Cum evaluează UC Berkeley aplicațiile?

Ai auzit despre această idee numită evaluare „holistică” sau evaluare „cuprinzătoare” atunci când vine vorba de admiterea la facultate, nu-i așa? Ei bine, este unul dintre acei termeni care este aruncat în jurul valorii de o mulțime, și sincer, este destul de vag. Așa că permiteți-mi să demistific acest lucru pentru dumneavoastră.

Există 14 factori de admitere pe care toate UC-urile îi iau în considerare atunci când își evaluează candidații. În plus față de aceste standarde, Cal are o abordare holistică a admiterii. Cu alte cuvinte, ei se uită atât la academice, cât și la atributele personale.

Atributele personale reprezintă CHEIA adesea trecută cu vederea pentru a reuși să intri într-un loc precum Berkeley. Mai multe despre acest lucru mai târziu.

Consultați cele 6 criterii pe care Berkeley le-a considerat în mod special ca fiind importante:

1. Notele, GPA, și rigoarea cursurilor
2. Teste standardizate: SAT/ACT (cu scris), examene AP. Și, examene SAT Subject
   • Notă: deși examenele SAT Subject nu sunt obligatorii, faptul de a avea unul poate avea un impact pozitiv asupra aplicației dumneavoastră. De fapt, Colegiul de Chimie și Colegiul de Inginerie de la Berkeley recomandă cu insistență să dați un test de matematică nivel 2 și un test de științe.
3. Calități personale
4. Contribuții la vitalitatea intelectuală și culturală a campusului
5. Realizări în programe de îmbogățire academică (gândiți-vă: Cosmos, ATDP, RSI, etc)
6. Alte dovezi de realizare.

Gândiți-vă la asta. 2 din 6 factori de admitere sunt extrem de academici – fapte reci, dure, care pot fi văzute prin intermediul transcrierilor dvs. și a rezultatelor testelor. Practic, cifre care te rezumă ca solicitant.

Desigur, deoarece Cal este atât de selectiv, este vital ca statisticile dvs. academice să fie nimic mai puțin decât stelare (consultați postul nostru Berkeley Acceptance Rates pentru a vă face o idee despre unde vă aflați).

Cu toate acestea, există literalmente 4 alți factori pe care transcrierea ta și scorurile testelor nu îi luminează. Și dacă te gândești la asta, acesta este de fapt un lucru grozav. Să aruncăm o privire la motivul pentru care acest lucru este.

Ce caută UC Berkeley la candidați?

Până în momentul în care veți aplica la UC Berkeley, probabil că nu veți putea să vă schimbați rezultatele testelor și GPA. Ceea ce puteți controla, însă, este modul în care vă veți prezenta în fața ofițerilor de admitere: nu ca un număr, ci ca o ființă umană.

• Cine este persoana din spatele notelor la teste, a notelor și a activităților?
• Care sunt dificultățile pe care le-ai întâmpinat și cum le-ai depășit?
• Ce oportunități ți s-au oferit și cum ai profitat de ele?

Aici intră în joc eseurile și listele de activități de la UC.

Și pentru că UC Berkeley nu cere recomandări de la profesori, activitățile și răspunsurile dvs. la întrebările de perspectivă personală sunt cu atât mai importante – ele sunt singura fereastră pe care ofițerii de admitere o au în personalitatea, experiențele și viața dvs.

Acum că știi importanța eseurilor și a activităților extracurriculare pentru a intra la UC Berkeley, să discutăm despre ce calități ar trebui să arate aceste lucruri despre tine.

Calități personale

Toate școlile de elită au propria vibrație și misiune care este esențială și specifică școlii – și caută studenți cu calități personale care se aliniază cu aceasta.

Ce calități caută UC Berkeley?

Aruncă o privire:

„Sunt luate în considerare calitățile personale ale candidatului, inclusiv capacitatea de conducere, caracterul, motivația, perspicacitatea, perspicacitatea, tenacitatea, inițiativa, originalitatea, independența intelectuală, responsabilitatea, maturitatea și preocuparea demonstrată pentru ceilalți și pentru comunitate.”

Deci, aceasta este o listă de atribute personale aparent aleatorii. Dar, iată un indiciu: Berkeley apreciază leadershipul. Dacă vreți să intrați la Cal, nu este negociabil; trebuie să fiți un lider.

Lideratul a fost mult timp un element de bază al culturii Berkeley. De fapt, în anii ’60, Golden Bears au dus greul în mișcarea „Free Speech Movement”, contestând restricționarea libertății de exprimare din campus.

Acum, nu vă faceți griji; Cal nu se așteaptă să conduceți de unul singur un protest în sprijinul primului amendament. Cu toate acestea, ei se așteaptă ca tu să dai dovadă de leadership demonstrat.

Dar, iată cum stă treaba: conducerea nu este doar un titlu. Așa că doar înșfăcarea acelui titlu de „președinte” sau „președinte de ședință” nu înseamnă cu adevărat nimic dacă tot ce faci este să stai și să mănânci covrigei în timpul ședințelor de club.

Ce vrea de fapt Berkeley când menționează conducerea este un factor de schimbare. Cu siguranță poți realiza acest lucru prin executarea unei munci semnificative ca președinte sau președinte de ședință; cu toate acestea, leadership-ul ar putea însemna, de asemenea, să ai grijă de frații mai mici sau să ai o slujbă pentru a-ți ajuta familia.

În ultimă instanță, Cal caută pe cineva care are capacitatea – și dorința arzătoare – de a-i conduce pe alții și de a face o diferență.

Atunci, de ce contează toate aceste lucruri legate de leadership?

Dacă după ce se uită la studiile tale academice, la activitățile extracurriculare și la realizările tale, ofițerii de admitere sunt încă pe muchie de cuțit… calitățile personale afișate de-a lungul eseurilor tale pentru UC vor fi un factor decisiv important.

În concluzie: calitățile tale personale pot fi decisive.

Vitalitate intelectuală și culturală

Două lucruri aici: vitalitate intelectuală ȘI culturală. Ce înseamnă acestea?!!!

Vitalitatea intelectuală înseamnă că aveți o pasiune înflăcărată pentru învățare – pentru a vă extinde orizonturile. Înseamnă că aveți o curiozitate înnăscută care vă împinge să aprofundați extrem de mult ceea ce întreprindeți, fie că este vorba de cercetare în laborator, de atletism sau de servicii comunitare.

Berkeley, cu alte cuvinte, vrea studenți pasionați, curioși, care – fără ezitare – vor lua inițiativa de a învăța mai mult și de a deveni mai mult.

Vitalitatea culturală, pe de altă parte, vine din perspectiva dorinței de a avea o clasă diversă, cu medii, gânduri și experiențe diverse.

Cum dați EVIDENȚĂ că aduceți vitalitate intelectuală și culturală la UC Berkeley? Din nou: eseurile dvs. și lista de activități.

Și dacă vă uitați la Întrebările de cunoaștere personală de la UC, veți vedea că există o multitudine de oportunități de a divulga aceste informații.

De exemplu, dacă te uiți la întrebările 4 și 6, ambele te imploră practic să vorbești despre curiozitățile tale intelectuale. Așa că faceți-o! Și cu încă 6 prompts din care poți alege, vei putea găsi cu ușurință locuri în care să îți exprimi vitalitatea intelectuală/culturală în eseurile tale pentru UC.

Achievement

Berkeley vrea să accepte studenți care au un istoric de succes dincolo de vidul unei săli de clasă de liceu, pentru că acei studenți vor reuși cel mai probabil să reușească și ca Ursuleț de Aur. Așadar, vor acorda o atenție deosebită realizărilor tale din afara școlii – atât academice, cât și non-academice. Deci, ce tip de realizări caută ei?

Ei bine, să începem cu realizările academice. Acest lucru ar putea însemna orice, de la cercetarea cu un profesor local până la participarea la programe de vară prestigioase precum RSI și COSMOS. Efectuarea de cercetări de ultimă oră – sau chiar publicarea unei lucrări de cercetare – va face destul de evident pentru ofițerul de admitere că nu numai că ești profund pasionat de ceea ce faci, dar și capabil să reușești la un nivel înalt.

Dar ce se întâmplă dacă locuiești într-o zonă care nu are colegii locale la care să faci cercetare? Sau companii la care să faci practică?

Nu vă faceți griji! Sunt șanse ca nici majoritatea colegilor tăi să nu aibă acces la aceste lucruri. UC Berkeley înțelege că nu toată lumea are aceleași oportunități și resurse. Astfel, în procesul de admitere, sunteți întotdeauna evaluat într-un context local – în esență, concurați cu colegii dvs. de clasă.

Cu toate acestea, acest lucru nu vă oferă o trecere liberă. Lucrurile pe care le veți face – în ciuda lipsei de resurse – pentru a continua să vă urmăriți interesele intelectuale sunt în continuare extrem de importante. De exemplu, dacă nu există companii locale de tehnologie, poate că veți găsi un stagiu la distanță. Sau, dacă nu există profesori locali de biologie, ați putea înființa propriul club de cercetare. Într-adevăr, oportunitățile sunt nesfârșite!

Acum să trecem la „alte dovezi de realizare”.

Aceasta se referă la a excela în activitățile tale extracurriculare. Aceste realizări ar putea fi despre originalitatea de care dai dovadă prin eforturile tale creative, sau despre responsabilitatea și maturitatea de care dai dovadă prin responsabilitățile familiale, sau poate că este vorba despre impactul pe care l-ai avut făcând voluntariat pentru o organizație comunitară. În cele din urmă, Cal vrea să vadă că ești capabil să reușești cu adevărat în orice eforturi pe care alegi să le urmezi.

Getting Into UC Berkeley: The Bottom Line

Da, GPA și notele la teste contează. Foarte mult. Dacă nu ai realizări academice, chiar și cele mai bine scrise eseuri și povești nu te vor ajuta să treci.

Pe de altă parte, nici faptul că ai o GPA și note mari la teste nu înseamnă că ești în siguranță. Am văzut o mulțime de studenți grozavi care sunt mai mult decât capabili din punct de vedere academic și care sfârșesc prin a fi respinși de la școlile de nivel superior pentru că le lipsesc – sau nu reușesc să prezinte în mod eficient – calitățile personale pe care universitățile le caută. Cu toate acestea, dacă statisticile dvs. academice sunt la locul potrivit, atunci Întrebările de perspectivă personală de la UC sunt absolut esențiale.

Pentru că este o universitate atât de competitivă, aplicarea la UC Berkeley poate fi destul de intimidantă. Cu toate acestea, în cele din urmă, dacă aveți eseuri puternice, leadership demonstrat și statistici stelare, va fi greu pentru ofițerii de admitere să vă treacă cu vederea pasiunea și determinarea.