hammondia. Hän opettaa häntä arvostamaan ihmishenkeä enemmän kuin hänen luomustaan.

Hahmon tavoite: Sattlerin tavoitteena on oppia mahdollisimman paljon puistosta. Hän haluaa käyttää tietojaan auttaakseen pelastamaan saaren muiden hahmojen hengen.

Scene Example: Sattler ja muut tiedemiehet lähtevät pääkierrokselle. He pysähtyvät nähdessään sairaan triceratopsin pellolla. Ellie jättää kierroksen kesken saadakseen selville eläimen sairauden syyn.

Stimulus- Kierrosryhmä löytää sairaan Triceratopsin.

Toiminta- Ellie jää ryhmän taakse tutkimaan eläimen sairauden aiheuttajaa.

Tohtori Ian Malcolm

Tohtori Ian Malcolm

Hahmon tarve: Vapaus, hän on tottelematon, toisinajattelija ja ottaa riskejä.

Hahmon motivaatio: Malcolmin ensisijainen motivaatio elokuvassa on todistaa Hammondille, että hänen puistonsa on virhe. Hän uskoo ja väittää, että dinosaurukset ovat vaarallisia. Hän väittää, että ihminen ei voi hallita luontoa.

Hahmon tavoite: Malcolmin tavoitteena on vakuuttaa Hammond, että hänen luomuksensa on vaarallinen.

Scene Example: Hammond syöttää kaikille lounaan, kun hän kertoo ryhmälle puistoa koskevista suurista suunnitelmistaan. Malcolm syyttää Hammondia ja hänen tutkijoitaan älyllisestä vararikosta. He ovat rakentaneet muiden tutkijoiden työn varaan. He eivät ota vastuuta teoistaan eivätkä kunnioita kasvattamiaan olentoja.

Stimulus- Hammond kehuskelee puistonsa mahtipontisuudella.

Toiminta- Malcolm haastaa Hammondin puiston omistajan moraalisista puutteista.

John Hammond

John Hammond Jurassic Park

Hahmon tarve: Luominen, Hammond keksii, rakentaa ja suunnittelee.

Hahmon motivaatio: Hammond haluaa luoda teemapuiston, joka on erilainen kuin mikään muu. Hän haluaa tarjota ihmisille maagisen kokemuksen, joka on todellinen ja jota he voivat koskettaa.

Hahmon tavoite: Hän haluaa vakuuttaa tieteelliset asiantuntijat siitä, että hänen luomuksensa on todellinen. Hän haluaa antaa heille ihmeellisen kokemuksen.

Scene Example: Kun hahmot saapuvat puistoon, he kiertävät saarta jeepeillä. Ajon aikana Hammond pysäyttää asuntovaunun. Hän esittelee ylpeänä Brachiosaurus-laumaansa, joka on elossa ja laiduntaa ensimmäistä kertaa 60 miljoonaan vuoteen.

Stimulus- Hammond huomaa laiduntavan dinosauruslauman.

Toiminta- Hammond käyttää tilaisuutta hyväkseen ja hämmästyttää vieraitaan.

Yksi tärkeä asia, joka näistä esimerkeistä kannattaa ottaa huomioon, on se, että kyseessä on yksi tulkinta. Jokaisella näistä neljästä hahmosta voi olla muitakin tarpeita ja tavoitteita, joita tässä ei ole jaettu.

Loppunäytöksessä heillä kaikilla on yhteinen tavoite paeta saarelta ja ratkaista juonen konflikti. Mutta heillä jokaisella on yksilölliset tavoitteet, jotka määrittelevät heidän hahmonsa ja antavat jokaiselle oman paikkansa tarinassa.

Jos jokaisen hahmon ainoa huolenaihe olisi pakeneminen puistosta tai Hammondin todistaminen vääräksi tai dinosaurusten käyttäytymisen tutkiminen, tarina olisi tylsä.

Ilman erilaisia hahmojen motivaatioita ei olisi Grantin sydäntä lämmittävää tarinankerrontaa. Et saisi Ian Malcolmin eksentrisiä höpinöitä. Eikä olisi hienoa kohtausta, jossa Ellie ja Hammond syövät jäätelöä ja Ellie opettaa Hammondille, miksi hänen on luovuttava luomuksestaan.

Se on siis aika voimakas tapa jakaa hahmojen motivaatio. Toivottavasti siitä oli apua. Mutta, onko tämä tapa tarkastella motivaatiota mielestäsi liikaa? Jos näin on, kertokaa minulle kommenteissa. Miten sinä haluat kehittää hahmosi motivaatiota? Kerro minulle!

Lisälukemista hahmon kehittämisestä & Kohtausten suunnittelu:

Scene structure by Jack Bickman

Scene & Structure by Jack Bickman& on romaani, johon kannattaa tarttua oppiaksesi ärsyke-toimintakaavan kohtausten kirjoittamiseen. Lisäksi paljon muita toimivia kirjoitusvinkkejä!

Hahmo & Näkökulma Orson Scott Cardin kirjoittama & Näkökulma & on toinen korvaamaton hahmokirjoittamisen apu! Jos haluat kirjoittaa uskottavia hahmoja, tarvitset tämän kirjan!

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista.