MTSS & RTI

Monitasoiset tukijärjestelmät (Multi-Tiered Systems of Support, MTSS) hyödyttävät oppilaita ja opettajia kaikilla opetuksen tasoilla, ja ne on suunniteltu auttamaan jokaista oppilasta menestymään ja jokaista opettajaa tietämään, miten hän voi auttaa oppilaita menestymään.

FastBridge Learning tarjoaa koulupiireille tukea, jota tarvitaan tehokkaan MTSS-kehyksen toteuttamiseen näyttöön perustuvalla lukemisen, matematiikan ja käyttäytymisen seulonnalla ja edistymisen seurannalla, helppokäyttöisillä raporteilla, tutkimukseen perustuvilla päätöksentekovälineillä ja opettajien ammatillisella kehityksellä, joka tukee jatkuvaa tietoon perustuvaa päätöksentekoa.

Mitä on MTSS?

MTSS (tai RTI) on koulutusprosessi, joka tarjoaa laadukasta, tutkimukseen perustuvaa opetusta ja interventiota, joka perustuu yksittäisten oppijoiden akateemisiin, sosiaalisiin ja käyttäytymiseen liittyviin tarpeisiin, jotka tunnistetaan seulonnan ja edistymisen seurannan avulla. Opetuksen ja tukitoimien mukauttaminen perustuu oppilaiden suorituksiin ja oppimisen onnistumisasteeseen.

MTSS-malleihin kuuluu kaikkien oppilaiden yleinen seulonta, moniportainen tukitoimien tarjoaminen, yhteistoiminnallinen ongelmanratkaisu sekä integroitu tiedonkeruu- ja arviointijärjestelmä, jonka avulla voidaan tehdä päätöksiä kullakin opetuksen ja tukitoimien portaalla. Painopiste on koko koulun laajuisessa, eriytetyssä yleisessä perusopetuksessa tasolla 1. Tasoilla 2 ja 3 tarjotaan intensiivisiä ja yhä yksilöllisempiä tukitoimia:

Taso 1 (matala riski) – Kaikki oppilaat saavat tehokasta, eriytettyä opetusta, jonka antaa luokanopettaja käyttäen näyttöön perustuvaa perusopetussuunnitelmaa. Tason 1 odotetaan saavuttavan noin 80 prosenttia oppilaista hyväksyttävälle taitotasolle.

Taso 2 (jonkin verran riskejä) – Oppilaille, jotka eivät reagoi tehokkaasti tason 1 opetukseen, taso 2 täydentää perusopetusta käyttämällä kohdennettuja, näyttöön perustuvia pienryhmätoimia, joiden avulla oppilaat pääsevät kiinni. Tämän täydentävän opetuksen odotetaan nostavan jopa 15 prosenttia oppilaista taitotasolle.

Taso 3 (Korkea riski) – Tässä käytetään intensiivisiä, näyttöön perustuvia interventioita, joiden tarkoituksena on lisätä oppilaiden edistymistä niiden noin viiden prosentin oppilaiden osalta, jotka tarvitsevat erittäin intensiivistä 1:1-toimintaa.

MTSS:n hyödyt

MTSS:llä on lukuisia hyötyjä, joista tärkeimpänä on se, että sen avulla parannetaan kaikkien oppilaiden koulutusta. Tehokkaan MTSS-ohjelman toteuttaminen poistaa ”odota, että epäonnistut” -tilanteen, joka estää riskiryhmään kuuluvia oppilaita saamasta interventiota aikaisemmin kuin myöhemmin. MTSS tarjoaa opettajille tukea myös opetuksen kannalta merkityksellisillä ja helposti ymmärrettävillä tiedoilla, joiden avulla opettajat tietävät, mikä toimii nyt oppilaiden taitojen parantamiseksi. Lisäksi MTSS kannustaa parempaan yhteistyöhön opettajien ja perheiden välillä.

FAST™ helpottaa ja tukee MTSS:n toteuttamista

FastBridge Learning auttaa helpottamaan ja tukemaan MTSS:n toteuttamista integroidulla tiedonkeruu- ja arviointijärjestelmällä – FAST™-järjestelmällä – joka auttaa tekemään päätöksiä kullakin opetuksen ja tukitoimien antamisen tasolla ja tarjoaa opettajille sisäänrakennettua tukea, jotta he voivat onnistua ja tietävät, mitä he voivat tehdä tukeakseen jokaista oppilasta. FAST auttaa sinua:

• Yleisesti seulomaan ja tunnistamaan tason 1, tason 2 ja tason 3 arviointi- ja interventiokäytännöt lukemisen, matematiikan ja käyttäytymisen osa-alueilla.
• Valmistamaan päätöksentekokriteerit kullakin tasolla, jotta opettajat voivat puuttua asioihin varhaisessa vaiheessa.
• Sovittamaan opetuksen kunkin oppilaan ainutlaatuisiin oppimistarpeisiin.
• Ymmärtää helposti tietoja koulu-, luokka- ja oppilasraporttien avulla, jotka tukevat yhteistoiminnallista ongelmanratkaisua, tukitoimien tunnistamista ja toteuttamista.
• Seuraa oppilaan edistymistä usein näyttöön perustuvalla arvioinnilla ja käytä edistymisen seurantatietoja opetuksen kohdentamiseen ja mukauttamiseen kullakin tasolla.
• Käyttäkää tutkimukseen perustuvia opetusstrategioita ja suunnatkaa oikeat interventiot oikeaan aikaan.
• Tarjotkaa koulutusta, ammatillista kehittämistä ja teknistä apua opettajienne tietoon perustuvien päätöksentekovalmiuksien kehittämiseksi ja varmistaaksenne, että arvioinnit ja interventiot pannaan täytäntöön uskollisesti.
• Dokumentoi ja rohkaise vanhempien osallistumista prosessin kaikkiin vaiheisiin.

Tutustu FastBridge Learningin vaihtoehtoihin yleiseen seulontaan ja edistymisen seurantaan sekä uuteen Screening to Intervention -raporttiimme. Aloita, varaa aika esittelyyn tai keskustele FASTin edustajan kanssa selvittääksesi, miten voimme tukea koulusi MTSS-ohjelmaa jo tänään.