Referencia bíblica:
Mateo 27:50-28:15 . Marcos 15:42- 16:14
Juan 19:38-20:31 . Lucas 23:50-24:44

Enfasis sugerido: Aunque todo era malo – Dios lo hizo bueno. Él puede hacer lo mismo para nosotros cuando las cosas son malas.

Verso de memoria: Porque sabemos que desde que Cristo resucitó de entre los muertos, no puede volver a morir; la muerte ya no tiene dominio sobre él. Romanos 6:9 (NVI)

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Resumen de la historia:

Al tercer día, después de que Jesús fuera enterrado, unas mujeres fueron al sepulcro a poner especias alrededor del cuerpo. El cuerpo de Jesús había desaparecido. Se sorprendieron al encontrar la enorme piedra retirada de la puerta del sepulcro y un ángel dentro. El ángel les dijo que Jesús había resucitado. Después de que los otros discípulos vieron lo que había sucedido, Jesús mismo se le apareció a María Magdalena frente a la tumba. Jesús resucitó de entre los muertos!

Una forma sencilla de explicar a los niños la historia general de la muerte, la sepultura y la resurrección… Dios creó el mundo entero y quería que todos fueran felices y le amaran. Lamentablemente, la gente tomó malas decisiones y eso ha hecho que sucedan muchas cosas malas en este mundo. A veces la gente incluso muere. Dios estaba muy triste porque la gente había causado que la tierra fuera tan mala. A pesar de que muchas personas no lo seguían, él los seguía amando. Así que Dios envió a su hijo, Jesús, desde el cielo a la tierra para mostrar a todos cómo obedecer a Dios y tomar buenas decisiones.

Pero mucha gente no creyó a Jesús y se enfadó tanto que le hicieron morir en una cruz.

¡Pero adivina qué! ¡Estaba muerto pero después de 3 días Jesús revivió! Jesús demostró que es más fuerte que la muerte y más fuerte que cualquier cosa mala que pueda pasar.

Poco después de volver a la vida, llegó el momento de que Jesús se fuera al cielo a vivir con su Padre de nuevo en el cielo. Antes de partir, Jesús les dijo a sus seguidores que se aseguraran de contarle a otras personas las buenas noticias. La buena noticia es que «¡Jesús murió pero volvió a vivir!». Dios dice que la muerte de Jesús en la cruz significa que la gente puede cambiar de ser mala a ser buena. La gente que sigue a Jesús no tiene que tener miedo de morir. Si siguen a Jesús, entonces también revivirán para vivir en el cielo algún día»

Estudio de fondo:

El capítulo 15 de 1 Corintios es bueno para leerlo en su propio tiempo de devoción personal antes de enseñar la lección de hoy. La muerte de Cristo fue importante, pero sin la resurrección no tiene sentido. Sin la resurrección de Cristo, toda nuestra vida cristiana no tiene sentido. Qué honor enseñar a los niños esta increíble lección!

Cada uno de los escritores de los evangelios menciona diferentes detalles, por lo que ayuda a leer los cuatro para obtener la historia completa.

Juan 19:38-42 Por lo general, los que habían sido crucificados no tenían el beneficio de un entierro decente. A veces se entregaba el cuerpo a un pariente muy cercano, como una madre. Por lo general, los restos se dejaban sin enterrar o, en el mejor de los casos, se ponían en el campo de un indigente. José de Arimatea era miembro del Sanedrín, pero un discípulo secreto, por lo que fue valiente al revelarse pidiendo el cuerpo de Jesús. Nicodemo también era un seguidor secreto (Juan 19:39). Prepararon el cuerpo según la costumbre judía. Habrían utilizado entre 30 y 75 libras de mirra y áloes entre tiras de lino. Luego lo colocaron en una tumba no utilizada en un jardín cercano.

Mateo 27:57-66 Los líderes judíos no descansaron el sábado. Fueron a Pilato y lo convencieron de que los soldados debían vigilar la tumba para que nadie robara el cuerpo y dijera que Jesús había resucitado. Pilato les concedió lo que querían. Más tarde hubo que sobornar a los guardias para que ocultaran la verdad (Mateo 28:11-15).

Muy temprano en la mañana del domingo, las mujeres vinieron a atender el cuerpo de Jesús. Habrían podido comprar especias y telas después de las 6 de la noche anterior porque ese era el fin oficial del sábado. María, la madre de Jesús, no estaba en este grupo. Las mujeres habían estado entre los seguidores de Jesús (Lucas 8:2-3) y habían estado en la cruz (Marcos 15:39-40). El trato justo y el respeto de Jesús hacia las mujeres habría sido inusual en esa sociedad.

Lucas 24:1-11- Las mujeres encontraron la piedra removida de la tumba vacía. Aparecieron dos ángeles y les preguntaron por qué buscaban a los vivos entre los muertos. Volvieron a los once apóstoles para decírselo.

Juan 20:11-18- Juan registra que María Magdalena se quedó fuera de la tumba llorando. Parece que volvió a la tumba o se quedó porque Marcos dice que Jesús se le apareció primero (Marcos 16:9-11). Luego Jesús se apareció a las mujeres que iban a ver a los apóstoles (Mateo 28:8-10).

Juan 20:3-9- Pedro y Juan corrieron a la tumba. Juan llegó primero y miró dentro para ver tiras de lino tiradas. Pedro llegó después y se apresuró a entrar en el sepulcro. Lo que vio le hizo creer.

Lucas 24:13-35- Esta historia tan interesante podría ser fácilmente una lección por sí sola. Jesús se apareció a dos discípulos (no a los once) que iban por el camino de Emaús el domingo. No le reconocen. Irónicamente, le hablan de Jesús. No se refieren a él como el Mesías sino como un profeta. Jesús sigue sin revelarse, pero les cuenta el propósito de su venida. No es hasta que comparten una comida que lo reconocen. Los dos hombres encuentran a los apóstoles y se lo cuentan.

Lucas 24:36-43- Jesús debió aparecerse a Pedro durante el día, el domingo (versículo 34), pero ve a todos los demás apóstoles, además de Tomás, el domingo por la noche. Están en una habitación cerrada y él se aparece en medio de ellos. En Juan 20:24-31- Jesús se le aparece a Tomás.

Jesús finalmente se le apareció a muchas personas antes de regresar al cielo cuarenta días después de la resurrección (I Corintios 15:3-8). Más tarde, hizo una aparición especial a Pablo en el camino a Damasco (registrado tanto en Hechos 9:1-19 como en Hechos 22:6-21).

• ¿Qué sucedió antes de esta historia?
• ¿Qué sucede después de esta historia?
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Modo de presentar la historia:

¡Asegúrate de practicar esta en casa! Necesitarás agua, dos vasos altos transparentes, dos botones de plástico medianos idénticos y una botella o lata de bebida gaseosa transparente (como Sprite) sin abrir. Lávate las manos y limpia todos los objetos. Llena cada vaso 2/3 de su capacidad (uno con agua y el otro con la bebida gaseosa). Deja caer un botón en el vaso de agua y el otro en la bebida gaseosa. Al principio, ambos se hundirán en el fondo de los vasos, pero las burbujas de la bebida gaseosa se acumularán debajo del botón y lo harán flotar hacia la superficie. (Si el botón tiene aceite o la bebida no es gaseosa, esto no funcionará.)

Antes de la clase, pregunta a los niños qué pasará cuando pongas el botón en el vaso. Deja caer el primer botón en el vaso de agua. «¿Recuerdas lo triste que fue cuando Jesús murió en la cruz? Los amigos de Jesús pensaron que nunca volverían a ver a Jesús. Todo parecía hundirse y empeorar como este botón.»

A veces nos sentimos como los amigos de Jesús. Pensamos que las cosas están muy mal y que no pueden cambiar. Pero Dios es poderoso. Él puede hacer que las cosas sean buenas incluso cuando parecen muy malas. ¡Dios puede hacer cosas que son imposibles! Dios hace que las cosas sucedan como este botón (Deja caer el segundo botón en la bebida gaseosa y mira cómo sube). En la historia de hoy vamos a aprender cómo Dios hizo buena una cosa muy mala. Con Dios las cosas suben!
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La historia:

Jesús les decía a los apóstoles y a sus amigos que era el Rey. Les dijo que resucitaría al tercer día. Sus seguidores escuchaban a Jesús pero no siempre entendían lo que quería decir.

Entonces ocurrió algo que les hizo olvidar todo. Jesús fue condenado a muerte en una cruz. Incluso después de muerto los soldados fueron malos con él. Un soldado romano le clavó una lanza en el costado después de muerto, sólo para asegurarse. ¿Cómo podía Jesús ser rey si estaba muerto? Esto ocurrió un viernes y fue el día más triste y sin esperanza que jamás haya existido. Los apóstoles y los amigos de Jesús pensaron que todo había terminado.

Después de que Jesús murió dos amigos vinieron a buscar su cuerpo. Eran José (de Arimatea) y Nicodemo. Lavaron el cadáver de Jesús y lo envolvieron en largas tiras de tela con montones y montones de especias entre las telas. Pusieron el cuerpo en una tumba que había sido tallada en una roca sólida. Luego hicieron rodar una piedra muy grande delante de la puerta del sepulcro.

Los dirigentes judíos tenían miedo de que alguien pudiera robar el cuerpo de Jesús y decir que había resucitado. Así que le pidieron a Pilato que pusiera un sello especial en la piedra frente a la tumba y que pusiera guardias frente a ella. Eso fue todavía el viernes (el primer día).

Pasó el sábado (el segundo día) y todo estaba tranquilo. Luego, el tercer día (domingo) algunas mujeres se dirigieron con tristeza a la tumba. Era costumbre que las mujeres vinieran a poner especias aromáticas sobre el cuerpo de la persona que había muerto. Pero las mujeres estaban preocupadas. Habían oído hablar de la gran piedra que había delante del sepulcro. ¿Quién movería la piedra para poder poner especias en el cuerpo de Jesús?

Cuando las mujeres llegaron a la tumba vieron que la piedra ya había sido movida. Un hombre vestido de blanco (un ángel) estaba junto al sepulcro y les dijo: «No tengáis miedo. Buscáis a Jesús de Nazaret, al que mataron en una cruz. Ha resucitado de la muerte. No está aquí. Mirad, aquí es donde lo han puesto. Ve y dile a sus seguidores y a Pedro: «Jesús va a Galilea. Estará allí antes que vosotros. Lo veréis allí como os ha dicho antes'»

Esto es lo que había ocurrido justo antes de que llegaran las mujeres. Hubo un violento terremoto y un ángel del Señor bajó del cielo como un rayo. Sus ropas eran blancas como la nieve. El ángel se dirigió al sepulcro, hizo rodar la enorme piedra y se sentó sobre ella.

Los guardias estaban tan asustados que no podían moverse. Finalmente, huyeron para contar a los líderes judíos lo que había sucedido. Los líderes judíos no querían que nadie supiera la verdad, así que dieron a los soldados mucho dinero y les dijeron que dijeran a todo el mundo que los discípulos habían venido durante la noche y habían robado el cuerpo de Jesús.

Las mujeres se fueron a avisar a los demás seguidores de Jesús. Pedro y Juan vinieron a ver. Todos estaban asombrados.

Pero una de las mujeres, María Magdalena, se quedó atrás. Estaba en la tumba llorando porque todavía no podía entender cómo el cuerpo de Jesús podía haber desaparecido. ¿Cómo podía estar vacía la tumba? Tal vez alguien lo había robado. Pero María no estaba sola en el sepulcro. Dos ángeles le hablaron y le preguntaron por qué lloraba.

Empezó a explicar pero entonces oyó otra voz.

Al principio no supo quién hablaba pero luego le oyó decir: «María». Cuando le oyó decir su nombre, María supo que era JESÚS, su maestro, quien hablaba. Jesús había vuelto de entre los muertos.

Jesús habló con María y le dijo que fuera a decirle a los demás que pasaría un tiempo en la tierra con ellos pero que pronto volvería a su Padre.

Después de que Jesús resucitara se le apareció a mucha gente. Dos hombres caminaban por un camino hablando de Jesús cuando se apareció allí mismo con él.

Sus apóstoles se habían reunido y se apareció allí mismo en la sala con ellos. Comió con ellos e incluso les dejó tocar las cicatrices que tenía de cuando había sido crucificado.
Cada vez más gente empezó a darse cuenta de que Jesús ya no estaba muerto. JESÚS ESTABA VIVO!

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Modo de contar la historia:

Esta historia se puede contar usando una variedad de métodos. Manténgase siempre fiel a los hechos que se encuentran en la Biblia, pero ayude a los niños a conectarse con su significado utilizando el teatro, las ayudas visuales, la inflexión de voz, la interacción de los estudiantes y/o la emoción.
Haga clic aquí para ver las ayudas visuales y los métodos para contar la historia.

Haga clic aquí para descargar la presentación de diapositivas o haga clic aquí para descargar las imágenes para imprimir. Sé selectivo. Cada profesor es único, así que utilice sólo las ilustraciones que mejor se relacionen con la forma en que USTED está contando la historia en ESTA lección. Demasiadas ilustraciones pueden resultar confusas, así que elimine las que cubran otras historias o detalles que no desee destacar en esta lección.

Preguntas de repaso:

1. ¿Qué se puso delante de la tumba donde fue enterrado Jesús? Una enorme piedra
2. ¿En qué día de la semana resucitó Jesús de entre los muertos? Domingo
3. ¿A quién le habló Jesús por primera vez cuando había resucitado? María Magdalena

Sugerencias de canciones:

• Tiene el mundo entero en sus manos Canción
• Si amas a Jesús
• Elige canciones de un himnario de la iglesia sobre la resurrección: Bajo en la tumba yace, Cristo el Señor ha resucitado hoy, ¡Rabboni! Él vive, Señor levanto tu nombre en alto, etc.
• Consulte la página de canciones de este sitio web para ver más opciones.

Actividades de aprendizaje y manualidades:

(Cómo elegir las mejores actividades de aprendizaje para mi situación de enseñanza)

Actividades:

• Coloque una tela oscura sobre una mesa pequeña para formar una «tumba». Pide a alguien que sea el cuerpo que está dentro. Coloca una piedra de cartón en la entrada. Deja que los niños vean el cuerpo dentro y luego coloca la piedra en su lugar. El «cuerpo» se arrastra por la parte de atrás y los niños retiran la piedra para ver una tumba vacía. A los pequeños les encanta esta obvia recreación.
• Antes de la clase, pegue versos o pistas en piedras grandes y colóquelas alrededor del salón para que los niños las encuentren.
• Asegure las ventanas de su salón para que esté oscuro como la tumba.
• Comparta un momento de su vida en el que algo realmente malo terminó siendo bueno.
• Escriba el verso para memorizar en la pizarra. Digan juntos el verso. Borre una palabra o frase y diga el versículo de nuevo. Repítalo una y otra vez, eliminando una palabra o frase cada vez. Pronto, los niños lo habrán memorizado.
• Cuentos sobre la muerte, entierro y resurrección de Jesús:
  • Entrada triunfal
  • La última cena
  • Una noche de traición y oración
  • El juicio de Jesús
  • Jesús es crucificado
  • Entierro y resurrección
• Huevos de resurrección: Esta historia forma parte de una historia más amplia sobre la muerte, sepultura y resurrección de Jesús. Una forma sencilla de contar la historia es abrir los Huevos de Pascua de plástico de uno en uno. Cada huevo revela algo sobre la historia. Si se cuentan las historias de la muerte, la sepultura y la resurrección a lo largo de varias semanas, ¿por qué no se intenta repetir este método cada semana? Los niños conocerán realmente la historia después de esto. Haz clic aquí para aprender a hacerlo.

Manualidades:

• Usa estas instrucciones para La historia de la cruz para aprender una forma sencilla de contar la historia usando una hoja de papel.
• Guía a los niños en la lectura de las referencias de la escritura de hoy. Luego pídales que dibujen sobre lo que han leído.
• Utilice una hoja de papel en blanco o imprima esta hoja de trabajo: El entierro y la resurrección de Jesús_Respuesta al dibujo
• Guíe a los niños en la lectura de las referencias bíblicas de hoy. Luego pídales que dibujen sobre lo que han leído. Utilice una hoja de papel en blanco o imprima esta hoja de trabajo: El entierro y la resurrección de Jesús_Respuesta escrita
• Una maestra hizo manualidades de mariposas y ranas y estableció un paralelo con la forma en que Jesús fue transformado. (Gracias por esta idea, Kayla Robinson.)
• Para hacer la tumba corta un plato de papel por la mitad, píntalo si lo deseas y luego grapa los bordes superiores. Para hacer el cuerpo de Cristo corta una forma de cuerpo simple de cartón, envuelve con una capa de papel higiénico y humedece con agua de una botella de spray, repite las capas y deja secar. La piedra es simplemente papel marrón arrugado. En una clase hicimos que los niños hicieran cada uno una tumba y luego pusieran el cuerpo dentro. Durante la semana moví las piedras y saqué los cuerpos. La semana siguiente íbamos a estudiar la resurrección. Cuando los niños llegaron ese día, fueron inmediatamente a las tumbas que habían hecho y se sorprendieron al ver que faltaba el cuerpo. Les dejé que buscaran y conjeturaran durante un rato antes de contarles la historia de cómo las mujeres llegaron a la tumba y encontraron que el cuerpo de Jesús había desaparecido. Los niños se sintieron totalmente identificados con lo que debieron sentir las mujeres. Al final de la clase devolví los «cuerpos» para que los niños pudieran llevarse la manualidad a casa y recrear el acontecimiento para sus familias.

Consulte la página de Ideas para la Enseñanza de este sitio web para ver ideas que se pueden adaptar a cualquier lección.

Haga clic aquí para los imprimibles de «El entierro y la resurrección de Jesús» para imprimir en papel tamaño A4
Haga clic aquí para «El entierro y la resurrección de Jesús» para imprimir en papel tamaño carta (EE.UU.)

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Otros recursos en línea:

• Página para colorear y hojas de trabajo-Jesús ha resucitado (Calvary Curriculum)
• Página para colorear y hojas de trabajo-Pedro y Juan visitan la tumba de Jesús (Calvary Curriculum)
• Página para colorear y hojas de trabajo-.Jesús se aparece a María Magdalena y a los discípulos (Currículo del Calvario)
• Página para colorear y hojas de trabajo-El camino de Emaús (Currículo del Calvario)
• Página para colorear (christiananswers.net)
• Página para colorear y sopa de letras (colormountain.com)
• Una colección de actividades sobre la resurrección llamada «Surprise» (sermons4kids.com)
• Una colección de actividades sobre la resurrección llamada «The Stone Was Rolled Away» (sermons4kids.com)
• Una colección de actividades sobre la resurrección llamada «El caso de la tumba vacía» (sermons4kids.com)
• Sermón para niños y página para colorear llamada «Está vacía» (sermons4kids.com)
• Manualidad de cocina: Breve vídeo de youtube sobre cómo hacer panecillos de resurrección para contar la historia- de CullensABCs (youtube)
• Manualidad: Móvil con patrón imprimible (sundayschoolcrafts.net)
• Herramienta: Jardín con tumba artesanal (sundayschoolcrafts.net)
• Herramienta: Tumba de masa de sal (sundayschoolcrafts.net)
• Herramienta: Otra tumba de masa de sal (nolongerconforming.blogspot.co.nz)
• Craft: Tumba y piedra de plato de papel y bolsa de papel (dltk-bible.com)
• Hojas de trabajo y rompecabezas: Un folleto imprimible (de Pascua) que contiene varios rompecabezas (sundayschoolresources.co.uk)
• Búsqueda de palabras-1 (christiananswers.net)
• Búsqueda de palabras-2 (christiananswers.net)
• Actividades y juegos en línea (gardenofpraise.com)
• Para niños mayores (o para su propio estudio): ¿Resucitó Jesús de entre los muertos? Un vídeo sobre las pruebas históricas de la Resurrección (youtube)

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