Om dina små barn är som de flesta kan de ha svårt att låta andra leka med deras leksaker. Här är några av de delningsproblem som andra föräldrar har befunnit sig i och vad de gjorde:
Komplimentera hennes karaktär
”Nej, jag delar inte med mig av min leksak!” insisterade min 4-åriga systerdotter Beth när
hennes mamma bad henne dela med sin kusin.
Den lilla Beths ton var skarp och oförskämd. Jag undrade hur hennes mamma skulle hantera situationen.
Beths mamma svarade mjukt: ”Ja, det ska du. Vill du veta varför?”
”Varför?” Beth kunde inte hålla tillbaka sin nyfikenhet.
Hennes mamma fortsatte med samma mjuka röst. ”För att du är min snälla, söta Beth som alltid gör
trevliga saker för andra, som att dela med dig av dina leksaker.”
Beth tittade ner på leksaken i sin hand och gav den sedan långsamt till sin kusin. Att berätta för ett barn att hon
är söt och snäll förstärker dessa karaktärsegenskaper.
-Harriet E. Michael
Första stegen i att dela med sig
Min son har svårt att se på när någon annan leker med hans leksaker, så innan vännerna anländer låter jag honom välja ut några speciella saker som han kan lägga på toppen av kylskåpet. Detta ger honom lite inflytande över vad han är villig att dela med sig av. Om han sedan har svårt att dela med sig av sina andra leksaker påminner jag honom försiktigt om att hans vän får turas om att leka med dem.
-Karen Gauvreau
En vapenvila i leksakslådan
Mina pojkar är bara 15 månader ifrån varandra och har liknande intressen. När de var yngre hamnade de ofta i dragkamp om leksaker. Jag försökte lösa problemet genom att uppmuntra dem att dela med sig, placera dem i olika rum med olika leksaker och distrahera dem när de slogs om sin jättestora nallebjörn.
Då kom min man och jag på en idé: I början av lekstunden lade vi deras favoritleksaker i en hög mellan pojkarna och lät dem turas om att välja en från högen tills leksakerna var jämnt fördelade. Denna metod gjorde slut på den själviska kampen mellan dem. Eftersom de var och en valde sina favoriter och turades om att göra det hjälpte det till att ta bort spänningen och gjorde det möjligt för dem att leka självständigt. Men de flesta dagar valde de att kombinera sina valda leksaker och leka med varandra utan att bråka. Denna enkla metod gjorde att mina pojkar började behandla varandra på det sätt som Gud skulle vilja att de gjorde.
-Sue Nowick
Permission Granted
Mina tre pojkar lekte när jag hörde min yngsta säga: ”Den är min. Ge tillbaka den!” Jag hittade Josefs flygplan liggande på golvet. Varje gång hans bror tog upp det förklarade Joseph att han ägde det. Jag föreslog att min andra son skulle försöka be sin bror att använda det.
Han sa: ”Joseph, får jag leka med ditt plan, tack?”
Och utan att ens titta upp sa Joseph: ”Visst!”
Joseph hade helt enkelt velat veta att hans bror respekterade hans äganderätt till leksaksplanet.
-Denise McConnell
Andra först
Vi har tre barn – tvillingdöttrar och en son – alla under tre år. Att dela med sig är ett karaktärsdrag som min man och jag värdesätter högt, så vi har skapat en rutin för att hjälpa till att uppmuntra det.
När våra barn ber om något, t.ex. ett mellanmål, räcker vi det till dem och säger: ”Snälla, servera din syster (eller bror) först”. Våra barn förväntas dela med sig först och behålla det sista föremålet för sig själva. Vi visste att det här konceptet började sätta sig när vår dotter Lauren fick en speciell godbit och automatiskt erbjöd sin syster den första tuggan.
-Lisa Max
Take Turns
Utmaningarna med att träna mina två äldre barn har hjälpt mig med min 20 månader gamla son. Det är givande att se dem välja liknande leksaker (t.ex. bilar) som möjliggör interaktion utan ingripande. Och en timer fungerar bra när turerna måste kontrolleras av mamma, för att försäkra pojkarna om att de får samma behandling.
-Anna Williams
Solomons visdom och en docka
En lördagseftermiddag bråkade treåriga Sami och hennes kusin Mallory om en docka. Flickorna kom springande till mig och trängde varandra för att bli den första att skvallra.
”Mamma”, sa Sami andlöst, ”det är min tur att leka med dockan. Det är min docka och jag har redan låtit henne leka med den.”
Mallory skakade på huvudet. ”Det är min docka !”
”Nej, det är min.”
Jag höll upp min hand. Jag var inte säker på vems docka det var. De hade båda fått en liknande i julklapp. Aha! Jag hade den. Den urgamla berättelsen om den vise Salomo och det eftertraktade barnet kom jag att tänka på. Jag försökte minnas hur den utspelade sig. Åh ja, två mammor som bråkade om ett barn, och den kloke domaren ingrep genom att hota med att skära barnet i två delar. På grund av hans dom hittades den riktiga mamman – hon var villig att ge upp sitt barn i stället för att låta det dö.
”Vad sägs om det här”, sa jag. ”Vi skär dockan på mitten och ger var och en av er en halva.”
De var båda tysta. Sami såg förtvivlad ut. Lysande, tänkte jag för mig själv. Det här skulle kunna fungera. ”Okej, mamma”, sa hon till slut. ”Men … jag får huvudet!”
Mallory kippade efter andan: ”Nej, det gör jag!”
Jag suckade. ”Flickor ?”
De vände sig båda om och tittade på mig.
”Jag tänker inte dela dockan på mitten.”
De såg förvirrade ut. ”Varför inte?” frågade båda.
Jag brydde mig inte om att förklara. ”Mallory, du får dockan i tio minuter. Sedan ger du den till Sami så att hon kan leka med den. Låt oss dela på den. Några diskussioner och ingen av er får den. Uppfattat?”
”Uppfattat”, sa de unisont.
Jag gav Mallory dockan och de gick iväg.
Briljant, tänkte jag. Bara briljant.
-Elsa Kok Colopy