Inträdeskravet är en kandidatexamen på minst andra klassens hedersnivå. Vissa universitet erbjuder inte direkt inskrivning till filosofie doktorsexamen och studenterna måste först skriva in sig på en lägre forskningsexamen innan de ”uppgraderas”.
BrasilienRedigera
I Brasilien är den ungefärliga motsvarigheten till en civilingenjörsexamen en yrkesmässig masterexamen som vanligtvis är två år lång. Den omfattar huvudsakligen kursarbete och en avhandling eller ett forskningsarbete inom tillämpad teknik.En annan variant är Academic Masters, som motsvarar en Master of Science. En sådan examen är knuten till mer omfattande forskning och är vanligtvis valet för dem som vill fortsätta på en forskarutbildning eller arbeta inom den akademiska världen.
CanadaEdit
I Kanada är civilingenjörsexamen en examen på typiskt sett två års längd som innefattar kursarbete och en avhandling eller ett forskningsarbete av betydande djup. Vissa kanadensiska universitet erbjuder en civilingenjörsexamen eller antingen en civilingenjörsexamen eller en civilingenjörsexamen i teknik eller båda.
ColombiaEdit
I Colombia är civilingenjörsexamen, som tar minst två år, ett forskarutbildningsprogram som följer på grundutbildningen på fem år. Beroende på inriktning kallas Ms.Eng. med inriktning på energi, kemi, miljö och så vidare. I slutet krävs det en publicering av det utvecklade arbetet i en erkänd tidskrift för vetenskaplig spridning som ett krav för examen.
KroatienEdit
Introducerad med Bolognaprocessen är den kroatiska civilingenjörsutbildningen vanligtvis ett tvåårigt program och en direkt fortsättning på en treårig kandidatutbildning. Examen förkortas mag. ing. och följs av studieområdet (till exempel: mag. ing. računarstva – Master of Computer Engineering)
DanmarkEdit
Från ett danskt universitet kallas en civilingenjörsutbildning cand.polyt (lat.: candidatus polytechnices). Det är ett tvåårigt tillägg till antingen en akademisk 3-årig Bachelor of Engineering eller en praktisk 3,5-årig Profession Bachelor of Engineering. Titeln kan uppnås vid följande universitet: Danmarks tekniska universitet, Århus universitet, Ålborgs universitet och Södra Danmarks universitet.
FinlandEdit
Det finns två olika examina i Finland, en lärd universitetsexamen (diplomi-insinööri) och en yrkeshögskolemasterexamen (insinöööri (ylempi AMK)). Medan den förstnämnda översätts med ”Master of Science in Technology”, används termen ”Master of Engineering” främst av yrkeshögskolor, som erbjuder magisterutbildningar till innehavare av polytekniska kandidatexamina (insinöööri (amk)). I enlighet med den europeiska Bolognaprocessen måste civilingenjörer, för att få en civilingenjörsexamen, dessutom studera på heltid i ett eller två år och göra en magisteruppsats. De flesta av civilingenjörsutbildningarna ges på finska, men det finns också några svensk- och engelskspråkiga utbildningar.
FrankrikeEdit
I Frankrike finns tre examina för fem års studier inom teknikområdet: CMI för Cursus Master en Ingénierie (Comprehensive Master of Engineering), som är en selektiv masterutbildning för en specifik specialitet med fler kurser än en normal civilingenjörsexamen, och som utfärdas av universitet som valts ut med beteckningen ”Réseau figure”; och ingenjörsexamen (”diplôme d’ingénieur”) som endast kan utfärdas av vissa ingenjörsskolor som kallas grandes écoles – mycket selektiva skolor som i allmänhet är mindre än universitet – och som ger ”en utbildningsnivå som är jämförbar med en masterutbildning i ingenjörsvetenskap i Förenta staterna” (AACRAO).
Ingenjörsexamen förbereder vanligtvis studenterna för yrkeskarriärer. Kurserna omfattar alltid management, ekonomi eller mer allmänt tvärvetenskapliga kurser. Det krävs också praktikperioder i industrin eller i laboratorier. Civilingenjörsexamen erbjuder ett mer fokuserat tillvägagångssätt på ett teknikområde, och Comprehensive Master of Engineering är den elitistiska civilingenjörsutbildningen. Man kan ansluta sig till ett doktorandprogram genom att förvärva någon av dessa tre examina.
TysklandEdit
I Tyskland finns de lokala ingenjörsexamina (Diplomingenieur (Dipl.-Ing.), en första examen efter fem års studier vid ett universitet och Dipl.-Ing., en första examen efter fem års studier vid ett universitet och Dipl.-Ing., en andra examen efter fem års studier vid ett universitet).Ing. (FH), den ingenjörsexamen som erbjuds av Fachhochschulen efter fyra års studier) avskaffades vid de flesta universitet 2010 och ersattes av masterutbildningar på forskarnivå (M.Sc. och M.Eng.).
De första civilingenjörsutbildningarna infördes i Tyskland år 2000 som ett resultat av Bolognaprocessen. Denna typ av masterexamen erbjuds både av tyska universitet och Fachhochschulen (universitet för tillämpad vetenskap) och är vanligtvis ett tvåårigt program med tillämpningsorienterade kurser och en tillämpad forskningsuppsats. Behörighetskravet är att man har avlagt en kandidatexamen eller motsvarande från tiden före Bolognaprocessen med goda betyg. De nio ledande tyska tekniska universiteten (Group of TU9) föredrar att utfärda en Master of Science-examen för att slutföra ingenjörsstudier i ett masterprogram.
IndiaEdit
En Master of Science in Engineering (MSc.Engg.) är vanligtvis utformad som en forskningsmasterexamen, mindre än en doktorsexamen och anses vara parallell med en filosofie magisterexamen inom humaniora och naturvetenskap.
ItalienEdit
I Italien avskaffades de lokala ingenjörsexamina (Laurea in Ingegneria), som är en första examen efter fem års studier vid ett universitet, vid de flesta universitet 2008. Motsvarigheten till en civilingenjörsexamen är en professionell masterexamen (Laurea Magistrale) på två år som till största delen består av kursarbete och ett examensarbete inom tillämpad teknik. Behörighetskraven för en civilingenjörsexamen är en treårig ingenjörsexamen (Laurea).
Nya ZeelandEdit
I Nya Zeeland är civilingenjörsexamen i allmänhet en forskningsbaserad examen som kräver en avhandling vid de viktigaste universiteten (University of Auckland, University of Canterbury, etc.). I likhet med Storbritanniens Master of Philosophy (M.Phil.) i ingenjörsvetenskap eller teknik anses det vara en lägre grad än Doctor of Philosophy (Ph.D.) och en högre grad än en master med kursarbete. Den får inte förväxlas med Master of Engineering Studies, som är en kursarbete magisterexamen.
I Auckland University of Technology (AUT) kan denna examen uppnås antingen genom en avhandling (forskningsväg) eller en kombination av kursarbete och forskningsprojekt (kursarbeteväg).
NepalEdit
I Nepal är en civilingenjörsexamen (Master of Engineering, M.E.) eller en civilingenjörsexamen (Master of Technology, M.Tech.) ett forskarutbildningsprogram inom teknik. Detta är i allmänhet ett tvåårigt specialiseringsprogram inom en specifik gren av teknikområdet. Studenterna börjar vanligtvis M.E./M.Tech.-programmet efter att ha avslutat ett fyraårigt grundutbildningsprogram i teknik som resulterar i en Bachelor of Engineering eller Bachelor of Technology-examen. Kathmandu University, Tribhuwan University, Pokhara University och Purvanchal University erbjuder denna examen.
JapanEdit
I Japan är civilingenjörsutbildningen (工学修士, Kogaku Shushi), som tar minst två år, ett forskarutbildningsprogram som följer på grundutbildningen på fyra år. Det är en forskningsexamen mellan kandidatexamen och doktorsexamen och kräver en avhandling.
SingaporeEdit
I Singapore är civilingenjörsexamen (Master of Engineering) ett forskningsbaserat forskarutbildningsprogram som vanligtvis varar två till tre år, inklusive kursarbete, och som måste avslutas med en omfattande avhandling som utvärderas av en granskningskommitté. Den utfärdas i allmänhet som en fördoktorsexamen inom teknikområdet. Detta står i kontrast till ”master of science”-programmen inom ingenjörsvetenskap som är kursverksbaserade och inte kräver någon forskningsavhandling.
SydkoreaEdit
I Sydkorea är civilingenjörsutbildningen, som tar minst två år, ett forskarutbildningsprogram som följer på grundutbildningen på fyra år. Den delas vanligen ut för specialiseringar inom ingenjörsvetenskapen snarare än vetenskapen. Exempelvis skiljer sig examen ”master of science in computer science” från examen ”master of engineering in computer science” genom att den sistnämnda huvudsakligen är koncentrerad på designens tillämpbarhet med stark koppling till hårdvara snarare än mjukvara. Generellt sett omfattar masterprogrammet i ingenjörsvetenskap både kursarbete och forskning.
PolenEdit
Magister inżynier (mgr inż.., bokstavligen: master engineer) akademisk examen som kan erhållas efter 2 års forskarutbildning (för studenter som redan har B.Eng.-inż.) eller tidigare (tills universitetet har anpassat sig till Bolognaprocessen) genom ett integrerat 5-årigt B.Eng.-M.Eng (eller B.Sc.-M.Sc) program, vilket ger en dubbel examen mgr inż.
SlovakienEdit
FIIT STU Institution of Engineering and Technology (IET) ackreditering för två magisterprogram: Intelligent Software Systems (kombinerade studieområden Software Engineering – major och Artificial Intelligence – secondary) och Internet Technologies (inom studieområdet Computing Engineering); tre kandidatprogram och två doktorandprogram.
FEI STU engineering Institute of Electrical Engineering (IEE) ackreditering
SpainEdit
För införandet av Bolognaprocessen fanns det två olika spanska ingenjörsexamina: ”Ingeniería”, som krävde 5 eller i vissa fall 6 årskurser på heltid, och ”Ingeniería Técnica”, som varade kortare tid: I kölvattnet av Bolognaprocessen införde det spanska utbildningssystemet examensbevisen ”Máster Habilitante en Ingeniería” och ”Máster Universitario en Ingeniería” (forskarutbildning), som använder det ECTS-system som utformats av Europeiska unionen. De är något kortare än den andra halvan av den tidigare akademiska ingenjörsexamen (”Ingeniería”), medan den tekniska ingenjörsexamen ungefär liknar kandidatexamen inom Bolognasystemet.
Utbildningen i ingenjörsvetenskap i Spanien har traditionellt sett inte haft alltför många specialiteter (marin-, flyg-, industri-, civil-, telekommunikations- och datateknik, bland annat) eftersom specialisering tidigare inte var så nödvändig, men efter Bologna förgrenade sig examina och masterexamina numerärt och gav upphov till hundratals olika kombinationer, vilket öppnade upp för möjligheten att avlägga en kandidatexamen vid ett universitet och inom en specialitet och sedan avlägga en masterexamen inom en annan specialitet, kanske vid ett annat universitet, efter att vanligtvis ha genomgått en individuell intervju med dekanen och/eller ett ”propedeutiskt” prov eller ett prov av något slag, som syftar till att garantera en solid grund på vilken man kan bygga vidare på ytterligare kunskaper, som måste ta hänsyn till förhållandet mellan de två kunskapsgrenarna och mellan de ämnen som lärs ut vid båda examina vid ursprunget och destinationen.
SverigeRedigera
Titeln ”Master of Engineering” infördes vid vissa svenska universitet som en fortsättning på Bolognaprocessen. Titeln ”civilingenjör” (bokstavligen översatt ”civilingenjör”, den engelska termen ”Civil engineer” är inte likvärdig med ”civilingenjör”) är likvärdig med en civilingenjör samt titeln ”Master of Science in Engineering”. En master of Science in Engineering utfärdas efter minst fem års studier. Före 2007-07-01 beviljades den efter minst 4½ års studier. Studenter som påbörjar sina studier före 2007-07-01, men avslutar dem före 2015-06-30 och efter 2007-07-01, kan välja att erhålla titeln antingen efter 4½ år eller efter 5 år.
Förenade kungariketRedigera
I Förenade kungariket är examensbeviset Master of Engineering (MEng) den högsta utmärkelsen för grundstudier i teknik. Det är den standardkvalifikation på universitetsnivå som avläggs av personer som vill bli civilingenjörer som är registrerade hos Engineering Council (EngC). MEng-examen är den lägsta utbildningsnivå som krävs för att bli civilingenjör, men det finns andra lika tillfredsställande sätt att visa denna standard, t.ex. genom att avlägga en BEng Honours-examen och ett efterföljande forskarutbildningsdiplom, en MA- eller MSc-examen eller genom erfarenhetsbaserad inlärning. Den brittiska MEng-utbildningen (grundutbildning) är vanligtvis likvärdig med de europeiska diplomingenjörsutbildningarna Diplom Ingenieur (Dipl.-Ing.) och Civilingenjör.
Universiteten har rätt att fastställa sina egna behörighetskrav. Vissa universitet, t.ex. Oxford, Cambridge och vissa kurser vid Imperial, tar endast emot studenter som vill studera till MEng-examen. (Deras kurser tillåter vanligtvis en student att lämna med en kandidatexamen efter tre år. Mer information om vilka kurser som ackrediteras av Engineering Council för registrering som Chartered Engineer eller Incorporated Engineer finns på https://www.engc.org.uk/education-skills/accreditation-of-higher-education-programmes/). Andra universitet, t.ex. University of Greenwich, University of Surrey, Coventry University, Brunel University och Swansea University, ger studenterna möjlighet att läsa till BEng Honours- och MEng-kurser och tillåter studenterna att byta mellan de två under de första åren av utbildningen. Open University erbjuder MEng-examen som en forskarutbildning men kräver att studenterna slutför kursen inom fyra år efter att ha slutfört en BEng Honours-examen.
I England, Nordirland och Wales är examen en fyraårig kurs eller en femårig ”sandwich”-kurs (med ett års arbete inom industrin). I Skottland är det en femårig utbildning. Kandidatexamen i ingenjörsvetenskap (BEng) är vanligtvis en treårig utbildning (fyra i Skottland) eller kan också inkludera ett år i industrin. Många universitet erbjuder BEng-utbildningen och kan sedan tillåta en övergång till MEng-utbildningen Graduateship in engineering, som utfärdas av City and Guilds of London Institute, en institution som grundades 1878 och som erkändes genom Royal Charter (RC117) år 1900, motsvarar en brittisk Bachelor of Engineering (Honours)-BEng (Honours)-examen. Examensbeviset för forskarutbildningen motsvarar en brittisk examen i ingenjörsvetenskap (Master of Engineering (MEng)). Medlemskap i ingenjörsvetenskap (MCGI-NQF på nivå 7) är en strategisk ledningsnivå och ett examensbevis på forskarnivå som motsvarar en brittisk masterexamen och som utfärdas av City and Guilds of London Institute. Detta kommer att stödjas av minst tio års erfarenhet (peer reviewed) inom områden som teknik + en brittisk kandidatexamen (eller CEng).
Kraven för yrkesregistrering som Incorporated Engineer eller Chartered Engineer baseras på en standard för yrkeskompetens och engagemang, i enlighet med yrkesstandarden UK-SPEC. Individer utvecklar i allmänhet dessa genom utbildning och arbetslivserfarenhet.
Chartered Engineer och Incorporated Engineer-titlar som utfärdas av Engineering Council UK är i stort sett likvärdiga med (men inte desamma som) de nordamerikanska benämningarna Professional Engineer (PEng/PE) och Professional Technologist (PTech), men med ofta ett mycket större geografiskt erkännande. P.Eng/PE har dock ett helt annat syfte än CEng-behörigheten. PE/P.Eng är licenser för att utöva ingenjörsyrket inom det offentliga området med juridiskt ansvar på delstats- eller provinsnivå. Till skillnad från C.Eng är de inte kvalifikationer eller titlar. Enligt statlig lagstiftning tillåter de en person att utöva sitt yrke inom ett definierat geografiskt område. I Ontario till exempel utfärdas P.Eng-licensen inom ramen för Professional Engineers Act (som fastställdes 1922). Trots Washingtonöverenskommelsen är PE/PEng inte lika med C.Eng. Huruvida en C.Eng kan utöva ingenjörsyrket inom det offentliga området i Nordamerika avgörs från fall till fall, vanligtvis av delstat eller provins. Avtal om erkännande av kvalifikationer mellan EngC eller Engineers Ireland och Engineers Canada eller USA:s Accreditation Board of Engineering and Technology (ABET) erkänns inte av enskilda stater eller provinser.
StructureEdit
MEng-utbildningar följer vanligen det mönster som är bekant från kandidatutbildningar med föreläsningar, laboratoriearbete, kursarbete och prov varje år. Det finns vanligtvis ett omfattande projekt som ska genomföras under det fjärde året och som kan ha ett forskningsinslag och ett mer undervisningsbaserat projekt som ska genomföras under det tredje året. I slutet av det tredje året finns det vanligen ett tröskelvärde för akademiska prestationer i prov som gör det möjligt att gå vidare till det sista året. Vid vissa universitet är strukturen för det sista året ganska annorlunda än för de tre första, till exempel vid University of York består det sista året för programmet Computer Systems and Software helt och hållet av projektarbete och intensiva avancerade seminariekurser i stället för traditionella föreläsningar och problemklasser. Slutresultaten tilldelas i de flesta fall enligt den standardiserade brittiska klassificeringsskalan för grundexamina, även om vissa universitet tilldelar något som strukturellt liknar ”Distinction”, ”Merit”, ”Pass” eller ”Fail”, eftersom detta ofta är det sätt på vilket undervisade masterexamina på forskarnivå klassificeras.
HistorikEdit
Vid vissa universitet i Storbritannien i början av 1980-talet tilldelades MEng som en undervisad examen på forskarnivå efter 12 månaders studier. Inträdeskraven var vanligtvis desamma som för andra lärda forskarutbildningskurser, inklusive att inneha en grundexamen, och dess format skulle likna den moderna MEng, även om projektet skulle sträcka sig över en längre tidsperiod, precis som för många forskarutbildade masterexamina. MEng-kurserna i sin moderna form infördes i mitten av 1980-talet som ett svar på den ökande konkurrensen från personer med tekniska examina från den europeiska kontinenten, där kandidatutbildningarna ofta är längre än de vanliga tre åren i Storbritannien. Det fanns en känsla bland nyutexaminerade, tekniska institutioner, arbetsgivare och universitet att de längre och mer djupgående studier som erbjuds på kontinenten måste göras tillgängliga även för brittiska studenter. Eftersom det för att erhålla en lärd masterexamen i Storbritannien vanligtvis krävs ytterligare ett år utöver en kandidatexamen, beslutades det att detta extra år skulle integreras i grundutbildningen och att studenterna, i stället för att ta både en kandidatexamen och en masterexamen, skulle gå direkt vidare till en masterexamen.
Sedan MEng infördes har den blivit den examen som de flesta ingenjörer på grundutbildningen väljer, vilket också var avsikten. Det vanligaste undantaget är internationella studenter som, på grund av de betydligt högre avgifter de debiteras, ibland väljer att ta den traditionella BEng/B.Sc.-vägen när den är tillgänglig. De flesta tekniska institutioner har nu gjort MEng till den lägsta akademiska standard som krävs för att bli Chartered Engineer. Studenter som tog sin examen före regeländringarna får fortfarande använda sin kandidatexamen för detta ändamål, och de som har tagit en kandidatexamen efter ändringarna kan vanligtvis ta ytterligare några kurser (så kallad ”vidareutbildning”) med tiden för att nå en standard som motsvarar MEng. Vissa äldre universitet, som Durham, tillåter att studenterna får en BEng-examen efter det tredje året innan de fortsätter till det fjärde året.
Andra magisterexamina på grundnivåRedigera
MEng är en av ett antal integrerade magisterexamina som införts i Storbritannien sedan slutet av 1900-talet, den andra stora examen som införts är MSci (Master in Science). Vissa universitet har dock valt att utfärda ämnesspecifika integrerade masterexamina i ämnen som matematik (MMath), datavetenskap (MCompSci), fysik (MPhys), kemi (MChem) och biologi (MBiol).
USAEdit
I USA är civilingenjörsexamen i allmänhet en yrkesexamen som erbjuds som ett kursbaserat alternativ till den traditionella forskningsbaserade civilingenjörsexamen. Det är vanligtvis ett tvåårigt program som påbörjas efter en fyraårig kandidatexamen och många universitet låter studenterna välja mellan Master of Engineering och Master of Science.
Master of Engineering-examen erbjuds vid många ledande universitet i USA på antingen heltid eller deltid (helger eller kvällar) och anses vara en terminal examen inom ingenjörsvetenskapen.
Vissa M.Eng.-utbildningar kräver ett vetenskapligt projekt utöver kursarbete. De kräver ytterligare kurser utöver dem som krävs för Master of Science-studenter för att bättre förbereda studenterna för yrkeskarriärer. Vissa av dem uppmuntrar starkt studenterna att delta i samarbetsprojekt inom konsultbranschen. Dessa kurser kan omfatta ämnen som affärsmässiga grunder, förvaltning och ledarskap.