AANE hat diese Woche seine neue Website gestartet. Als wir unsere neuen Inhalte bearbeiteten, brachte uns eine Frage immer wieder zum Stillstand: „Welches Wort verwenden wir, um die Menschen in unserer Gemeinschaft zu beschreiben?“
Vor 25 Jahren besuchte ich die Graduiertenschule. Vom ersten Tag an haben die Professoren der Sozialen Arbeit alles, was ich geschrieben habe, mit der Terminologie „Person First“ versehen. Die Absicht hinter diesem Ansatz war, die Person an erster Stelle zu sehen und die Behinderung an zweiter. Uns wurde beigebracht, „Person mit Autismus“ zu sagen, anstatt „autistische Person“. Viele autistische Menschen bevorzugen jedoch eine Sprache, die die Identität in den Vordergrund stellt. Sie würden sich selbst als „autistische Person“ und nicht als „Person mit Autismus“ bezeichnen.
Die Sprache, die die Person in den Vordergrund stellt, hatte einige unbeabsichtigte Folgen. Für einige impliziert sie einen negativen Wert von Behinderung. Wir verwenden die „Person First“-Sprache nicht, wenn Merkmale hoch bewertet werden. Wir sagen zum Beispiel nicht: „Person mit Intelligenz“, sondern: „Sie ist eine intelligente Person“. Wir sagen nicht „Person mit Charme“, sondern „Er ist so charmant!“
Die Sprache der ersten Person macht deutlich, dass Autismus ein wesentlicher Bestandteil der Identität einer Person ist. Ein erwachsener Autist sagte mir: „Ich kann meinen Autismus nicht entfernen – er ist das, was ich bin und wie ich denke.“ Für sie macht eine Sprache, die die Identität in den Vordergrund stellt, Sinn.
Und eine Sprache, die die Person in den Vordergrund stellt, und eine, die die Identität in den Vordergrund stellt, sind nicht die einzigen Optionen. Ich bin Sozialarbeiterin und Mutter eines 20-jährigen jungen Mannes, bei dem das Asperger-Syndrom diagnostiziert wurde, als er drei Jahre alt war. Wenn ich ihn frage, was er über Sprache denkt, zuckt er mit den Schultern, schaut auf unseren schlafenden King-Charles-Cavalier-Spaniel und antwortet mit einem Lächeln: „Solange ich einen Hund in meiner Nähe habe, könnt ihr mich nennen, wie ihr wollt.“ Für ihn ist das Wort, das wir zur Beschreibung von Autismus verwenden, nicht so wichtig. Manchmal sagt er, er habe das „Asperger-Syndrom“. Ein anderes Mal sagt er, er sei „auf dem Autismus-Spektrum“. Es kann sein, dass er später anders darüber denkt, und ich werde die Sprache verwenden, die er möchte.
Bei AANE möchten wir, dass Sie entscheiden, welche Sprache für Sie die richtige ist. Selbst nach stundenlangen Gesprächen mit Erwachsenen, Eltern, Partnern und Fachleuten gibt es nicht das eine Wort oder die eine Formulierung, die für alle passt. Wir sind der Meinung, dass es wichtig ist, sich vor Augen zu halten, dass diagnostische Bezeichnungen vereinfachte Werkzeuge sind, die zur Beschreibung von Unterschieden verwendet werden, die komplex, fließend, strukturiert und schwer mit einem einzigen Begriff zu fassen sind.
Mit dem Start unserer neuen Website werden Sie auf den meisten Seiten den Begriff „Asperger-Profile“ sehen. Es gibt keine perfekte Lösung, die allen Sprachpräferenzen gerecht wird. Aber es ist uns allen bei AANE wichtig, dass sich jeder Einzelne von Ihnen bestätigt und respektiert fühlt.
Beteiligen Sie sich also an der Diskussion. Wir würden uns freuen, von Ihnen zu hören. Und denken Sie daran – Sie sind nicht allein!