Dacă copiii dvs. mici sunt ca majoritatea, este posibil să le fie greu să-i lase pe alții să se joace cu jucăriile lor. Iată câteva dintre situațiile dificile de partajare în care s-au aflat alți părinți și ce au făcut ei:

Complimentează-i caracterul

„Nu! Nu-mi voi împărți jucăria!”, a insistat nepoata mea de 4 ani, Beth, când
mama ei i-a spus să o împartă cu verișoara ei.

Tonul micuței Beth a fost tăios și nepoliticos. M-am întrebat cum va gestiona mama ei situația.

Mama lui Beth i-a răspuns cu blândețe: „Ba da, o vei face. Vrei să știi de ce?”

„De ce?” Beth nu și-a putut stăpâni curiozitatea.

Mama ei a continuat cu aceeași voce blândă. „Pentru că tu ești bunul meu bun, dulcele Beth care întotdeauna face
lucruri drăguțe pentru alții, cum ar fi să-ți împarți jucăriile.”

Beth s-a uitat la jucăria din mâna ei și apoi i-a dat-o încet verișoarei sale. Spunându-i unui copil că este
dulce și amabilă întărește aceste calități de caracter.

-Harriet E. Michael

Primii pași în împărtășire

Fiul meu are probleme în a privi pe cineva jucându-se cu jucăriile lui, așa că, înainte de sosirea prietenilor, îi permit să aleagă câteva obiecte speciale pe care să le pună în partea de sus a frigiderului. Acest lucru îi dă un cuvânt de spus asupra a ceea ce este dispus să împartă. Apoi, dacă are probleme în a-și împărți celelalte jucării, îi reamintesc cu blândețe că prietenul său se poate juca pe rând cu ele.

-Karen Gauvreau

Un armistițiu în cutia de jucării

Băieții mei au doar 15 luni diferență și au interese similare. Când erau mai mici, erau adesea prinși într-un război de tras de mânecă pentru jucării. Am încercat să rezolv această problemă încurajându-i să împartă, punându-i în camere diferite cu jucării diferite și distrăgându-le atenția atunci când se luptau pentru ursulețul lor de pluș jumbo.

Apoi, soțului meu și mie ne-a venit o idee: La începutul orei de joacă, am pus jucăriile lor preferate într-o grămadă între băieți și i-am pus să aleagă pe rând câte una din grămadă până când jucăriile au fost împărțite în mod egal. Această metodă a pus capăt luptei egoiste dintre ei. Din moment ce fiecare dintre ei își alegea preferatele și o făceau pe rând, a ajutat la eliminarea tensiunii și le-a permis să se joace independent. Dar, în majoritatea zilelor, au ales să combine jucăriile alese și să se joace unul cu celălalt fără să se certe. Această metodă simplă le-a permis băieților mei să înceapă să se trateze unii pe alții așa cum ar vrea Dumnezeu să o facă.

-Sue Nowick

Permis acordat

Cei trei băieți ai mei se jucau când l-am auzit pe cel mai mic spunând: „Asta e a mea. Dă-mi-o înapoi!” Am găsit avionul lui Joseph întins pe podea. De fiecare dată când fratele său îl ridica, Joseph își declara proprietatea. I-am sugerat celuilalt fiu al meu să încerce să-i ceară fratelui său să îl folosească.

A spus: „Joseph, pot să mă joc cu avionul tău, te rog?”

Fără să ridice măcar privirea, Joseph a spus: „Sigur!”

Joseph voia pur și simplu să știe că fratele său îi respecta proprietatea asupra avionului de jucărie.

-Denise McConnell

Alții mai întâi

Avem trei copii – două fiice gemene și un fiu – toți sub vârsta de 3 ani. Împărtășirea este o trăsătură de caracter pe care eu și soțul meu o prețuim foarte mult, așa că am creat o rutină pentru a ajuta la încurajarea ei.

Când copiii noștri cer ceva, cum ar fi o gustare, le-o dăm și le spunem: „Te rog, servește-ți mai întâi sora (sau fratele) tău”. Se așteaptă de la copiii noștri să împartă primii, păstrând ultimul element pentru ei. Am știut că acest concept a fost bine asimilat atunci când fiicei noastre Lauren i s-a dat o gustare specială și i-a oferit automat surorii sale prima îmbucătură.

-Lisa Max

Take Turns

Provocările legate de instruirea celor doi mai mari m-au ajutat cu copilul meu de 20 de luni. Este satisfăcător să îi văd cum aleg jucării similare (de exemplu, mașinuțe) care permit interacțiunea fără intervenție. Iar un cronometru funcționează bine atunci când turele trebuie să fie controlate de mamă, pentru a-i reasigura pe băieți că primesc un tratament egal.

-Anna Williams

Înțelepciunea lui Solomon și o păpușă

Într-o după-amiază de sâmbătă, Sami, în vârstă de 3 ani, și verișoara ei Mallory se certau pentru o păpușă. Fetele au venit în fugă la mine, îmbrâncindu-se una pe cealaltă pentru a fi prima care să bârfească.

„Mami”, a spus Sami fără suflare, „este rândul meu să mă joc cu păpușa. Este păpușa mea și deja am lăsat-o să se joace cu ea.”

Mallory a clătinat din cap. „Este păpușa mea !”

„Nu, este a mea.”

Am ridicat mâna. Nu eram sigură a cui era păpușa. Amândouă primiseră una asemănătoare de Crăciun. Aha ! O aveam eu. Mi-a venit în minte vechea poveste a înțeleptului Solomon și a copilului râvnit. Am încercat să-mi amintesc cum s-a petrecut. O, da, două mame care se certau pentru un copil, iar judecătorul înțelept a intervenit amenințând că va tăia copilul în două. Datorită judecății sale, a fost găsită adevărata mamă – ea era dispusă să renunțe la copilul ei, mai degrabă decât să-l lase să moară.

„Ce zici de asta”, am spus eu. „Vom tăia păpușa în două și vom da fiecăruia dintre voi câte o jumătate.”

Amândoi au tăcut. Sami părea deznădăjduit. Genial, mi-am zis. S-ar putea ca asta să funcționeze. „Bine, mami”, a spus ea în cele din urmă. „Dar … eu primesc capul !”

Mallory a oftat, „Nu, eu!”

Am oftat. „Fetelor ?”

Amândouă s-au întors să se uite la mine.

„Nu am de gând să tai păpușa în două.”

Au părut confuze. „De ce nu ?” a întrebat fiecare.

Nu m-am obosit să le explic. „Mallory, tu primești păpușa timp de 10 minute. Apoi dă-i-o lui Sami să se joace cu ea. Hai să o împărțim. Orice discuție și niciuna dintre voi nu o primește. Ai înțeles ?”

„Am înțeles”, au spus la unison.

I-am dat păpușa lui Mallory și au plecat.

Brilliant, am crezut. Pur și simplu genial.

-Elsa Kok Colopy

.