Copilul nu vorbește la 4 ani
Am primit un e-mail cu acest subiect. Era de la o mamă tulburată care dorea să știe când ar trebui să vorbească băiatul lor, acum că are deja 4 ani și nu prezintă niciun limbaj verbal expresiv. Ar putea fi o problemă fizică sau ar putea fi o problemă de neurodezvoltare, voia să știe părintele.
Și așa am venit cu acest articol pentru că un lucru despre un copil care nu vorbește este că trebuie să fie examinat fizic de către un pediatru înainte de a putea face o judecată concludentă. Ar putea fi vorba de orice, de la tulburare de spectru autist, vorbitor întârziat, probleme de auz sau o fisură labială. Să analizăm fiecare în profunzime.
Ce ar putea cauza întârzierea limbajului și a vorbirii la un copil de 4 ani?
Turbi de limbaj și vorbire
Cei mai mulți copii au o problemă de înțelegere a ceea ce spun alte persoane, pot avea probleme în a produce vorbire sau pot să nu fie capabili să repete ceea ce spun alte persoane. Acest lucru este cauzat atunci când creierul unui copil funcționează diferit. Acestea sunt, de obicei, cele mai timpurii cauze ale întârzierilor de limbaj și vorbire.
Probleme de auz
Copiii cu probleme de auz pot avea o problemă în a imita, spune sau înțelege limbajul. Infecțiile urechii, cum ar fi infecțiile cronice, pot cauza o problemă de auz, dar atâta timp cât una dintre urechi nu are nicio infecție, vorbirea și limbajul se vor îmbunătăți în mod normal.
Deficiențe fizice
O fisură palatină este una dintre cauzele extreme de deficiență care provoacă probleme de vorbire. A avea un frenulum neobișnuit de scurt, pliul care ține limba în partea inferioară a gurii, este, de asemenea, o altă problemă. Astfel de cazuri sunt descoperite de către medicul pediatru înainte ca bebelușul să înceapă să vorbească, dar în unele momente pot fi, de asemenea, ratate până când începeți să vizitați un dentist.
Autismul
Cei care au probleme de vorbire, de limbaj sau de comunicare sunt semne timpurii de autism. Simptomele comune ale autismului includ lipsa contactului vizual, probleme de adaptare la schimbarea rutinei, faptul că nu se uită la lucruri atunci când o altă persoană le arată cu degetul, etc.
Apraxia vorbirii
Este o tulburare în care un copil are o problemă în secvențierea și executarea mișcărilor de vorbire. Explicația obișnuită a unui copil cu apraxie de vorbire în copilărie este că este greu de înțeles. Cauza acestui CAS este că există ceva în creier care nu permite ca mesajele să ajungă la gură pentru a produce corect sunetul. Simptomele CAS includ dezvoltarea târzie a primelor cuvinte ale copilului, mișcarea excesivă a gurii pentru producerea de sunete sau erori de producere a sunetelor în cuvinte.
Sindromul Einstein
Am constatat că unii vorbitori întârziați au ceea ce se numește sindromul Einstein; numit astfel după faimosul Albert Einstein care vorbea târziu. Dacă un copil are hiperlexie, contact vizual bun, are un joc social și este talentat într-un anumit domeniu, atunci ar putea fi vorba de sindromul einstein și nu de autism.
Ne-am uitat și la alți copii care vorbesc târziu, care sunt faimoși și au avut mult talent.
Puteți consulta cartea noastră pdf despre sindromul einsten pentru a afla mai multe.
Dezordinea de procesare auditivă
Aceasta indică o problemă cu decodificarea vorbirii sonore .Aceste tipuri de copii se pot îmbunătăți cu terapia logopedică și de limbaj.
Accesul vorbirii și limbajului
Un copil poate fi neglijat sau abuzat și nu îi aude pe ceilalți vorbind. Acest lucru îl poate face pe copil să aibă dificultăți în a învăța să vorbească.
Probleme neurologice
Problemele neuronale, cum ar fi paralizia cerebrală, distrofia musculară și leziunile cerebrale traumatice, pot perturba mușchii necesari pentru a vorbi.
Muțumiri selective
Acest lucru se întâmplă atunci când un copil vorbește atunci când are chef, poate din cauza furiei sau a faptului că este nervos. Poate că sunt duși la școală și nu au vrut, pot petrece întreaga zi fără să vorbească cu nimeni. De asemenea, unii copii se tem să vorbească din cauza corecției gramaticale din partea celor mai mari, făcându-i să-și doboare încrederea în ei.
Ce să faci când copilul nu poate vorbi la 4 ani
Vezi lumea prin ei
În ciuda frustrării pe care o aveți, s-ar putea să fiți grăbit și deranjat de încercările slabe pe care le face cel mic în timp ce încearcă să articuleze cuvinte. S-ar putea să simțiți nevoia să insistați să nu mai arate cu degetul și să mârâie la lucruri și să începeți să folosiți cuvintele pe care le folosiți dvs. atunci când vor ceva.
În schimb, gândiți-vă la lupta prin care trec atunci când vor ca dvs. să îi înțelegeți. Cât de greu le este să ceară doar un simplu ajutor. Este cu adevărat greu și chinuitor.
Singura soluție este să fiți empatici și toleranți, ceea ce va fi bine pentru voi, pentru ei, pentru legătura voastră și pentru eventuala lor dezvoltare a limbajului.
Utilizați situațiile de zi cu zi
Să vorbiți pe parcursul zilei pentru a îmbunătăți verbalizarea și limbajul copilului dumneavoastră. Explicați ce faceți în timp ce faceți curățenie în casă, spălați vasele, când gătiți o mâncare și o numiți și, de asemenea, arătați cu degetul pe obiecte în timp ce le numiți. Păstrați lucrurile cât mai simple posibil, dar evitați discuțiile pentru bebeluși.
Concentrați-vă pe comunicare
Vorbiți cu copilul dumneavoastră, cântați și încurajați, de asemenea, imitarea sunetelor, a mișcărilor din cap și a semnelor. Citiți-i copilului dumneavoastră cărți interesante și simple, cele care conțin imagini de desene animate și faceți-l pe copil să le privească în timp ce numiți imaginile.
Cercetați ajutorul unui logoped
Locutorii logopedici sunt educați în studiul comunicării umane, al creșterii și tulburărilor.
Ei folosesc o varietate de strategii, inclusiv:
- Intervenția asupra activităților de limbaj
Ei interacționează cu copilul jucându-se sau vorbind folosind cărți, imagini sau evenimente în desfășurare pentru a spori creșterea limbajului unui copil. Terapeutul poate folosi, de asemenea, repetiția pentru creșterea abilităților de limbaj.
- Terapie prin vorbire
Această activitate presupune ca terapeutul să facă sunete și silabe corecte în cuvinte sau propoziții pentru copil, în special în timpul jocurilor. Nivelul de joc este legat de nevoile specifice ale copilului. Terapeutul îi arată copilului cum să scoată sunete și cum să își miște limba pentru a scoate sunete specifice.
Permiterea jocurilor de prefacere cu alți copii
Jocurile de prefacere îmbunătățesc vocabularul și înțelegerea preșcolarilor. Copiii învață acest lucru în timp ce se ascultă unii pe alții în timp ce se joacă. Ei învață, de asemenea, cum să ajungă la acorduri și să schimbe cuvinte și acțiuni. Jocul de prefacere crește performanțele copilului în prelectură, limbaj și scriere. Puteți consulta postarea noastră despre jocurile de prefăcătorie aici
Jucării care încurajează vorbirea
Investiți în jucării care încurajează interacțiunea socială, vorbirea pe rând, cum ar fi jocurile cu mingea, precum și cele care îl pun pe copil în mișcare.
.