Verhaltensvertrag: Was ist das?

Da die Schüler im Kindergarten, in der Grundschule, in der Mittelschule, in der High School und im College alle lernen und wachsen, gilt das auch für ihre Umgangsformen. Die Schulen ermutigen ihre Schüler, hart zu lernen, um eine bessere Zukunft zu haben. Aber auch das Verhalten wirkt sich auf die Zukunft aus, wenn es darum geht, wie man sich als ganze Person entwickelt. Gibt es eine bessere Möglichkeit, gute Gewohnheiten und Verhaltensweisen einzuüben, als sie auch in der Schule zu praktizieren? Unter der Woche verbringen die Schüler ohnehin die meiste Zeit in den Klassenzimmern. In diesem Sinne ist ein Verhaltensvertrag geplant. Dabei handelt es sich um eine schriftliche Vereinbarung zwischen dem Kind, den Eltern, dem Lehrer und der Schule. Dieser Vertrag zielt darauf ab, das Verhalten der Schüler zu verbessern, z. B. durch Konsequenzen für schlechtes Verhalten und durch Belohnungen für gutes Verhalten. Mit einem strategischen Plan, der in diesem Dokument beachtet wird, sind die Chancen, dass er wirksam ist, hoch.

Nach Angaben von Educationdata.org besuchten im Jahr 2019 rund 56,6 Millionen Schüler die Grund- und Sekundarschule in den USA.

Die Umfrage von Mental Health First Aid aus dem Jahr 2019 fügt hinzu, dass rund 46,4 % der Erwachsenen in den USA eine psychische Erkrankung erlebt haben.

In einer Umfrage aus dem Jahr 2011 wird berichtet, dass viele Amerikaner unter Stress leiden, wobei etwa 44 % der Befragten zugaben, dass ihr Stresslevel innerhalb von fünf Jahren gestiegen ist.

Wie funktionieren Verhaltensverträge?

Sie wissen bereits, dass ein Verhaltensvertrag positives Verhalten fördert, weil er einen Managementplan beinhaltet. Aber wie funktioniert er? In Verträgen wird festgelegt, welches Verhalten im Klassenzimmer erwartet wird. Es muss nicht nur in der Schule sein, denn diese Vereinbarung kann auch für berufstätige Erwachsene gelten, falls sie eine Verhaltensänderung benötigen. Darüber hinaus wird festgelegt, welche Folgen es hat, wenn der Betreffende die Kriterien nicht erfüllt. So kann beispielsweise jemand, der im Unterricht zu viel redet, bestraft werden, indem er zur Strafe einen längeren Aufsatz darüber schreibt, dass er dieses Verhalten nicht mehr an den Tag legt. Andererseits kann die Einhaltung der Vorgaben mit spannenden Belohnungen verbunden sein, z. B. mit guten Noten. Ein weiteres mögliches Ergebnis ist, dass ein Kind seine Fähigkeiten zur Selbstkontrolle verbessern kann, nachdem es wiederholt gelernt hat, was richtig und falsch ist. Erwarten Sie also, dass der Gesamtplan, der in Zusammenarbeit mit Lehrern, Schulorganisationen und Eltern erstellt wird, den Schülern zugute kommt.

Welche Vorteile bietet ein Verhaltensvertrag?

Nutzen Schulen Verhaltensverträge? Sie sollten wissen, dass allein im Jahr 2019 laut Education Data 56,6 Millionen Schüler in der US-Grund- und Highschool-Abteilung eingeschrieben sind. Bei einer so großen Zahl von Schülern kann man sich vorstellen, wie schwierig es ist, in der Schule für Ruhe und Ordnung zu sorgen. Deshalb muss ein Verhaltensvertrag zwischen den Schülern geschlossen werden, um für Ruhe und Ordnung zu sorgen. Diese Dokumente haben sogar positive Auswirkungen. Welche sind das? Hier sind die Vorteile eines Verhaltensvertrags:

Was man in einem Verhaltenskontrakt erwarten kann

Es gibt viele Beispiele für Verhaltenskontrakte im Internet, und es könnte verwirrend sein, welche davon die richtigen sind. Sie sollten wissen, dass es verschiedene Beispiele gibt, so dass der Inhalt nicht immer gleich ist. Im Moment sollten Sie sich darauf konzentrieren, zu erkennen, welche gemeinsamen Elemente in Verhaltensverträgen zu finden sind. Hier sind einige Beispiele, die Sie ohne weiteres finden können:

Definierte Verhaltenserwartungen

Es ist nicht ungewöhnlich, dass Verhaltensverträge diesen Abschnitt enthalten, da der Vertrag selbst eine Übersicht über die einzelnen Verhaltenserwartungen darstellt. Klarheit ist ein Muss, sonst wird es für die Versuchspersonen schwierig, sich an die Vorgaben zu gewöhnen. Außerdem sollten Sie Ihre Probanden gründlich kennen, da ein anderes Alter, eine andere Situation oder eine andere Mentalität die Verhaltenssteuerung beeinflussen können. Vielleicht sind Sie davon ausgegangen, dass sich jemand mit ADHS problemlos an die Erwartungen eines normalen Schülers anpassen würde. Sorgfältige Planung und Management sollen dafür sorgen, dass dies funktioniert.

Positive Konsequenzen

Was bekommen die Probanden, wenn sie die gewünschten Verhaltensweisen befolgen? Das kann man durch positive Konsequenzen aufzählen – gute Noten, Freikarten, Urkunden – was auch immer. Spannende Anreize ermutigen die Versuchspersonen oft dazu, sich an die Erwartungen zu halten, damit sie solche Belohnungen erhalten können. Dennoch sollten Lehrer oder Fachleute immer wieder betonen, dass es nicht in erster Linie um den Preis geht, sondern um die Lektion, die dahinter steckt.

Negative Konsequenzen

Für die andere Seite der Konsequenzen bereiten Sie die negativen Konsequenzen oder Strafen vor. Diese treten immer dann ein, wenn sich die Schüler nicht an die Verhaltenserwartungen halten. Beispiele sind weniger Zeit für Pausen, schlechte Noten, Suspendierung und vieles mehr. Schüler leiden zu sehen, ist nicht der Grund für eine Bestrafung, sondern eher eine Warnung, das unangemessene Verhalten nicht noch einmal zu tun.

Lösungs- und Erhaltungspläne

Für bestimmte Handlungen gibt es unterschiedliche Gründe. Ein Beispiel ist, wenn ein Schüler dem Lehrer antwortet. Vielleicht ist diese Unhöflichkeit durch Stress verursacht worden. Darüber hinaus berichtete die American Psychological Association (APA), dass die meisten Amerikaner, etwa 44 %, in den fünf Jahren vor 2011 ein steigendes Stressniveau hatten. Außerdem wies eines von drei Kindern in derselben Studie stressbedingte Symptome auf. Nachdem der Schüler mit den Konsequenzen konfrontiert wurde, bietet der Lehrer Lösungen an. Als Nächstes folgt ein Plan, wie der Schüler das gewünschte Verhalten beibehalten kann.

Wie erstellt man einen Standard-Verhaltensvertrag?

Abgesehen davon, dass man weiß, was ein Verhaltensvertrag ist und wie effektiv er funktionieren kann, ist die Hauptsorge, wie man ihn überhaupt erstellt. Machen Sie sich keine Sorgen, denn wenn Sie die Tipps zur Erstellung eines solchen Vertrages kennen, wird es ganz einfach sein. Es gibt viele Beispiele für Gesundheitsverträge, die Sie in unserer Sammlung finden können. Diese Vorlagen sind nur einen Klick entfernt, bis Sie sie herunterladen und den Inhalt anpassen können. Nach dem Herunterladen einer Vorlage für einen Verhaltenskontrakt folgen Sie den folgenden Schritten:

Schritt 1: Bestimmen Sie den Zweck des Vertrags

Jeder Verhaltenskontrakt dient einem anderen Zweck. Dabei darf die Notwendigkeit der Spezifikation nicht vergessen werden. In erster Linie stellt sich die Frage, für welche Anwendung der Verhaltensmanagementplan gedacht ist. Vielleicht zielt das Dokument darauf ab, das angemessene Verhalten bei einem Ausflug, am Arbeitsplatz oder im Klassenzimmer festzulegen. Dann geben Sie an, wo die Regeln gelten sollen. Wenn Sie auf einfache Weise jeden wichtigen Zweck des Plans festlegen wollen, dann erstellen Sie einfach eine Checkliste. Auf diese Weise wissen Sie, ob alles, was aufgelistet ist, im Vertrag steht oder nicht.

Schritt 2: Identifizieren Sie jede Partei

Wer ist Teil dieses Verhaltensvertrags und wer hat ihn erstellt? Solche Details sind es wert, in das Dokument selbst aufgenommen zu werden. Sie erwähnen die grundlegenden Informationen wie Name, Alter, Adresse, Kontaktinformationen und ähnliches. Dieser Abschnitt hilft auch bei der Erstellung eines Profils, z. B. ob der Vertrag in erster Linie für einen Schüler, ein Kind, einen Teenager, einen Erwachsenen oder vielleicht für jemanden mit ADHS gilt. Der Punkt hier ist, dass du niemanden auslässt, der in die Vereinbarung involviert ist.

Schritt 3: Definiere die Verhaltenserwartungen

Die Verhaltenserwartungen wurden in den Verhaltensverträgen erwähnt. Deshalb muss man ihn richtig definieren, damit er seinen Zweck erfüllt. Die übliche Herangehensweise bei der Erstellung dieses Vertrages ist, dass man jedes erwartete Verhalten auflistet und festlegt. Das Gleiche gilt für die Verhaltensweisen, die in dem Plan verboten sind. In diesem Sinne werden sich die Probanden der Kriterien bewusst, bis sie jedes gewünschte Verhalten nicht mehr vergessen können.

Schritt 4: Legen Sie die Bedingungen und Konsequenzen fest

Nun geht es ans Eingemachte: Sie legen die Regeln und die erwarteten Konsequenzen fest. Wenn Sie einige Regeln aufstellen, halten Sie die Dinge in Ordnung, anstatt den Probanden zu viel Freiheit zu lassen. Vergessen Sie nicht zu erwähnen, dass es zu Vertragsverletzungen kommen kann, und wie Sie damit umgehen, ist Teil des Plans. Außerdem können die Konsequenzen des Verhaltensvertrags entweder positiv oder negativ sein. Wenn sich die Testperson an die Regel gehalten hat, gibt es positive Konsequenzen in Form einer Belohnung. In der Zwischenzeit beziehen sich die negativen Konsequenzen auf die Bestrafung. Auch wenn die Bedingungen streng sind, ist es möglich, Anpassungen vorzunehmen. Zum Beispiel sollten die Verhaltenserwartungen von Kindergartenkindern nicht so starr sein wie die von Gymnasiasten, da es einen Altersunterschied gibt.

Schritt 5: Unterschrift verlangen

Schließlich, haben Sie alles von oben bis unten überprüft? Vielleicht gibt es noch einige Punkte im Vertrag, die in der Vorlage noch fehlen. Nachdem Sie den Inhalt geprüft haben, schließen Sie den Vertrag mit einer Unterschriftszeile ab. Welchen Zweck erfüllt sie? Dieser Abschnitt ist dafür verantwortlich, dem Vertrag mehr Gültigkeit zu verleihen, unabhängig davon, ob es sich um einen unverbindlichen oder verbindlichen Vertrag handelt. Wenn die Vertragsparteien ihre Unterschrift leisten, bedeutet dies, dass sie den Vertrag gelesen und verstanden haben und mit seinen Einzelheiten einverstanden sind. Danach müssen sie sich an die Bedingungen halten.

FAQs

Am Ende des Tages kann das Verhalten jederzeit geändert werden, so dass die Bewertung des Verhaltens einer Person als schlecht oder gut keine dauerhafte Grundlage ist. Es wird jedoch davon abgeraten, keine Anstrengungen zu unternehmen, um jemandem zu helfen, seinen Charakter und sein Verhalten zu verbessern. Es ist nur richtig, dass diejenigen, die Anleitung brauchen, einen Verhaltensinterventionsplan erhalten, bis sie zu gut erzogenen Personen heranwachsen. Die Art und Weise, wie ein Kind in jungen Jahren erzogen wurde, kann sich ohnehin bis ins Erwachsenenalter fortsetzen. Außerdem haben Sie durch Skinners operante Konditionierung bereits verstanden, wie Verhaltensmanagement funktioniert. Seine Theorie in die Tat umzusetzen, ist eine ausgezeichnete Idee, und du planst es in einem Verhaltensvertrag.