UC Admissions Archives – College Application Essays and Admissions Consulting

, Author

How Does UC Berkeley Evaluate Applications?

Olethan kuullut ajatuksesta, jota kutsutaan ”kokonaisvaltaiseksi” tai ”kattavaksi” arvioinniksi, kun on kyse korkeakoulujen sisäänpääsystä? No, se on yksi niistä termeistä, joita heitetään paljon, ja rehellisesti sanottuna se on aika epämääräinen. Sallikaa minun selventää asiaa.

On 14 valintatekijää, jotka kaikki UC:t ottavat huomioon arvioidessaan hakijoitaan. Näiden standardien lisäksi Cal ottaa sisäänpääsyyn kokonaisvaltaisen lähestymistavan. Toisin sanoen he tarkastelevat sekä akateemisia että henkilökohtaisia ominaisuuksia.

Henkilökohtaiset ominaisuudet ovat usein unohdettu AVAINTA menestyksekkääseen pääsyyn Berkeleyn kaltaiseen paikkaan. Tästä lisää myöhemmin.

Katso ne 6 kriteeriä, joita Berkeley nimenomaan piti tärkeinä:

  1. Arvosana, keskiarvo ja kurssityön vaativuus
  2. Standardoidut kokeet: SAT/ACT (kirjallinen), AP-kokeet. Ja SAT-tentit
    • Huomaa: vaikka SAT-tenttejä ei vaadita, niiden suorittaminen voi vaikuttaa myönteisesti hakemukseesi. Itse asiassa Berkeleyn kemian korkeakoulu ja insinööritieteiden korkeakoulu suosittelevat lämpimästi matematiikan tason 2 ja luonnontieteellisen kokeen suorittamista.
  3. Henkilökohtaiset ominaisuudet
  4. Suoritukset kampuksen älylliseen ja kulttuuriseen elinvoimaisuuteen
  5. Saavutukset akateemisissa rikkausohjelmissa (ajattele: Cosmos, ATDP, RSI jne.)
  6. Muut todisteet saavutuksistasi.

Ajattele tätä. Kaksi kuudesta sisäänpääsyyn vaikuttavasta tekijästä on äärimmäisen akateemisia – kylmiä, kovia faktoja, jotka ovat nähtävissä opintosuoritusotteiden ja koetulosten kautta. Periaatteessa numeroita, jotka tiivistävät sinut hakijana.

Tietysti, koska Cal on niin valikoiva, on elintärkeää, että akateemiset tilastosi ovat aivan loistavat (katso Berkeley Acceptance Rates -postaus saadaksesi käsityksen siitä, missä tilanteessa olet).

Mutta on kirjaimellisesti 4 muuta tekijää, joita opintosuoritusotteesi ja koetuloksesi eivät valaise. Ja jos ajattelet asiaa, tämä on itse asiassa hieno asia. Katsotaanpa, miksi näin on.

Mitä UC Berkeley etsii hakijoista?

Kun haet UC Berkeleyhyn, et todennäköisesti pysty muuttamaan koepisteitäsi ja keskiarvojasi. Se, mihin voit kuitenkin vaikuttaa, on se, miten vaikutat pääsykoevastaaville: et numerona vaan ihmisenä.

  • Kuka on ihminen koepisteiden, arvosanojen ja aktiviteettien takana?
  • Mitkä ovat kamppailujasi ja miten olet selvinnyt niistä?
  • Mitä mahdollisuuksia sinulle annettiin ja miten hyödynsit niitä?

Tässä kohtaa UC:n esseet ja aktiviteettilistat astuvat kuvaan.

Ja koska UC Berkeley ei vaadi opettajien suosituksia, aktiviteettisi ja vastauksesi henkilökohtaista näkemystä koskeviin kysymyksiin ovat sitäkin tärkeämpiä – ne ovat ainoa ikkuna, joka pääsykoevastaavilla on persoonallisuuteesi, kokemuksiisi ja elämääsi.

Nyt kun tiedät esseiden ja koulun ulkopuolisten aktiviteettien merkityksen UC Berkeleyhyn pääsemiseksi, keskustellaanpa siitä, mitä ominaisuuksia näiden asioiden pitäisi osoittaa sinusta.

Persoonalliset ominaisuudet

Kaikilla eliittikouluilla on oma tunnelmansa ja tehtävänsä, joka on koulun ydin ja erityinen – ja ne etsivät opiskelijoita, joilla on tämän mukaisia henkilökohtaisia ominaisuuksia.

Mitä ominaisuuksia UC Berkeley etsii?

Katsokaa:

”Huomioon otetaan hakijan henkilökohtaiset ominaisuudet, mukaan lukien johtamiskyky, luonne, motivaatio, näkemyksellisyys, sitkeys, aloitteellisuus, omaperäisyys, älyllinen riippumattomuus, vastuuntuntoisuus, kypsyys ja osoitettu huolenpito toisista ihmisistä ja yhteisöstä.”

Tässä siis lista näennäisen sattumanvaraisista henkilökohtaisista ominaisuuksista. Mutta tässä vihje: Berkeley arvostaa johtajuutta. Jos haluat päästä Caliin, se ei ole neuvoteltavissa; sinun on oltava johtaja.

Johtajuus on jo pitkään ollut osa Berkeleyn kulttuuria. Itse asiassa 60-luvulla Kultaiset karhut johtivat sananvapausliikettä haastamalla kampuksen sananvapauden rajoittamisen.

Nyt älä huoli; Cal ei odota sinun johtavan yksin mielenosoitusta ensimmäisen lisäyksen puolesta. He odottavat kuitenkin, että osoitat osoitettua johtajuutta.

Mutta, asia on näin: johtajuus ei ole vain titteli. Joten pelkkä ”presidentti”- tai ”puheenjohtaja”-tittelin nappaaminen ei todellakaan merkitse mitään, jos kaikki mitä teet on hengailua ja rinkeleiden syömistä kerhon kokouksissa.

Mitä Berkeley oikeastaan haluaa, kun he puhuvat johtajuudesta, on muutoksen tekijä. Voit varmasti saavuttaa sen tekemällä mielekästä työtä puheenjohtajana tai presidenttinä; johtajuus voi kuitenkin tarkoittaa myös sitä, että huolehdit nuoremmista sisaruksistasi tai teet töitä auttaaksesi perhettäsi.

Loppujen lopuksi Calissa etsitään henkilöä, jolla on kyky – ja palava halu – johtaa muita ja saada aikaan muutoksia.

Miksi tällä johtajuuteen liittyvällä asialla ylipäätään on väliä?

Jos akateemisten opintojesi, koulun ulkopuolisten aktiviteettiesi ja saavutustesi tarkastelun jälkeen sisäänpääsyasiantuntijat ovat vielä epävarmoja… UC-esseissäsi esille tuodut henkilökohtaiset ominaisuutesi ovat tärkeä ratkaiseva tekijä.

Lyhyesti sanottuna: henkilökohtaiset ominaisuutesi voivat olla ratkaiseva tekijä.

Henkinen ja kulttuurinen elinvoimaisuus

Kaksi asiaa tässä: henkinen JA kulttuurinen elinvoimaisuus. Mitä nämä edes tarkoittavat?!”

Henkinen elinvoima tarkoittaa, että sinulla on tulinen intohimo oppimiseen – horisonttiesi laajentamiseen. Se tarkoittaa, että sinulla on synnynnäinen uteliaisuus, joka ajaa sinut syventymään äärimmäisen syvällisesti pyrkimyksiisi, olipa kyse sitten laboratoriotutkimuksesta tai urheilusta tai yhdyskuntapalvelusta.

Berkeley haluaa toisin sanoen intohimoisia, uteliaita opiskelijoita, jotka – epäröimättä – tekevät aloitteen oppiakseen lisää ja tullakseen paremmiksi.

Kulttuurinen elinvoimaisuus taas tulee siitä näkökulmasta, että halutaan monipuolinen luokka, jossa on erilaisia taustoja, ajatuksia ja kokemuksia.

Miten annat TODISTUSTA siitä, että tuot henkistä ja kulttuurista elinvoimaa UC Berkeleyhin? Jälleen kerran: esseesi ja aktiviteettiluettelosi.

Ja jos katsot UC:n Personal Insight Questions -kysymyksiä, huomaat, että siellä on lukuisia mahdollisuuksia paljastaa näitä tietoja.

Jos katsot esimerkiksi kehotuksia 4 ja 6, molemmat niistä suorastaan kerjäävät sinua kertomaan älyllisistä uteliaisuuksistasi. Joten tehkää se! Ja kun valittavana on vielä 6 muuta kehotetta, löydät helposti paikkoja, joissa voit ilmaista älyllistä/kulttuurista elinvoimaisuutta UC-esseissäsi.

Achievement

Berkeley haluaa hyväksyä opiskelijoita, jotka ovat menestyneet lukion luokkahuoneen tyhjiön ulkopuolella, koska nämä opiskelijat tulevat todennäköisesti menestymään myös Kultakarhuna. He kiinnittävät siis erityistä huomiota koulun ulkopuolisiin saavutuksiisi – sekä akateemisiin että ei-akateemisiin. Millaisia saavutuksia he siis etsivät?

Aloitetaan akateemisista saavutuksista. Tämä voi tarkoittaa mitä tahansa paikallisen professorin kanssa tehdystä tutkimuksesta osallistumiseen arvostettuihin kesäohjelmiin, kuten RSI ja COSMOS. Huippututkimuksen tekeminen – tai jopa tutkimusartikkelin julkaiseminen – tekee pääsykoevastaavalle varsin ilmeiseksi, että et ole vain syvästi intohimoinen sitä kohtaan, mitä teet, vaan pystyt myös menestymään korkealla tasolla.

Mutta entä jos asut alueella, jossa ei ole paikallisia korkeakouluja, joissa tehdä tutkimusta? Tai yrityksiä, joissa voisi suorittaa harjoittelun?

Ei hätää! Todennäköisesti suurimmalla osalla ikätovereistasi ei myöskään ole pääsyä näihin asioihin. UC Berkeley ymmärtää, että kaikilla ei ole samoja mahdollisuuksia ja resursseja. Niinpä sisäänpääsyprosessissa sinua arvioidaan aina paikallisessa kontekstissa – kilpailet periaatteessa luokkatovereidesi kanssa.

Se ei kuitenkaan anna sinulle vapaata kulkulupaa. Se, mitä teet – resurssien puutteesta huolimatta – jatkaaksesi älyllisten kiinnostuksen kohteidesi tavoittelua, on silti äärimmäisen tärkeää. Jos esimerkiksi paikallisia teknologiayrityksiä ei ole, löydät ehkä etäharjoittelupaikan. Tai jos paikallisia biologian professoreita ei ole, voit perustaa oman tutkimuskerhon. Mahdollisuuksia on oikeastaan loputtomasti!

Siirrymme nyt ”muihin saavutustodistuksiin”.

Tässä on kyse erinomaisuudesta koulun ulkopuolisissa harrastuksissa. Näissä saavutuksissa voi olla kyse omaperäisyydestä, jota osoitat luovilla pyrkimyksilläsi, tai vastuullisuudesta ja kypsyydestä, jota osoitat perhevelvollisuuksissasi, tai kenties vaikutuksesta, jonka olet tehnyt vapaaehtoistyössäsi jollekin yhteisöjärjestölle. Viime kädessä Cal haluaa nähdä, että pystyt todella menestymään siinä, mitä tahansa päätätkin tehdä.

Pääsy UC Berkeleyyn: The Bottom Line

Kyllä, keskiarvolla ja koepistemäärillä on merkitystä. Paljon. Jos sinulla ei ole akateemisia saavutuksia, parhaatkaan kirjoitetut esseet ja tarinat eivät vedä sinua läpi.

Kääntöpuolena se, että sinulla on loistava GPA ja testipisteet, ei myöskään tarkoita, että olet selvillä. Olemme nähneet paljon mahtavia opiskelijoita, jotka ovat akateemisesti enemmän kuin kyvykkäitä, mutta jotka lopulta hylätään huippuyliopistoista, koska heiltä puuttuu – tai he eivät pysty näyttämään tehokkaasti – henkilökohtaisia ominaisuuksia, joita korkeakoulut etsivät. Jos akateemiset tilastosi ovat kuitenkin kohdallaan, UC Personal Insight Questions -kysymykset ovat ehdottoman tärkeitä.

Koska UC Berkeley on niin kilpailtu yliopisto, UC Berkeleyhyn hakeminen voi olla melko pelottavaa. Jos sinulla on kuitenkin viime kädessä vahvat esseet, osoitettu johtajuus ja loistavat tilastot, pääsykoevastaavien on vaikea sivuuttaa intohimosi ja päättäväisyytesi.

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista.