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Behavior Contract: What Is It?

幼稚園、小学校、中学校、高校、大学の生徒は、みな成長し学ぶ過程にあるため、そのマナーについても同じことが言えるでしょう。 実際、学校では、生徒たちに明るい未来のために一生懸命勉強するよう促すのが一般的です。 しかし、マナーもまた、人間形成という点で、その人の将来に影響を与えるものです。 良い習慣や行動を身につけるには、学校でも実践するのが一番でしょう。 平日は、ほとんどの時間を教室の中で過ごします。 その点、行動契約は計画的です。 これは、子供、親、教師、学校の間の合意文書としてマークされます。 この契約は、生徒の行動を向上させることを目的としており、例えば、悪い行動には結果を与え、良い行動には報酬を与えるというものである。 この文書で観察された戦略的な計画で、それが効果的である可能性は高いです。

Educationdata.orgによると、2019年に戻って米国の小中学校に入学した約5660万の生徒。

メンタルヘルス・ファースト・エイドの2019年の調査では、米国の成人の約46.4%が精神疾患を経験していると付け加えました。

一方、2011年の調査では、多くのアメリカ人がストレスに苦しんでおり、その中で約44%が5年間でストレスレベルが増加したことに同意したと報告しています。

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行動契約はどう機能しますか?

あなたはすでに行動契約が管理計画を含むために前向きな行動を促進するということを知っています。 しかし、それはどのように動作するのでしょうか? 契約は、教室にいる間に示すべきすべての期待される行動が何であるかを指定します。 この契約は、彼らが行動を修正する必要がある場合には、社会人にも同様に動作することができますので、それは学校内だけである必要はありません。 さらに言えば、対象者が基準を満たさない場合、どのような結果が待っているのかも明らかにされる。 例えば、授業中におしゃべりをする生徒には、二度とそのようなことをしないようにという内容のエッセイを書くという罰が与えられるかもしれない。 一方で、良い成績を取るなど、規定を守ることで嬉しいご褒美が待っていることもあります。 また、何が正しくて何が間違っているかを繰り返し学ぶことで、子どもが自己監視の能力を高めていくことも考えられます。 したがって、教師、学校組織、および保護者と協力して行われる全体的な計画が、生徒のためになることを期待します。

行動契約にはどのような利点がありますか

行動契約から学校が恩恵を受けることはありますか? 2019年だけでも、アメリカの小中高校部門に5660万人の生徒が在籍しているとEducation Dataが記録していることを知っておいてください。 その膨大な数の生徒がいる中で、学校を平和で秩序あるものに保つために関わる課題を想像してみてください。 したがって、平和と秩序のために、生徒の間で行動契約が行われる必要があります。 このような文書から有益な効果さえ生まれるのです。 それは何でしょうか? 行動契約の利点はここにある:

明確な行動の期待。 教師は、行動の面で何が正しいか間違っているかを言うことは簡単かもしれません。 そうであっても、生徒はその基準を知らないかもしれない。 したがって、契約書は、行動上の期待の概要を提供する。 この書式は、何を重視すべきかということについて、対象者に明確なメッセージを送るものである。 さらに、その文書には、罰と報酬がどのように機能するかについての説明が含まれています.自己規制。 自己規制:このプロセスでは、被験者がすべての善悪についていちいち注意する必要がないように、自己監視能力が発揮されるようになります。 さらに、自分のパフォーマンスを理解するために行動表を使うこともあります。 生徒たちは、行動を改善することは、報酬を受け取ることだけが目的ではないことを理解し、やがて教訓を学びます。 その結果、それはもっと自分のキャラクターを開発することです.行動修正。 行動修正:誰かが悪さをしたとき、それは彼または彼女がそれを変更できないことを意味するものではありません。 その生徒が次回はその悪い行いをしないようにすることを約束するような調整も可能です。 行動修正は、フィードバックと強化によって行動パターンが変化するセラピーの一種とさえ言えます。 治療効果は大人にもあります。 2019年の調査では、アメリカの成人の46.4%が精神疾患を患っているという結果も出ています。 メンタルヘルスに悩む人は、専門家.フィードバック・セッションから提案されれば、この契約を診断として受けるでしょう。 フィードバックを与えずに罰したり報酬を与えたりすることは無意味に思えます。 もちろん、担当の先生や権威のある人が管理し、被験者にフィードバックする。 例えば、毎週の会議は、現在の行動記録について話をするために教師と生徒のために行われます。 タイムシートのテンプレートは、あまりにもそのような会議を設定するのに役立ちます。 議論は、学生が次回より良い行うことができますどのような方法、または、業績に取り組むことができますか? 答えとアドバイスを与えることは、すべてfeedback.Communicationスキルに来る。 フィードバックセッションは、生徒が話すことを奨励します。 特定のトピックについて、自分の洞察や説明を共有することができます。 最も重要なことは、コミュニケーションのエチケットがあるため、敬意をもってコミュニケーションをとることができることです。 このスキルは、生徒が敬意をもって発言することを促し、より流暢になることを可能にします。 説明責任:説明責任について学ぶと、成長が見られることがよくあります。 例えば、生徒は自分がミスをしたという事実を受け入れ、その結果に直面する必要があります。 したがって、その生徒が嘘をつくのを見るよりも、その行動を評価するのです。

行動契約で期待されること

行動契約の例はネット上にたくさんあり、どれが本物なのか混乱するかもしれません。 ただ、さまざまな例が存在するため、内容が同じとは限らないことを知っておいてください。 今注目すべきは、行動契約の中にどんな共通要素があるのかを認識することです。 8169>

Defined Behavior Expectations

契約自体が各行動の期待の概要であるため、行動契約がこのセクションを持っていることは不思議なことではありません。 明確でなければ、被験者はその規定に適応するのに苦労するかもしれません。 さらに、年齢や状況、メンタリティの違いによって行動管理の運用に影響が出ることもあるので、対象者を徹底的に掘り起こすのです。 ADHDの人なら、普通の生徒が期待することにスムーズに適応できるだろうと思っていたかもしれません。

Positive Consequences

被験者が望ましい行動に従ったとき、彼らは何を得るのでしょうか? 良い成績、景品、賞状など、ポジティブな結果を通してそれを列挙するのである。 刺激的なインセンティブは、しばしば被験者がそのような報酬を受け取ることができるように、期待にコミットすることを奨励します。 しかし、教師や専門家は、プログラムが主に賞品についてではなく、その背後にあるレッスンであることを再確認する必要があります。

Negative Consequences

結果の反対側には、負の結果または罰を準備します。 ここに書かれていることは、被験者が期待される行動を守れなかったときにいつでも開始されます。 例としては、休み時間の減少、低い成績、停学、その他多数が含まれます。 生徒が苦しむ姿を見ることは、罰を与えることではなく、もう一度不適切な行動をしないことについて警告することです。

解決策と保守計画

異なる理由が特定のアクションに適用されます。 例えば、生徒が教師に答えを返してしまう場合である。 おそらく、そのような無作法はストレスによって引き起こされたのでしょう。 さらに、アメリカ心理学会(APA)の報告によると、2011年以前の5年間、ほとんどのアメリカ人、約44%がストレスレベルが上昇していたという。 また、同調査によると、子どもの3人に1人がストレスに関連した症状を持っているそうです。 次に、生徒がその結果に直面した後、教師は解決策を提示します。 8169>

How Do You Make a Standard Behavior Contract?

Aside from knowing what the behavior contract is and how effective it can work, the main concern is how to create it in the first place.Why do you make a Standard Behavior Contract? そのため、このような場合、「李錬李」は、「李錬李」と呼ばれます。 とにかく私たちのコレクションから見つけることができる多くの健康行動契約の例があります。 このようなテンプレートは、あなたがダウンロードして内容を微調整できるまで、ちょうど離れてクリックしています。 8169>

Step 1: 契約の目的を指定する

どのような行動契約でも、異なる目的を果たします。 それに伴い、指定する必要性を忘れることはできません。 まず第一に、その行動管理計画はどの用途に対するものなのか。 遠足、職場、教室での適切な行動を設定することを目的とした文書かもしれません。 その場合、どこでそのルールを適用するかを明記します。 もし、このシートに重要な目的をすべて記入するシンプルな方法をお望みなら、チェックリストを用意すればいいのです。 8169>

Step 2: すべての当事者を特定する

誰がこの行動契約の一部で、誰がそれを作成したのでしょうか。 このような詳細は、文書自体に組み込む価値があります。 名前、年齢、住所、連絡先などから基本的な情報を言及するのです。 このセクションは、この契約は、任意の学生、子供、ティーンエイジャー、大人、または多分ADHDを持つ誰かに主に提供している場合など、あまりにも、適切にあなたの被験者をプロファイリングに役立ちます。 ここでのポイントは、あなたがagreement.8169>

ステップ3:行動期待を定義する

行動期待を与えるために、行動契約の利点に言及された誰も放置しないことである。 したがって、それが正しく機能するために、それを適切に定義する。 この契約を作る際の通常のアプローチは、確立するために、すべての期待される行動をリストダウンする方法です。 同じことは、どのような行動が計画から禁止されているために行く。 8169>

Step 4: 条件と結果を設定する

さて、いよいよ本題ですが、規制と予想される結果を記載します。 いくつかの規則を設定することで、被験者に自由を与えすぎることなく、物事を整理することができます。 契約違反が起こるかもしれないので、それにどう対処するかも計画の一部であることを忘れないようにしましょう。 また、行動契約の結果は、ポジティブまたはネガティブのいずれかになります。 被験者がルールを守ったら、ご褒美というポジティブな結果を与える。 一方、負の結果は、罰を指します。 条件が厳しくなるとはいえ、調整を入れることは可能である。 例えば、幼稚園の学生は、年齢差の違いがあるので、高校生のそれと同じように厳格に行動期待を遵守してはいけません。

ステップ5:署名を求める

最後に、上から下まですべてを見直しましたか? もしかしたら、現在テンプレートに欠けている契約書のポイントがまだあるかもしれません。 その内容を評価した後、あなたは契約書を署名欄で終わらせます。 その目的は何でしょうか? このセクションは、それが拘束力のない契約であれ拘束力のある契約であれ、その取引をより有効なものにする役割を担っています。 対象者が署名をすることで、契約内容を読み、理解し、同意したことを意味する。

FAQs

行動契約の他の名称は何ですか?

行動契約は、パフォーマンス契約またはコンティンジェンシー契約と関連付けられています。 それらはすべて適切な行動を実施することができるので、そのような名称は似ています。 行動契約と同じで、正と負の強化は画像の一部です。

行動変更契約とは何ですか?

行動変更契約は、それが建設的強化の介入を促進することを計画し、標準行動契約と似ている。 あなたは、被験者がより良い方向に行動を変えるのを助けるために専門家が参加することを期待します。 同様に、このような契約には、被験者が遵守すべき詳細な期待が含まれています。

行動契約は有効ですか?

行動契約の仕組みに戻ると、上記のように、それはさまざまな理由と多くの利点から非常に有効な手段であることがわかります。 しかし、その保証は、その文書がいかによく計画されているかによります。

結局のところ、行動はいつでも変更可能なので、誰かの行動を悪いか良いかの評価は永遠に続くものではありません。 しかし、人格や行動の面で誰かが向上するのを助けるために何の努力もしないことは、奨励されない。 指導が必要な人には、礼儀正しい人間に成長するまで、行動介入計画を受けるのが当然です。 子供が早くからどのように育てられたかは、とにかく大人になってから持ち込まれるものです。 また、スキナーのオペラント条件付けは、すでに行動管理の仕組みを理解させました。 彼の理論を行動に移すことは素晴らしいアイデアで、あなたはそれを行動contract.

の中で計画します。

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