Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) to zaburzenie rozwojowe. Wpływa ono na sposób interakcji i komunikacji dzieci z innymi. Zaburzenie to nazywane jest spektrum zaburzeń, ponieważ dzieci mogą znajdować się w dowolnym miejscu spektrum autyzmu.

Dzieci z ASD zaczynają wykazywać objawy we wczesnym wieku. Objawy utrzymują się w dzieciństwie i w wieku dorosłym. Pracownicy służby zdrowia nie wiedzą, dlaczego u niektórych dzieci rozwijają się zaburzenia ASD. Może to być kombinacja genów, z którymi się rodzą i czegoś w ich środowisku, co wyzwala te geny.

Dzieci z ASD mają problemy z nawiązywaniem relacji z innymi ludźmi. Mają problemy z nawiązywaniem kontaktu wzrokowego. Często wycofują się w głąb siebie. Mogą wydawać się niezainteresowane relacjami z członkami rodziny.

Ale niektóre dzieci z ASD mogą uwielbiać rozmawiać z członkami rodziny, przyjaciółmi, a nawet nieznajomymi na temat, który jest ich obsesją. Problem w tym, że mogą mówić o tym zbyt długo. Albo mogą rozmawiać tylko na ten jeden temat. Może to odpychać innych ludzi.

Jeśli jesteś rodzicem lub dziadkiem dziecka z ASD, może to łamać ci serce, jeśli czujesz, że nie możesz nawiązać z nim kontaktu. Jednak dowiedzenie się więcej o tych zaburzeniach i o tym, co pomogło innym, może pomóc wam i waszym relacjom.

Przełamywanie barier związanych z ASD

Na ASD nie ma lekarstwa. Ale dzięki leczeniu jest nadzieja. Wiele dzieci może nauczyć się komunikować i współdziałać. Pracownicy służby zdrowia i eksperci w dziedzinie zdrowia psychicznego nauczyli się wiele o tym, jak przełamywać bariery tych dzieci.

Oto kilka rzeczy, które wiemy o dzieciach z ASD:

• Mogą nie być w stanie zrozumieć komunikacji niewerbalnej. Mogą nie reagować na twój uśmiech lub zmarszczenie brwi.

• Biorą rzeczy dosłownie. Musisz uważać, by mówić dokładnie to, co masz na myśli. Jeśli pospieszasz dziecko, mówiąc „Nadepnij na to”, nie zdziw się, jeśli zapyta, na co ma nadepnąć.

• Mogą być w stanie poradzić sobie tylko z jedną myślą lub pomysłem naraz. Utrzymuj rozmowy skoncentrowane i proste.

• Mogą chcieć rozmawiać tylko o jednej rzeczy, którą są naprawdę zainteresowani w danym czasie.

• Mogą widzieć rzeczy inaczej niż Ty. Ty możesz nawet nie zauważać zwykłych dźwięków, smaków, dotyków, zapachów i widoków. Ale dla dziecka mogą one być fizycznie bolesne.

Wskazówki dotyczące komunikacji i interakcji w przypadku ASD

Nie istnieją żadne sztywne reguły dotyczące tego, jak komunikować się z dzieckiem z ASD. Jednak wielu członków rodzin odniosło sukces dzięki poniższym wskazówkom:

• Bądź cierpliwy. Dziecko z ASD często potrzebuje więcej czasu na przetworzenie informacji. Konieczne może być spowolnienie rozmowy, aby dostosować ją do jego tempa.

• Naucz dziecko, jak wyrażać gniew bez nadmiernej agresji. Dzieci z ASD powinny wiedzieć, że nie muszą trzymać swojej złości i frustracji w środku.

• Bądź wytrwały, ale odporny. Nie daj się zranić swoim uczuciom, jeśli dziecko nie reaguje na ciebie tak, jak byś chciał. Dzieci z ASD mogą mieć problemy zarówno z okazywaniem, jak i kontrolowaniem swoich emocji. Ich reakcje mogą być dosadne. Nie należy brać tego do siebie.

• Zawsze należy zachować pozytywne nastawienie. Dzieci z ASD najlepiej reagują na pozytywne wzmocnienia. Należy często mówić o dobrym zachowaniu lub je nagradzać.

• Nie zwracać uwagi na irytujące zachowania. Dziecko z ASD może czasami zachowywać się źle, aby zwrócić na siebie uwagę. Ignorowanie tego zachowania jest często najlepszym sposobem zapobiegania mu. Należy również często mówić o dobrym zachowaniu dziecka i nagradzać je.

• Wchodzenie w interakcje poprzez aktywność fizyczną. Dzieci z ASD mają tendencję do krótkich okresów uwagi. Jest to szczególnie prawdziwe, jeśli chodzi o komunikację. Bieganie i zabawa na świeżym powietrzu może być lepszym sposobem na wspólne spędzanie czasu. Pozwoli im to również zrelaksować się i poczuć spokojniej.

• Bądź czuły i pełen szacunku. Dzieci z ASD często potrzebują przytulenia, tak jak inne dzieci. Czasami potrzebują tego o wiele bardziej niż inne dzieci. Jednak niektóre dzieci nie lubią być dotykane. Należy szanować ich przestrzeń osobistą. Nigdy nie należy wymuszać fizycznej czułości na niechętnym dziecku.

• Okaż swoją miłość i zainteresowanie. Dzieci z ASD mogą mieć problemy z okazywaniem swoich uczuć. Jednak nadal muszą wiedzieć, że je kochasz. Należy przejść na drugą stronę, aby wyrazić swoje zainteresowanie, troskę i wsparcie.

• Wierzyć. Dziecko z autyzmem jest przede wszystkim dzieckiem. Jest rozwijającą się osobą o nieznanych możliwościach. Uwierz w to, co dziecko może zrobić. Nie definiuj dziecka przez diagnozę.

• Zadbaj o siebie. Nie szkodzi zrobić sobie przerwę. Dołącz do grup wsparcia dla rodziców. Lub poproś wyrozumiałą rodzinę i przyjaciół o opiekę nad dzieckiem, abyś mógł naładować akumulatory. Psychologowie i doradcy szkolni również mogą zapewnić pomoc.

Współdziałanie z dzieckiem lub wnukiem z ASD może stanowić wyzwanie. Jest to jednak jedna z najważniejszych rzeczy, jakie można zrobić, aby pomóc dziecku w nauce. Badania wykazują, że wczesne, częste i pełne miłości zaangażowanie członków rodziny jest jednym z najlepszych sposobów pomocy dzieciom z ASD.